资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题01 导数的概念及几何意义6大高频考点概览考点01导数的概念考点02导数的运算考点03导数的几何意义考点04根据切线方程求参一、选择题1.(24-25高二下·四川资阳安岳中学·期中)设函数,当自变量由1变到1.1时,函数的平均变化率是( )A.2.1 B.0.21 C.1.21 D.0.121【答案】A【详解】,,所以函数在区间上的平均变化率为.故选:A2.已知某质点的位移函数为,则当时,该质点的瞬时速度是( )A. B. C. D..【答案】D【详解】由题意可得,所以,即该质点的瞬时速度是.故选:D3.(24-25高二下·四川达州·期中)某运动物体的位移(单位:米)关于时间(单位:秒)的函数关系式为,则该物体在秒时的瞬时速度为( )A.4米/秒 B.3米/秒 C.2米/秒 D.1米/秒【答案】A【详解】由,得,则物体在秒时的瞬时速度米/秒.故选:A.4.(24-25高二下·四川成都树德中学·期中)某个弹簧振子在振动过程中的位移(单位:mm)与时间(单位:s)之间的关系为,则该弹簧振子在时的瞬时速度是( )A.0 B. C. D.【答案】A【详解】由题可得,则,则该弹簧振子在时的瞬时速度是.故选:A5.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)若,则( )A. B.6 C.3 D.-3【答案】C【详解】.故选:C.6.(24-25高二下·四川成都金牛区成都七中·期中)已知函数,则( )A.1 B.2 C. D.【答案】D【详解】因为函数,则.故选:D.7.(24-25高二下·四川成都第十二中学·期中)已知函数,则( )A.2 B.1 C. D.【答案】C【详解】,又,∴.故选:C.8.(24-25高二下·四川成都田家炳中学·期中)已知函数,则( ).A. B. C. D.【答案】B【详解】由可得,则.故选:B.9.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)已知函数,则( )A. B.1 C.2 D.3【答案】B【详解】因为,所以.故选:B.10.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)已知函数,则( )A.1 B.-1 C.-2 D.0【答案】B【详解】由导数定义可知,由得,所以.故选:B.11.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)(多选)一球沿某一斜面自由滚下,测得滚下的垂直距离(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系为,则下列说法正确的是( )A.前内球滚下的垂直距离的增量 B.在时间内球滚下的垂直距离的增量C.前内球在垂直方向上的平均速度为 D.第时刻在垂直方向上的瞬时速度为【答案】BCD【详解】前内,,,此时球在垂直方向上的平均速度为,A错误;C正确;在时间内,,,B正确;,,则第2s时刻在垂直方向上的瞬时速度为,D正确.故选:BCD.二、填空题12.(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数在处可导,若,则__________.【答案】【详解】因为,所以.故答案为一、选择题1.(24-25高二下·四川成都外国语学校·期中)下列求导运算结果不正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【详解】,故A错误;,故B正确;,故C正确;,故D正确.故选:A.2.(24-25高二下·四川达州·期中)下列求导正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【详解】对于A,因为是常数,所以,所以A错误,对于B,因为,所以B错误,对于C,因为,所以C错误,对于D,因为,所以D正确,故选:D.3.(24-25高二下·四川绵阳外国语学校·期中)已知函数,则( )A. B. C. D.【答案】D【详解】由基本初等函数的导数公式可得,.故选:D4.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)函数在处的导数等于( )A.2 B.1 C. D.【答案】A【详解】函数,求导得,所以.故选:A5.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知函数,则等于( )A.4 B. C. D.【答案】D【详解】由可得,则.故选:D.6.(24-25高二下·四川内江第六中学·期中)已知函数,则( )A.1 B. C.2 D.【答案】A【详解】由,则,所以,故选:A7.(24-25高二下·四川天立教育集团·期中)已知函数的导函数为,且满足,则( )A. B.-1 C. D.【答案】B【详解】,令得,解得.故选:B8.(24-25高二下·四川绵阳南山中学实验学校·期中)已知函数,则( )A.2 B. C.1 D.【答案】D【详解】因为,所以,所以,因为,所以,.故选:D.9.(24-25高二下·四川成都列五中学·期中)已知函数是函数的导数,则( )A.0 B. C. D.3【答案】D【详解】因为函数,所以,又,所以.故选D.10.(24-25高二下·四川成都第十二中学·期中)设函数的导数为,则数列的前n项和是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】,,,,,,故选:B.11.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)(多选)已知函数若,则实数的值可为( )A.2 B. C. D.4【答案】BC【详解】当时,,解得,(舍去);当时,,解得.故选:BC12.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)(多选)下列结论中,正确的是( )A. B.若,则 C. D.【答案】BCD【详解】A:因为,所以,因此本选项不正确;B:由,所以,因此本选项正确;C:因为,所以本选项正确;D:因为,所以本选项正确,故选:BCD13.(24-25高二下·四川成都石室中学·期中)(多选)已知是定义在R上的奇函数,,不恒为零且为偶函数,则( )A.为偶函数 B. C. D.【答案】ABD【详解】对于A,由是上的奇函数,得,求导得,即,因此为偶函数,A正确;对于B,由为偶函数,得,求导得,令,得,则,B正确;对于C,由为偶函数,得,无条件说明成立,C错误;对于D,,则,,且,即,函数的周期是8,,D正确.故答案为:ABD14.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)(多选)下列函数的求导运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】BC【详解】对于A,,A错误;对于B,,B正确;对于C,,C正确;对于D,,D错误.故选:BC.15.(24-25高二下·四川嘉祥教育集团·期中)(多选)下列求导运算正确的有( )A. B. C. D.【答案】BCD【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,,故C正确;对于D,,故D正确;故选:BCD二、填空题16.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知,则______.【答案】5【详解】因为,所以,则.故答案为:17.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)已知函数,则________.【答案】2【详解】∵,∴,∴,∴.故答案为2.18.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)若函数的导函数为,且满足,则__________.【答案】/【详解】由得,所以,得,所以,所以.故答案为:.19.(24-25高二下·四川资阳中学·期中)已知,为导函数,若,则______.【答案】2025【详解】因为,则,所以,得,又,故.故答案为:2025.一、选择题1.(24-25高二下·四川资阳安岳中学·期中)已知函数,则曲线在处的切线斜率为( )A.-2 B.-1 C.1 D.2【答案】A【详解】的导数为,令可得,解得,曲线在处的切线斜率为 .故选A2.抛物线在点处的切线的斜率为( )A. B. C. D.1【答案】D【详解】令,得,得.故选:D3.(24-25高二下·四川绵阳外国语学校·期中)已知函数,曲线在点处的切线方程是,则曲线在点处的切线方程是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由题意有,,所以,,所以,所以切线方程为,故选:B.4.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)若点是曲线上任意一点,则点到直线的距离的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由函数,可得,令,可得,因为,可得,则,即平行于直线且与曲线相切的切点坐标为,由点到直线的距离公式,可得点到直线的距离为.故选:B.5.(24-25高二下·四川成都外国语学校·期中)函数图象上一点到直线的最短距离为( )A. B. C. D.【答案】C【详解】设与直线平行且与曲线相切的直线的切点坐标为.因为,所以,解得,则切点坐标为.最短距离为点到直线的距离,即.故选:C6.(24-25高二下·四川成都金牛区成都七中·期中)若过点可以作曲线的两条切线,则( )A. B. C. D.【答案】C【详解】设切点为,,由可得,则切线方程为,因为点在切线上,所以,所以,若过点可以作曲线的两条切线,则有两解,设,可得,当时,恒成立,此时在上单调递增,至多一解,所以不符合题意,当时,由可得;由可得;所以在上单调递减,在上单调递增,所以,当趋近于时,趋近于;当趋近于时,趋近于;所以若与图象有两个交点,可得即,所以若过点可以作曲线的两条切线,则,故选:C.二、填空题7.(24-25高二下·四川内江第六中学·期中)过点作曲线的切线的斜率为______.【答案】2【详解】,设切点横坐标为,故曲线在处的切线方程为l:,将,代入,得,解得,∴,故答案为:28.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)曲线在处的切线的方程为_______【答案】【详解】由题意,,所以,则,因为当时,,所以在处的切线的方程为:,即.故答案为:.9.(24-25高二下·四川德阳博雅明德高级中学·期中)已知函数,则曲线在点处的切线方程_________【答案】【详解】由题意,函数,则,则,,所以曲线在处的切线方程为,即.10.(24-25高二下·川泸州蔺阳中学·期中)曲线在点处的切线方程为__________.【答案】【详解】由求导得,则,而,设切线斜率为,由导数的几何意义得,易得切点为,故所求切线方程为.故答案为:11.(24-25高二下·四川成都列五中学·期中)已知、为实数,函数在处的切线方程为,则的值______.【答案】21【详解】由,得,则,又,则切线方程为,即,,得,.故答案为:21.12.(24-25高二下·四川成都第十七中学·期中)若直线与曲线相切,直线与曲线相切,则的值为___________.【答案】1【详解】设,则,设切点为,则,则切线方程为,即,直线过定点,所以,所以,设,则,设切点为,则,则切线方程为,即,直线过定点,所以,所以,则是函数和的图象与曲线交点的横坐标,易知与的图象关于直线对称,而曲线也关于直线对称,因此点关于直线对称,从而,,所以.故答案为:1.三、解答题13.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知函数的图象过点,且.(1)求a,b的值.(2)求曲线在点处的切线方程.【详解】(1)因为函数的图象过点,所以①.又,,所以②,由①②解得:,.(2)由(1)知,又因为,,所以曲线在处的切线方程为,即.14.(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数的图象在点处的切线方程为.(1)求;(2)求在上的值域.【详解】(1)因为,所以.又在点处的切线方程为,所以,解得,所以,则,又切点在切线上,所以,解得,所以,.(2)由(1)知,则.令,得或,当时,,当时,,所以在上单调递减,在上单调递增.因为,,,所以在上的值域为.一、选择题1.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)过原点的直线与曲线都相切,则实数( )A. B. C. D.【答案】D【详解】由得,由得,设过原点的直线分别与曲线相切于点,则由导数的几何意义得,且,故,所以直线的斜率为,所以,所以,所以,即,代入得.故选:D2.(24-25高二下·四川资阳中学·期中)设函数,直线是曲线的切线,则的最大值是( )A. B. C. D.【答案】B【详解】由函数,可得,设切点,则,,则切线方程为:,即,因为,所以,,则,令,则,当时,;当,,所以在上递增,在上递减,所以时,取最大值,即的最大值为.故选:B.3.(24-25高二下·四川成都盐道街中学·期中)若曲线与,恰有2条公切线,则( )A. B. C. D.【答案】B【详解】设在曲线上的切点为,由,可得过点的切线斜率为,此时切线方程为,即,设切线与曲线相交于点,,则,消去,可得,依题意,直线与函数的图象有两个不同的交点,令,解得或,令,解得,则函数在,上单调递增,在上单调递减,故,且恒成立,当且仅当时等号成立,当时,,要使直线与函数的图象有两个不同的交点,则需,解得.故选:B.4.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)(多选)对于三次函数,给出定义:是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.某同学经探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心,若函数,则下列说法正确的是( )A.当时,函数拐点处的切线方程为B.当时,函数在区间内存在最小值,则的取值范围是C.若经过点可以向曲线作三条切线,则的取值范围是D.对任意实数,直线与曲线有唯一公共点【答案】AD【详解】对于A:当时,,则,,令,解得,又,,所以函数拐点处的切线方程为,即,故A正确;对于B:当时,则,所以当时,当或时,所以在上单调递减,在,上单调递增,所以在处取得极小值,又,要使函数在区间内存在最小值,所以,解得,即的取值范围是,故B错误;对于C:因为,则,设切点为,则,所以切线方程为,又切线过点,所以,整理得,令,则,所以当时,当或时,所以在上单调递增,在,上单调递减,所以在处取得极小值,在处取得极大值,又,,因为经过点可以向曲线作三条切线,即与有三个交点,所以,即的取值范围是,故C错误;对于D:由,可得,即,显然在定义域上单调递增,所以,即对任意实数,直线与曲线有唯一公共点,故D正确.故选:AD二、填空题5.(24-25高二下·四川成都石室中学·期中)已知曲线在处的切线与直线平行,则实数的值为______.【答案】【详解】因为,所以,又因为该曲线在处的切线与直线平行,所以.故答案为:2.6.(24-25高二下·四川南部中学·期中)曲线在点处的切线与直线垂直,则________.【答案】/【详解】由题设知:处的切线的斜率为,而,∴,可得.故答案为:7.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)若直线与曲线相切,则实数的值为______.【答案】【详解】由,可得,设切点为,则,所以,解得.故答案为:8.(24-25高二下·四川嘉祥教育集团·期中)若曲线存在过原点的切线,则实数的取值范围为__________.【答案】【详解】∵,∴,设切点为,则,切线斜率,切线方程为:,∵切线过原点,∴,整理得:,∵存在过原点的切线,∴,解得或,∴的取值范围是,故答案为:21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题01 导数的概念及几何意义6大高频考点概览考点01导数的概念考点02导数的运算考点03导数的几何意义考点04根据切线方程求参一、选择题1.(24-25高二下·四川资阳安岳中学·期中)设函数,当自变量由1变到1.1时,函数的平均变化率是( )A.2.1 B.0.21 C.1.21 D.0.1212.已知某质点的位移函数为,则当时,该质点的瞬时速度是( )A. B. C. D..3.(24-25高二下·四川达州·期中)某运动物体的位移(单位:米)关于时间(单位:秒)的函数关系式为,则该物体在秒时的瞬时速度为( )A.4米/秒 B.3米/秒 C.2米/秒 D.1米/秒4.(24-25高二下·四川成都树德中学·期中)某个弹簧振子在振动过程中的位移(单位:mm)与时间(单位:s)之间的关系为,则该弹簧振子在时的瞬时速度是( )A.0 B. C. D.5.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)若,则( )A. B.6 C.3 D.-36.(24-25高二下·四川成都金牛区成都七中·期中)已知函数,则( )A.1 B.2 C. D.7.(24-25高二下·四川成都第十二中学·期中)已知函数,则( )A.2 B.1 C. D.8.(24-25高二下·四川成都田家炳中学·期中)已知函数,则( ).A. B. C. D.9.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)已知函数,则( )A. B.1 C.2 D.310.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)已知函数,则( )A.1 B.-1 C.-2 D.011.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)(多选)一球沿某一斜面自由滚下,测得滚下的垂直距离(单位:)与时间(单位:)之间的函数关系为,则下列说法正确的是( )A.前内球滚下的垂直距离的增量 B.在时间内球滚下的垂直距离的增量C.前内球在垂直方向上的平均速度为 D.第时刻在垂直方向上的瞬时速度为二、填空题12.(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数在处可导,若,则__________.一、选择题1.(24-25高二下·四川成都外国语学校·期中)下列求导运算结果不正确的是( )A. B. C. D.2.(24-25高二下·四川达州·期中)下列求导正确的是( )A. B. C. D.3.(24-25高二下·四川绵阳外国语学校·期中)已知函数,则( )A. B. C. D.4.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)函数在处的导数等于( )A.2 B.1 C. D.5.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知函数,则等于( )A.4 B. C. D.6.(24-25高二下·四川内江第六中学·期中)已知函数,则( )A.1 B. C.2 D.7.(24-25高二下·四川天立教育集团·期中)已知函数的导函数为,且满足,则( )A. B.-1 C. D.8.(24-25高二下·四川绵阳南山中学实验学校·期中)已知函数,则( )A.2 B. C.1 D.9.(24-25高二下·四川成都列五中学·期中)已知函数是函数的导数,则( )A.0 B. C. D.310.(24-25高二下·四川成都第十二中学·期中)设函数的导数为,则数列的前n项和是( )A. B. C. D.11.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)(多选)已知函数若,则实数的值可为( )A.2 B. C. D.412.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)(多选)下列结论中,正确的是( )A. B.若,则 C. D.13.(24-25高二下·四川成都石室中学·期中)(多选)已知是定义在R上的奇函数,,不恒为零且为偶函数,则( )A.为偶函数 B. C. D.14.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)(多选)下列函数的求导运算正确的是( )A. B. C. D.15.(24-25高二下·四川嘉祥教育集团·期中)(多选)下列求导运算正确的有( )A. B. C. D.二、填空题16.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知,则______.17.(24-25高二下·四川成都养马高级中学·期中)已知函数,则________.18.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)若函数的导函数为,且满足,则__________.19.(24-25高二下·四川资阳中学·期中)已知,为导函数,若,则______.一、选择题1.(24-25高二下·四川资阳安岳中学·期中)已知函数,则曲线在处的切线斜率为( )A.-2 B.-1 C.1 D.22.抛物线在点处的切线的斜率为( )A. B. C. D.13.(24-25高二下·四川绵阳外国语学校·期中)已知函数,曲线在点处的切线方程是,则曲线在点处的切线方程是( )A. B. C. D.4.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)若点是曲线上任意一点,则点到直线的距离的最小值为( )A. B. C. D.5.(24-25高二下·四川成都外国语学校·期中)函数图象上一点到直线的最短距离为( )A. B. C. D.6.(24-25高二下·四川成都金牛区成都七中·期中)若过点可以作曲线的两条切线,则( )A. B. C. D.二、填空题7.(24-25高二下·四川内江第六中学·期中)过点作曲线的切线的斜率为______.8.(24-25高二下·四川泸州合江马街中学校·期中)曲线在处的切线的方程为_______9.(24-25高二下·四川德阳博雅明德高级中学·期中)已知函数,则曲线在点处的切线方程_________10.(24-25高二下·川泸州蔺阳中学·期中)曲线在点处的切线方程为__________.11.(24-25高二下·四川成都列五中学·期中)已知、为实数,函数在处的切线方程为,则的值______.12.(24-25高二下·四川成都第十七中学·期中)若直线与曲线相切,直线与曲线相切,则的值为___________.三、解答题13.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)已知函数的图象过点,且.(1)求a,b的值.(2)求曲线在点处的切线方程.14.(24-25高二下·四川达州·期中)已知函数的图象在点处的切线方程为.(1)求;(2)求在上的值域.一、选择题1.(24-25高二下·四川阆中北大博雅骏臣学校·期中)过原点的直线与曲线都相切,则实数( )A. B. C. D.2.(24-25高二下·四川资阳中学·期中)设函数,直线是曲线的切线,则的最大值是( )A. B. C. D.3.(24-25高二下·四川成都盐道街中学·期中)若曲线与,恰有2条公切线,则( )A. B. C. D.4.(24-25高二下·四川射洪中学校·期中)(多选)对于三次函数,给出定义:是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称为函数的“拐点”.某同学经探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心,若函数,则下列说法正确的是( )A.当时,函数拐点处的切线方程为B.当时,函数在区间内存在最小值,则的取值范围是C.若经过点可以向曲线作三条切线,则的取值范围是D.对任意实数,直线与曲线有唯一公共点二、填空题5.(24-25高二下·四川成都石室中学·期中)已知曲线在处的切线与直线平行,则实数的值为______.6.(24-25高二下·四川南部中学·期中)曲线在点处的切线与直线垂直,则________.7.(24-25高二下·四川泸州龙马潭田家炳中学联考·期中)若直线与曲线相切,则实数的值为______.8.(24-25高二下·四川嘉祥教育集团·期中)若曲线存在过原点的切线,则实数的取值范围为__________.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题01 导数的概念及几何意义(4大高频考点)(原卷版).docx 专题01 导数的概念及几何意义(4大高频考点)(解析版).docx