广西玉林市北流市2025-2026学年下学期八年级道德与法治期中综合适应性训练(图片版,含答案)

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广西玉林市北流市2025-2026学年下学期八年级道德与法治期中综合适应性训练(图片版,含答案)

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2026 年春季期八年级期中参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 A D C C A D B C D C D
题号 12 13 14 15 16 17 18
答案 A C D B A D C
19(1)寓意:漫画寓意着权力需要监督,防止权力滥用。(2 分)
必要性:权力是把双刃剑,在法治轨道上行使可以造福人民,在法律之外行使则必然祸害国
家和人民。(2 分)
(2)① 全国人大常委会修订《治安管理处罚法》,体现国家权力机关完善立法,落实宪法
原则,为人权提供法治保障。
② 公安机关依新法查处高空抛物等违法行为,体现国家行政机关严格依法行政,严格规范
公正文明执法,保护公民生命健康权、财产权。
③ 最高人民法院指导各级法院适用新条款,体现国家司法机关独立公正行使职权,加强人
权司法保障。(6 分,每点 2 分)
20.(1)撰写调研报告,制作“乡村和谐邻里公约”宣传海报。(2 分,言之有理即可)
(2)①韦某杰的行为是错误的,侵犯了其他公民的合法权益。(1 分)
②公民在行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由与权利。
韦某杰虽然拥有房屋所有权,但其砌砖防护的行为严重妨碍了周边 2 万多村民的公共通行,
超出了权利行使的合理边界。(2 分)
③当自身权益受到威胁时,应通过合法途径,如设置警示牌、向村委会申请安装防护设施等
解决,而非采取堵塞公共通道的极端方式。(2 分)
(3)示例:
①(知识层面)深刻理解了“权利与义务相统一”的原则,明白了行使权利不能侵犯他人合
法权益。
②(意识层面)增强了法治观念和公共意识,认识到邻里和谐需要相互理解和依法办事。
③(能力层面)通过模拟调解,学会了从多角度分析问题,提高了运用法律知识解决实际纠
纷的能力。(答出两点即可得 4 分)
21.(1)①与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求。②努力为人民服
务,对人民负责,并接受人民监督。(4 分)
(2)错误 1:“政协与人大同为我国的国家机关”。改正:政协是爱国统一战线组织 / 多党
合作和政治协商的重要机构。错误 2:“议政执政的职能”。改正:政协职能是政治协商、民
主监督、参政议政。(每点 2 分,共 4 分)
22.(1)① 宪法是国家的根本法。② 宪法是党和人民意志的集中体现。③宪法是一切组织
和个人的根本活动准则。④宪法与我们每个人息息相关。(每点 2 分,共 6 分)
(2)① 认同宪法。理解宪法的价值,让宪法精神在心里扎根。
② 学习宪法。主动了解宪法的产生和发展,学习宪法的内容,领会宪法的原则和精神。
③ 践行宪法。在生活中遵守宪法和法律规定,遇到问题用宪法原则分析解决,发现损害宪
法尊严的行为要敢于制止。(答出两点即可得 4 分)2026年春季期期中适应性训练
八年级
道德与法治、历史
(道德与法治和历史同堂分卷,考试时间共150分钟,本卷满分150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只
有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1.我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民
民主专政的社会主义国家。”这确认了
A.我国的国家性质
B.我国的基本经济制度
C.我国的根本政治制度
D,我国的基本政治制度
2.下列对“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”认识正确的是
A.民主党派是参政党,有权制定和修改宪法
B.人民政协以团结和发展为主题
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度
D.多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
3,下图中的数轴展现了公民刘先生的几个重要人生节点,其中涉及公民社会经济权利的有
上学
到企业工作
参加区人大代表选举
领取养老金



6周岁
22周岁
35周岁
60周岁




A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。下列“微行为”对应的“微点评”正确的是
八年级道德与法治、历史试卷第1页共12页
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微行为
微点评
赵某参加区人大代表的换届选举
①行使任免权
钱某大学毕业后报名参军,入伍服役
②履行依法服兵役的义务
孙某向监察机关反映某政府工作人员公车私用问题
③行使监督权
李某看到有人偷拍我国军事基地,向有关部门举报
④行使维护国家安全的权利
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
5.下列生活场景,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是
①同学被欺负,主动向老师报告→服务社会→增强校园法治安全感
②商场购物后索要发票→依法履行纳税义务→促进国家财政健康发展
③骑电动车佩戴安全头盔+遵守交通法规→减少交通事故,保障公共安全
④拾到他人手机主动归还→行使财产权利→推动社会诚信体系建设
A.②③
B.①④
C.③④
D.①②
6.图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是
A.①法律②规则
B.①基本权利②基本义务
C.①宪法②刑法

D.①社会经济权利②财产权
7.天气回暖,众多市民纷纷选择野外露营,尽情感受春日风光。与此同时,也出现了煞风景
的现象:烧烤炭渣损伤草皮,烟头等垃圾乱扔…下列观点你认为合理的是
A.先履行保护环境的义务,后行使露营休闲的权利
B.行使露营休闲的权利时,必须履行保护环境的义务
C.放弃露营休闲的权利,可以不履行保护环境的义务
D.露营休闲的权利和保护环境的义务是完全对等的
8.右图漫画《追责》警示我们
计交谓体侵D名智通选
①侵犯他人权利必定受到刑罚处罚
②违反法定义务须承担相应的责任
③公民言论自由不应受到任何限制
④言论表达必须符合相关法律规定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治、历史试卷第2页共12页
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