福建省福九联盟2025-2026学年高一下学期期中适应性练习历史试卷(含答案)

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福建省福九联盟2025-2026学年高一下学期期中适应性练习历史试卷(含答案)

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2025—2026 学年第二学期期中适应性练习
高中一年历史科
完卷时间:75 分钟 满分:100 分
一、选择题:本题共 30 小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.1949—1950 年东北国营企业创造新纪录运动被称为“生产上的革命”,运动中工人创造缩短工时、节省
原材料等多类新纪录。截至 1949 年 12 月,116 家企业创纪录 17232 件,13893 人参与其中,还探索了定
额管理、超额奖励制等制度。下列对该运动的历史解释,正确的是( )
A.开启工业化建设的进程 B.确立计划经济管理体制
C.完成生产资料公有改造 D.推动企业管理制度创新
2.新中国建立之初,在处理与亚洲国家关系时,将朝鲜、越南民主共和国定位为“兄弟国家”,将印度、
缅甸等国定位为“中间地带国家”。1952 年周恩来主张,今后的外交活动要解决的突出问题是处理好与后一
类国家的关系。这反映出中国( )
A.坚持“另起炉灶”外交方针 B.力图扩展外交的空间
C.与苏联关系逐步恶化 D.尝试壮大社会主义阵营
3.1951 年,国家对学生的劳动时间作出量化规定,以一小时至一个半小时为原则。1955 年 9 月,《小学
教学计划》新增“手工劳动”课。此后,越来越多的劳动课程进入中小学课程体系中,比如农业常识、制
图、农业基础知识。新中国成立初期课程体系的改革( )
A.以提高劳动者的素质为目的 B.以传承传统文化为首要任务
C.迎合了国家建设的现实需要 D.完善了国民教育体系的建设
4.1950 年 4 月,中央政府对私营工业扩大加工订货和产品收购,解决它们在原料、资金和产品销售方面
的困难,帮助他们维持和恢复生产,并适当调整私营工商业的税收。中国人民银行也逐渐增加对私营工商
业的贷款。这些举措旨在( )
A.打击投机商人稳定全国物价 B.实现对资本主义工商业改造
C.实现国家财政经济状况的好转 D.为一五计划实施奠定物质基础
5.下图是 1955 年发行的第二套人民币纸分币(1 分、2 分、5 分)。该纸分币以卡车、飞机、轮船的图案
设计,在人民币收藏领域被誉为“袖珍工业史诗”。这套货币的设计理念,最能反映出当时中国( )
A.旨在通过货币改革建立社会主义市场经济
B.将货币作为直接动员社会生产的宣传工具
C.对资本主义工商业的社会主义改造已完成
D.借助金融符号来彰显国家工业化发展方向
6.“五四宪法”的制定不仅借鉴了包括苏联在内的社会主义国家的立宪经验,而且也充分吸收了西方国家
宪法中的先进思想,与此同时,“五四宪法”充分总结和考虑了中国革命和建设的经验,并且结合当时过渡
时期的特殊国情,吸收外国经验,以世界性的眼光确立了中国式的风格。据此可知,“五四宪法”的制定
( )
A.开启了社会主义民主制宪先河 B.体现了原则性和灵活性的统一
C.彰显了制宪主体的广泛性特征 D.坚持了民族性与世界性的统一
7.下图是 20 世纪 50 年代后期我国最常见的政治宣传画之一,这类题材画作反映了当时中国社会
( )
A.人民生活丰衣足食 B.农业科技长足发展
C.浮夸冒进之风盛行 D.粮食产量空前提高
8.中国在社会主义建设时期取得了不少成果,下表为此时期的部分成果展示。这些成就( )
成昆铁路 始建于 1958 年,1964 年进程加快,1970 年竣工
中国第一颗原子弹 1964 年引爆成功
第一颗人造地球卫星 1970 年成功升空
三线建设 1965 年开始
A.是中国特色社会主义建设取得的成果 B.标志中国已经进入到创新型国家行列
C.彰显了人民自力更生艰苦奋斗的精神 D.充分验证了过渡时期总路线的正确性
9.新中国成立以来,不同历史阶段孕育了各具时代特色的精神文明成果,成为中华民族的宝贵财富。下
列关于各阶段精神对应正确的一项是( )
A.社会主义革命和建设时期——抗美援朝精神、抗洪精神
B.全面建设社会主义时期——“两弹一星”精神、探月精神
C.改革开放和社会主义现代化建设新时期——改革开放精神、大庆精神
D.中国特色社会主义新时代——脱贫攻坚精神、抗疫精神
10.某班同学要研究改革开放以来中国城市经济体制发生的变化。下面资料最具研究价值的是( )
A.安徽凤阳小岗村实地考察资料
B.20 世纪 80 年代某国企员工们的自述
C.讲述社会主义市场经济体制的故事片
D.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》
11.科研院所是国家科技创新体系建设的重要战略力量,下表为新时期有关科研院所运行的部分文件。据
此可知,我国( )
1981 年 财政部、国家科委制定《关于有偿转让技术财务处理问题的规定》
1984 年 全国人大常委会通过《中华人民共和国专利法(草案)》
1985 年 国家科委、国家经委和国防工委提出《关于开放技术市场几点意见的报告》
1986 年 国务院发布关于《科学技术拨款管理的暂行规定》
A.推进科研体制的改革 B.实现科研机构的企业化
C.科技竞争力日趋增强 D.注重科技服务社会需要
12.对于改革开放以来我国社会主要矛盾的认识,1981 年中共十一届六中全会表述为“人民日益增长的物
质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”;2017 年中共十九大表述为“人民日益增长的美好生活需要和不
平衡、不充分的发展之间的矛盾”。这一表述转变反映出我国( )
A.开始侧重调整生产关系 B.改革开放取得显著成果
C.市场经济体制不断完善 D.超越社会主义初级阶段
13.下面是《改革开放简史》某章的目录节选。据目录内容推断,这一章的主题应是( )
(一)擘画“两个一百年”奋斗目标……………………………………………212
(二)推进中国特色社会主义事业总体布局和战略布局………………………217
(三)乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程……………………227
(四)实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程……………………240
A.开启社会主义现代化建设新时期 B.中国特色社会主义进入新时代
C.实现马克思主义中国化新的飞跃 D.中国民主政治建设进入新阶段
14.近年来,针对粤港澳三地市场经济体制差异和“三个关税区”跨境合作政策障碍等制约大湾区要素便捷
流通的体制机制问题,我国依据《宪法》和《基本法》精神,推动大湾区合作体制机制创新,渐进式实现
粤港澳三地经济运行规则衔接、机制对接。这( )
A.彰显了社会主义制度的优势 B.发挥了经济特区的试验作用
C.推动了“一国两制”行稳致远 D.体现了港澳地区的高度自治
15.改革开放以来,中国组建或参与了东盟地区论坛、中国——东盟(10+1)领导人会议、东盟与中日韩
(10+3)合作、中亚区域经济合作、大湄公河次区域经济合作(GMS)等,并在已有框架下同相关国家开
展对话。据此可知,中国政府致力于( )
A.开展以联合国为中心的多边外交 B.建设全方位的对外开放新格局
C.推动亚太经合组织的发展完善 D.发展同周边国家的睦邻友好关系
16.考古发现,原始社会后期人们居住的房屋和墓葬随葬品都有较大的阶级分化。在阶级矛盾和部落战争
的双重作用下,出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,人类文明产生了。由于记事和管理
的需要,文字产生了。这一论述表明( )
A.文字是文明产生标志之一 B.文明源于阶级矛盾和战争
C.世界文明的多元一体特征 D.唯物史观表达的文明观点
17.下表为上古时期不同地区神话中牛的形象,这些形象的塑造反映了( )
地区 牛的形象
古埃及 法老视牛为神祇,欢乐女神哈托尔被画成一头母牛
古巴比伦 公牛是雷电之神阿达德的象征,是巴比伦城的守护神
古希腊 万神之王宙斯曾变成一只公牛
古印度 牛是宗教的圣物
A.早期文明的地域差别 B.农耕社会的价值取向
C.图腾崇拜的普遍流行 D.区域文明的交流互鉴
18.《汉谟拉比法典》规定:“士兵可从国王处领得一份服役份地,条件是随时应诏随国王出征。”并规
定:“里都或巴衣鲁(指士兵)奉王命出征而不行,或雇人以自代,此里都或巴衣鲁应处死,代之者得其
房屋。”这表明,古巴比伦( )
A.注重利用神权维护王权 B.完善了封君封臣制
C.重视国家军事力量稳定 D.建立土地私有制
19.古代雅典的抽签选举制度规定,公民可自主掌控抽签权利,每位公民都享有参与抽签的机会,同时具
备被选中的资格。从概率论视角分析,抽签者的中签机会与抽签顺序无关,先抽后抽的概率完全一致。此
规定表明,古代雅典( )
A.选举程序繁琐复杂 B.民主政治出现危机 C.公民政治权利平等 D.执政官员素养较高
20.公元前 553 年,波斯帝国建立后,疆域随东征西讨扩大到亚非欧三洲。帝国语言为古波斯语,使用经
过改造的楔形文字;建筑规模巨大、风格多样,吸收了两河流域、埃及王国和希腊城邦的风格。这表明波
斯帝国( )
A.推动了文明交流 B.完成了社会转型 C.形成了思想认同 D.连接了东西文化
21.某研究团队利用 AI 识别系统分析公元前 5 世纪希腊陶瓶画《阿喀琉斯与埃阿斯掷骰子》,系统将画
面中所有人物的服饰标记为“希腊式希顿袍”。但学者发现,画中埃阿斯所披的斗篷带有复杂的几何纹样与
流苏,其样式与小亚细亚吕底亚地区的考古出土织物高度相似,且骰子罐的形制具有腓尼基工艺特征。这
一案例说明 AI 人工智能( )
A.已经能够取代历史学者完成对古代文物的准确鉴定
B.处理图像史料必须具备美术史和考古学的专业知识
C.可以快速梳理信息但缺乏对历史复杂性的深度把握
D.可以运用唯物史观思考问题并揭示事物的时代背景
22.将各时期的历史事件、任务、制度等整理出来,建立历史知识的网络体系,是中学历史学习的方法之
一。下图是高一某同学为学习欧洲中世纪后期历史整理的笔记,这两个五角星处应该分别是( )
A.民族国家;商业革命 B.教会衰落;价格革命
C.君主专制;自然经济 D.王权扩大;城市兴起
23.基督教神学在西欧具有至高无上的思想主宰地位,支配着哲学、伦理学、文学、艺术、史学等各种精
神文化形式。哲学成了宗教神学的婢女,文学成为基督教教义的衍生物,艺术成为基督教神灵的装饰物。
由此可知,中世纪的西欧( )
A.文化内容多元多彩 B.教会主导文化教育
C.神学具有专断性和排他性 D.教权与王权呈现二元并立
24.约公元前 2600—前 1900 年,印度河流域文明以哈拉帕、摩亨佐——达罗等城市为代表,具有统一的
城市规划、网格状街道和先进的排水系统。考古发现大量刻有象形符号的印章,暗示该地贸易网络延伸至
美索不达米亚地区。这说明该时期印度河流域( )
A.农业生产较为发达 B.频繁的对外贸易促进文明交流
C.文明发展程度较高 D.集权体制为社会发展提供保障
25.古代西亚文明在漫长的发展过程中,与亚洲其他文明也保持着联系。中国的养蚕缫丝、造纸、铸铁等
技术传入波斯并进一步西传;印度的《五卷书》等文学作品经波斯译为阿拉伯语,成为《一千零一夜》的
重要来源;佛教亦曾经由波斯语地区东传至中国。这些史例集中表明( )
A.西亚文明的多元发展特质
B.波斯在跨文明交流中的桥梁作用
C.汉代时期中国文化圈形成
D.阿拉伯帝国主导东西方文化交流
26.据下表可知,这些古代非洲国家( )
国家 现象
阿克苏姆 阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地
马里 国王曼萨·穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加
摩加迪沙 所产布匹是无上珍品,运销埃及等地
A.政治环境较宽松 B.文化交流频繁 C.对外贸易较发达 D.封建制度先进
27.下图所示是关于某一古代文明成就的描述。据此可知,该文明是( )
以种植玉米为主,城市建筑精美,城内有众多用于祭祀的金字塔,发明了独特的文字,用复杂的历法纪
年,采用 20 进制,知道“零”的概念。
A.埃及文明 B.希腊文明 C.玛雅文明 D.印加文明
28.中古美洲三大文明独立发展,路径各异:玛雅依赖刀耕火种,发展出文字、历法与祭祀中心;阿兹特
克利用浮动园地农业,建立军事贡赋帝国;印加依托中央集权与道路系统,以结绳记事推行标准化管理。
这些差异说明( )
A.生产方式与社会结构塑造文明特色
B.政治体制成熟度决定文明存续时间
C.农业技术的突破是文明扩张的前提
D.地理多样性促成文明发展路径分野
29.新航路开辟以后,美洲地区的白银生产推动了东南亚和中国的社会进步,红薯和玉米等粮食作物的传
播则引发了中国、爱尔兰和巴尔干等地人口的快速增长。这最能说明( )
A.殖民扩张推动了世界市场的形成
B.新航路开辟给亚非拉地区带来了灾难
C.世界贸易的发展推动了社会变迁
D.物种交流改变了世界各地的饮食结构
30.下图是 16—17 世纪中国和美洲海上贸易示意图。该贸易( )
A.促进大西洋贸易日益活跃
B.助推宗主国工业资本发展
C.在葡萄牙主导下获利颇丰
D.推动世界市场进一步拓展
二、非选择题:本题组共 4 小题,第 31 题 8 分,第 32 题、第 33 题各 10 分,第 34 题 12
分,共 40 分。
31.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(8 分)
材料:中华人民共和国成立七十余年来的外交话语经历了革命式、参与式以及引领式外交话语的动态
演变过程。不同阶段的外交话语的形成系内外因共同作用的结果。革命式外交话语主要是由巩固新成立的
人民共和国政权、战争与革命的时代主题等内外因塑造的;参与式外交话语主要是由实行改革开放以加速
国家与社会的现代化建设、和平与发展的时代主题等内外因塑造的;引领式外交话语主要是由实现中华民
族的伟大复兴与“两个一百年”奋斗目标、世界面临的百年未有之大变局等内外因塑造的。
——摘编自李博一《百年变局下的中国外交话语:转型与重构》
根据材料,结合史实,从中华人民共和国的三种外交话语中任选其一,自拟题目,写一篇历史小论文。
(要求:立论正确,史论结合,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
32.阅读材料,完成下列要求。(10 分)
材料:中国式现代化道路的形成靠的是中国一步一个脚印地探索与实践。一个国家要想实现现代化发
展应当至少满足三个条件:一是建立现代主权国家;二是建立较为完整的现代工业体系;三是实现现代政
治文明。新中国成立初期,在马克思主义指导和中国共产党领导下,中国人民自主探索,开创出具有中国
特色的现代化发展道路。在改革开放的进程中,中国再次面临自主发展问题,邓小平坚决指出中国发展要
走出自己的路,独立自主,自力更生。进入 21 世纪以来,中国的社会主义现代化进程进入了一个更加开
放多元的阶段。中国共产党第二十次全国代表大会总结并深刻阐述了全面建设社会主义现代化国家的路径
与方向,指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化
强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”我国现代化事业已经成
功踏入了新时代新征程。
——摘编自李冰封《中国式现代化的内涵特征、演进历程与路径展望》
(1)据材料并结合所学知识,指出建国初期“开创出具有中国特色的现代化发展道路”的探索和 成
果。(6 分)
(2)据材料并结合所学知识,指出新时代“中国式现代化”建设取得的伟大成就。(4 分)
33.阅读材料,完成下列要求。(10 分)
材料一:文明交往在形式上由于社会历史状况错综复杂而表现多种多样,但和平与暴力是两种基本的
交往形式。前者是经常的、大量的和主要的交往形式。无论是古代的各文明中心之间,还是跨大陆的各帝
国之间,或者是民间的商旅、教旅、学旅之行,和平形式的交往,一般占有主导地位。后者,诸如征服、
掠夺、抢劫、破坏、凶杀,特别是战争,从人类社会一开始,也因为种种原因而大量存在。暴力交往是一
种急风暴雨式的残酷交往形式,它具有和平交往所不具备的冲击力量,其结果是交往范围的迅速扩大和交
往程度的空前扩展,并常常导致社会形态的更替。
——摘编自彭树智《文明交往论》
材料二:拜占庭文明是促进欧洲古典文化向欧洲近现代文化转变的强力催化剂,同时拜占庭文明也是
衔接东、西方文化的一道桥梁,为中世纪东、西方文明的交流作出了巨大的贡献。拜占庭文明对欧洲文化
的影响尤为重要与巨大,它向西欧输入罗马法体系和保存良好的古典文化学术遗产等,向东欧输入了西里
尔字母体系和东正教宗教信仰文化等。拜占庭文化对中世纪文化发展有着极为重要的作用,是人类文明发
展史中的一份珍贵与不可抹灭的财富。
——摘编自杨龙《浅析拜占庭文明的特点和影响》
(1)根据材料一,概括文明交往的主要形式,结合世界古代史知识各举一例予以简要说明(6 分)
(2)根据材料二,说明拜占庭文明的历史地位。(4 分)
34.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料:我(哥伦布)知道,我的事业所取得的圆满成功会让您高兴,因此,我决定给您写这封信,将
此次航行中的行为和发现的各种情况向您报告。
在离开加的斯的第 33 天,我进入印度洋,在那里发现了许多有众多居民的岛屿。我发布公告、展开
国王的旗帜,为我们最吉祥的国王占领了所有这些岛屿。其间没有人抵抗。我们获得的第一座岛屿,我以
我们救世主的名字为之命名。我就沿着它的海岸向西航行了相当远的距离,发现这座岛屿太大了,望不到
尽头。我相信它不是岛屿,而是大陆,是中国的一个省份……他们用棉花和黄金来交换铁箍、水壶、罐子
和陶盆,就像野兽一样。我禁止这样做,因为这显然不公平。我给了他们许多漂亮和让人喜爱的东西,为
了赢得他们的好感,我没有要任何回报。他们可能会成为基督教徒,并且有意爱戴我们的国王、王后、王
子和所有的西班牙民众;他们可能渴望寻找、收集和向我们赠送他们大量拥有而我们非常需要的东西……
——摘编自西蒙·蒙蒂菲奥里《书信中的世界史》
上面是某历史学习小组在研究“新航路的开辟”时搜集到的史料,请说明其史料类型,并结合所学知识对上
述史料的价值做出评估和说明。(要求:多角度提取信息,逻辑清晰,解释合理)
2025—2026 学年第二学期期中适应性练习
高中一年历史科答案
一、单项选择题(每小题 2 分,共 60 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C C D D C C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B B C D D B C C A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D C C B C C A C D
二、非选择题:本题组共 4 道试题,第 31 题 8 分,第 32 题 10 分,第 33 题 10 分,第 34题
10 分,共 40 分。
31.(8 分)
示例
论题:论中华人民共和国的革命式外交话语。(2 分)
论述:中华人民共和国成立初期,革命式外交话语占据主导地位。内因方面,新中国刚成立,需要巩固新
生的人民共和国。而国内还面临着诸多挑战,如国民党残余势力的破坏等。外因方面,当时世界正处于冷
战时期,以美国为首的帝国主义阵营对新中国采取敌视和封锁的政策。在此情势下,新中国采取“另起炉
灶”“打扫干净屋子再请客”等外交方针,表达对帝国主义的批判和斗争态度,这些方针体现了革命式外交话
语的特点。同时,新中国积极与苏联等社会主义国家建立友好关系,形成了社会主义阵营,共同对抗帝国
主义阵营。(5 分)
综上所述,建国初期的革命式外交话语在当时的历史条件下是必要的,它为新中国的政权巩固和国际地位
的提升起到了重要作用。(1 分)
(说明:论题 2 分:紧扣所选外交话语,观点明确、规范。论述:内因 2 分,准确对应国内背景,有史实
支撑;外因 2 分,准确对应国际环境,有史实/方针支撑;逻辑表述 1 分,史实正确、逻辑清晰、语句通
顺。论述如果只有观点无史实,最多给 2 分。结论 1 分回扣论题,合理评价总结即可。)
32.(10 分)
(1)探索和成果:建立新中国。(1 分)
实施一五计划,初步建立完整的工业体系,建立社会主义经济制度。(3 分)
制订社会主义宪法,确立社会主义政治制度。(2 分)
(2)成就:全面建成小康社会;综合国力显著提升;推进香港由乱到治;成功应对新冠疫情;中国特色
大国外交成效显著;推动构建人类命运共同体等。(一点 1 分,共 4 分,合理即可得分)
33.(10 分)
(1)主要形式:和平交往、暴力交往。(2 分)
说明:①和平交往:腓尼基字母的传播、丝绸之路、印度佛教的外传、阿拉伯帝国的文化桥梁等。(任答
一点 2 分)
②暴力交往:波斯帝国的对外扩张、亚历山大东征、罗马帝国对外扩张等。(任答一点 2 分)
(2)地位:是东西方文明交往的桥梁;是古典文明和中世纪文明传承的纽带;是欧洲古典文化向近现代
文化转变的催化剂;影响了欧洲文化的发展。(一点 2 分,答对 2 点给 4 分)
34.(12 分)史料类型:文献史料(一手史料)(2 分)
史料价值:书信信息量丰富,能较直观地反映出哥伦布发现美洲的过程,对研究“新航路的开辟”和“早期殖
民扩张”具有较大的研究价值。(2 分)
说明:
史料中“我发布公告、展开国王的旗帜,为我们最吉祥的国王占领了所有这些岛屿”,这揭示出哥伦布发现
美洲的过程带有浓厚的殖民开拓色彩;史料中“我们获得的第一座岛屿,我以我们救世主的名字为之命名”
这表明哥伦布带有传播天主教
的主观目的;史料中“我相信它不是岛屿,而是大陆,是中国的一个省份”,“我进入印度洋”,这些表明哥
伦布地理知识的有限性。(6 分)
但这封书信是哥伦布对西班牙国王的私人书信,带有强烈的主观色彩,进行研究还须补充其他史料。(2
分)

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