辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二下学期4月月考数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高二下学期4月月考数学试卷(含答案)

资源简介

辽宁辽西重点高中2025~2026学年度下学期高二4月月考数学试题
一、单选题
1.( )
A. B. C. D.
2.下列是离散型随机变量的是( )
A.种子含水量的测量误差
B.某品牌电视机的使用寿命
C.某网页在24小时内被浏览的次数
D.测量某一零件的长度产生的测量误差
3.某企业研究年宣传费(万元)对年利润(万元)的影响,得到近5年的数据如下:
1 2 3 4 5
4 7 12 20 33
经计算:,,令,,,,,,经分析.与呈线性相关关系,用最小二乘法求得线性回归方程,则关于的回归方程为( )(参考公式:,)
A. B. C. D.
4.已知,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知数列满足:,若,则的所有可能取值的和为( )
A.62 B.169 C.170 D.190
6.记为等差数列的前项和.若,设,关于的值,下列说法正确的是( )
A.一定不大于 B.可能大于,但一定不大于
C.可能大于 D.当时,
7.记为数列的前n项和,若,且的值为的可能性相同,则是奇数的概率为( )
A. B. C. D.
8.已知正项数列的前项和为,且.在数列的每相邻两项之间依次插入,得到数列,则的前88项和等于( )
A.163 B.165 C.167 D.173
二、多选题
9.设离散型随机变量的分布列如表,若离散型随机变量满足,则下列结果正确的是( )
0 1
0.6
A. B. C. D.
10.下列说法正确的是( )
A.在一个有限样本空间中,假设,且与相互独立,则
B.已知随机变量,则
C.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,依据的独立性检验,可判断与独立
D.若随机变量服从两点分布,且,则
11.已知半径为的圆与射线:、x轴正半轴均相切,半径是的圆与射线l、x轴正半轴均相切,且与圆外切,则下列结论正确的有( )
A.若,则
B.若,则数列是公比为2.24的等比数列
C.若,则点的坐标为
D.若,则数列的前n项和小于
三、填空题
12.设正整数数列满足,则__________.
13.设为给定的大于2的整数.有个外表上没有区别的袋子,第个袋中有个红球,个白球.将这些袋子混合后,任选一个袋子,并且从中连续取出三个球(每个取出不放回).求第三次取出的为白球的概率为_______.
14.已知各项均为正数的数列的前n项和,且满足.设(非零整数,),若对任意,有恒成立,则的值是__________.
四、解答题
15.某空间站有甲、乙等多名航天员共同负责一项科学实验,现按照一个以一周为周期的值班表安排该实验的值班人员.已知每名航天员的值班日期不完全相同.
(1)若每名航天员每周安排两天值班,则甲、乙两人每周恰好有一天共同值班的安排方式共有多少种?
(2)求甲、乙每周各被安排三天值班的条件下,甲、乙两人没有被安排共同值班的概率.
16.已知数列的前n项和为,且,.
(1)求的通项公式:
(2)若,,求.
17.为研究高中生每周自主整理错题时长与数学学科成绩的关联性,某高中数学教研组从本校高二年级随机抽取了100名学生进行调查,统计其每周整理错题时长(单位:小时)及期末数学成绩,按照“整理错题时长小时”和“整理错题时长小时”将学生分为时长充足组和时长不足组,再按照数学成绩是否不低于120分(满分150分)分为成绩优秀和成绩一般,得到如下列联表:
成绩优秀 成绩一般 合计
时长充足组 30 10 40
时长不足组 20 40 60
合计 50 50 100
同时,从样本中随机选取6名学生,记录其每周整理错题时长(记为变量x,单位:小时)与对应数学成绩(记为变量y,单位:分),得到如下数据:
学生编号 1 2 3 4 5 6
x 0 1 2 2 3 4
y 91 105 116 119 125 140
(1)根据表中数据,依据的独立性检验,能否认为高中生数学成绩与每周整理错题时长充足与否有关联?并解释所得结论的实际含义;
(2)请你结合第(1)问得出的独立性检验结论,根据选取的6组数据,建立y关于x的经验回归方程,并预测某名学生每周整理错题时长为4.5小时,其数学成绩大约为多少分?该结果是否一定与实际情况相符合,原因是什么?
参考数据与公式:,.
0.050 0.010 0.001
3.841 6.635 10.828
经验回归方程中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:,.
18.对于数列,如果存在一个正整数,使得对任意,都有成立,那么就把这样的一类数列称作周期为的周期数列,的最小值称作数列的最小正周期,简称周期.
(1)判断数列是否为周期数列,如果是,写出该数列的周期,如果不是,说明理由.
(2)已知无穷数列是周期为2的周期数列,且,,是数列的前项和,若对一切正整数恒成立,求常数的取值范围;
(3)若无穷数列和满足,且,是否存在非零常数,使得是周期数列?若存在,请求出所有满足条件的常数;若不存在,请说明理由.
19.已知一个不透明的盒中有个小球(小球除编号不同外其余均相同),这个小球的编号分别为1,2,3,…,(,).现进行如下摸球活动:
(1)若,从盒中一次性摸取2个小球,求这2个小球编号不相邻的概率;
(2)如果摸球前约定“固定重叠原则”:即随机摸取盒中个小球(,),记录编号后放回,再重复以上操作一次,记这两次操作中被重复摸取的小球数为.
(ⅰ)若,,求概率;
(ⅱ)求使概率取得最大值时m的值.
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.A
5.D
6.B
7.B
8.A
9.ABC
10.BD
11.AD
12.3
13.
14.
15.(1)甲被安排两天值班有种情况,
无论甲如何安排,乙都有种情况使得两人恰有一天共同值班,
甲、乙每周恰好有一天共同值班的安排方法有种.
(2)记甲、乙每周被安排三天值班为事件,甲、乙两人没有被安排共同值班为事件.被安排三天值班的情况有种,
则甲、乙每周各被安排三天值班,且两名航天员的值班日期安排不完全相同的安排方式共有种,
无论甲如何安排,乙都有种情况使得甲、乙没有任何一天共同值班,
故甲、乙两人没有被安排共同值班的情况有种,
所以在每人各被安排三天值班的条件下,甲、乙两人没有被安排共同值班的概率为.
16.(1)由,得,
两式相减得,则;
(2)由(1)可知,则,
所以
.
17(1)零假设为:高中生数学成绩与每周自主整理错题时长无关,
根据表中数据可得,,
根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
即认为高中生数学成绩与每周自主整理错题时长有关,该推断犯错误的概率不超过0.001.
(2)由数据得,,,


得,,
所以y关于x的经验回归方程为.
将代入经验回归方程得,
所以预测某名学生每周整理错题时长为4.5小时,其数学成绩大约为145.5分.
该结果与实际得分不一定相符合,原因是把每周整理错题时长为4.5小时的学生数学成绩作为一个子总体,数学成绩为145.5分是这个子总体的均值的估计值,影响数学成绩还有其他的因素(言之合理即可).
18(1)因为,,
所以数列是周期数列,其最小正周期为2;
(2)因为无穷数列是周期为的周期数列,且,,
所以当为偶数时,;
当为奇数时,,
因为对一切正整数恒成立,
所以当为偶数时,,故只需即可;
当为奇数时,恒成立,故只需即可;
综上,对一切正整数恒成立,常数的取值范围为;
(3)假设存在非零常数,使得是周期为T的数列,所以,即,
所以,即,
所以,即,
所以数列是周期为的周期数列,
因为,
即,因为,
所以,,
所以数列的周期为,
所以,即,显然方程无解,
所以不存在非零常数,使得是周期数列.
19.(1)编号相邻的可能有“1,2”、“2,3”、“3,4”、“4,5”四种可能,所以2个小球编号不相邻的概率为.
(2)(ⅰ).
(ⅱ)当时,整数m满足,其中为0和的较大者,即.
“”所包含的事件总数为,
∴,
设,

令.
①当时,(比较与k大小)
②当时,(比较与大小)
∴.
则当能被整除即时,在或处达到最大值:
当不能被整除即时,在(表示不超过x的最大整数).
当时,只能取,此时符合上述不能被整除的情况.
综上:使概率取得最大值时.

展开更多......

收起↑

资源预览