2027高考一轮总复习化学课件---2.2 物质的量浓度 一定物质的量浓度溶液的配制

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2027高考一轮总复习化学课件---2.2 物质的量浓度 一定物质的量浓度溶液的配制

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第二章
物质的量
第7讲 物质的量浓度
一定物质的量浓度溶液的配制
复习目标 1.理解物质的量浓度的定义,并进行相关计算。
2.了解一定物质的量浓度溶液配制的实验操作及误差分析。
考点二
提能训练 练案[7]
考点一
考点一 溶液的浓度及其计算
1.物质的量浓度(cB)(从微观角度认识溶液的组成)
2.溶质的质量分数(w)(从宏观角度认识溶液的组成)
【微思考1】 对于某浓度的溶液,取出任意体积的溶液,其浓度、密度、质量分数均不变,但所含溶质的________、________因体积不同而改变。
提示:质量 物质的量
[易错点拨] 有关物质的量浓度计算的三个易错点
(1)溶液中溶质的判断
①与水发生反应的物质,溶质发生变化,水量减少,如:
3.物质的量浓度和溶质质量分数的比较
物质的量浓度c 溶质质量分数w
概念 以单位体积溶液中所含溶质的____________来表示溶液组成的物理量 以溶质质量与溶液质量的________来表示溶液组成的物理量
溶质的单位 mol g
溶液的单位 L g
物质的量
比值
【微思考2】 15%的NaCl溶液的含义是_____________________;0.1 mol·L-1 NaCl溶液的含义是_________________________________;某加碘食盐中含碘量为20~40 mg·kg-1的含义是_________________。
提示:每100 g NaCl溶液中含有NaCl的质量为15 g 每1 L NaCl溶液中含有NaCl的物质的量为0.1 mol 每1 kg加碘食盐中含碘元素20~ 40 mg
4.关于物质的量浓度计算的常见类型
(1)标准状况下气体溶于水的计算
注意:不能用水的体积代替溶液的体积。
(2)溶液稀释
①溶质的质量在稀释前后保持不变,即_______________。
②溶质的物质的量在稀释前后保持不变,即_____________。
③溶液质量守恒,即m(稀)=m(浓)+m(水)(体积一般不守恒)。
(3)同种溶质不同物质的量浓度的溶液混合
①混合前后溶质的质量保持不变,即_______________________。
②混合前后溶质的物质的量保持不变,即___________________。
m1w1=m2w2
c1V1=c2V2
m1w1+m2w2=m混w混
c1V1+c2V2=c混V混
【易错辨析】
(1)1 mol·L-1 NaCl溶液是指此溶液中含有1 mol NaCl。(  )
[提示] × n=c·V,没有体积无法计算物质的量。
(2)1 mol Na2O溶于水,配成1 L溶液所得溶液的物质的量浓度为 1 mol·L-1。(  )
(3)用100 mL水吸收0.1 mol HCl气体所得溶液的物质的量浓度恰好是1 mol·L-1。(  )
[提示] × 100 mL水吸收HCl后所得溶液的体积不再是100 mL。
(4)在10 mL 2.4 mol·L-1的NaOH溶液中加入50 mL水,稀释后溶液的浓度是0.4 mol·L-1。(  )
[提示] × 不知道稀释后溶液的体积,无法进行计算。
(5)从1 L 2 mol·L-1的H2SO4溶液中取出0.5 L,所得溶液的浓度仍为2 mol·L-1。(  )
[提示] √ 溶液是均一、稳定的分散系,浓度一定,与溶液体积无关。
(6)1 L 0.5 mol·L-1 CaCl2溶液中,Ca2+与Cl-的物质的量浓度都是0.5 mol·L-1。(  )
[提示] × 同一溶液中,微粒的浓度比例关系与微粒的物质的量的比例关系相同。
(7)将80 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为2 mol·L-1。(  )
(8)某双氧水的质量分数为27.5%(密度为1.10 g·cm-3),其物质的量浓度约为8.9 mol·L-1。(  )
(9)将标准状况下44.8 L HCl溶于100 mL水中,所得溶液的密度为1.384 g·mL-1,则其物质的量浓度为1.5 mol·L-1。(  )
1.(2025·天津高三联考)标准状况下,V L氨气溶解在1 L水中(水的密度为1 g·mL-1),所得溶液的密度为ρ g·mL-1,质量分数为w,物质的量浓度为c mol·L-1,则下列关系中正确的是(  )
微考点1 物质的量浓度的理解及计算
[答案] C
2.(2026·河北衡水高三检测)设NA为阿伏加德罗常数的值,下列对0.3 mol·L-1 K2SO4溶液的叙述正确的是(  )
A.1 L溶液中含有0.3NA个K+
C.2 L溶液中K+的浓度为1.2 mol·L-1
D.将0.3 mol硫酸钾溶于1 L水中,所得硫酸钾溶液的浓度为 0.3 mol·L-1
[答案] B
3.现有0.27 kg质量分数为10%的CuCl2溶液,溶液的体积为 100 mL,下列有关叙述不正确的是(  )
A.该溶液中c(Cu2+)与1 mol·L-1 MgCl2溶液中c(Cl-)相等
B.从试剂瓶中取出该溶液的一半,则所取溶液的物质的量浓度为 1 mol·L-1
C.50 mL该溶液中含有CuCl2的物质的量为0.1 mol
D.加入蒸馏水稀释至200 mL,则所得溶液中c(CuCl2)=1.0 mol·L-1
[思路分析] 解答本题的思路如下:
[答案] B
物质的量浓度计算的关键点
正确判断溶液中的溶质并计算物质的量
(1)与水发生反应生成新物质
例:Na、Na2O、Na2O2与水反应后生成NaOH;SO3溶于水生成H2SO4;NO2溶于水生成HNO3。
(2)特殊物质
例:NH3溶于水后,计算浓度时仍然用NH3作为溶质。
(3)注意含结晶水的物质
例:CuSO4·5H2O溶于水后的溶质为CuSO4。
1
溶液体积的准确计算
2
4.(2025·湖北武汉模拟)t ℃时,将a L NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假设此时气体摩尔体积为22.4 L·mol-1,该溶液的密度为ρ g·mL-1,溶质质量分数为w,其中含有NH的物质的量是b mol,下列叙述不正确的是(  )
[答案] C
[答案] A
微考点2 溶液的稀释与混合
A.该混合溶液中NaCl的物质的量为0.1 mol
B.该混合溶液中MgCl2的质量为4.75 g
C.若将该溶液与0.1 L 0.5 mol·L-1 AlCl3溶液混合,所得混合溶液中c(Cl-)=2.25 mol·L-1(忽略混合时溶液体积的变化)
D.将该混合溶液加水稀释至体积为1 L,稀释后溶液中Na+的物质的量浓度为0.5 mol·L-1
6.(2026·湖南岳阳联考)在0.1 L由NaCl、MgCl2、BaCl2混合的混合溶液中,部分离子浓度大小如图所示,下列对该溶液成分说法不正确的是(  )
[答案] D
稀释或混合溶液时,计算溶质的物质的量浓度存在如下规律:
A.稀释前CaCl2溶液的物质的量浓度为2 mol·L-1
B.稀释前10 mL CaCl2溶液中Cl-的物质的量为0.04 mol
C.稀释后Ca2+的质量浓度为40 mg·L-1
D.1 L稀释后的溶液中CaCl2的质量为1.11 g
[答案] C
8.(2026·山东潍坊高三检测)如图是某学校实验室从市场买回的试剂标签上的部分内容。
按要求回答下列问题:
(1)硫酸的物质的量浓度为____________,氨水的物质的量浓度为____________。
(2)各取5 mL与等质量的水混合后,c(H2SO4)________9.2 mol·L-1,c(NH3)________6.45 mol·L-1(填“>”“<”或“=”,下同)。
(3)各取5 mL与等体积的水混合后,w(H2SO4)________49%,w(NH3)________12.5%。
[答案] (1)18.4 mol·L-1 12.9 mol·L-1
(2)< > (3)> <
微考点3 有关物质的量浓度、质量分数、溶解度之间的换算
[答案] D
10.(2026·山东青岛高三检测)某结晶水合物的化学式为A·nH2O,其相对分子质量为M,在25 ℃时,a g晶体溶于b g水中即达饱和,形成密度为ρ g·mL-1的溶液,则下列关于饱和溶液的说法正确的是(  )
[答案] C
考点二 一定物质的量浓度的溶液的配制
1.容量瓶的构造及使用
(1)构造及用途
(2)查漏操作
【微思考1】 用“能”或“不能”填写容量瓶的用途
①________将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释;
②________作为反应容器或用来长期贮存溶液;
③________将过冷或过热的溶液转移到容量瓶中,因为容量瓶的容积是在瓶身所标的温度下确定的;
④________配制任意体积的溶液,只能配制容量瓶上规定容积的溶液。
提示:①不能 ②不能 ③不能 ④不能
2.配制一定物质的量浓度的溶液
以配制100 mL 1.0 mol·L-1 NaCl溶液为例
(1)主要仪器
天平、药匙、量筒、烧杯、______________________、玻璃棒、____________等。
100 mL容量瓶
胶头滴管
(2)配制过程
5.9
烧杯
玻璃棒
玻璃棒
2~3
1~2
凹液面的最低处
[易错点拨] 配制一定物质的量浓度的溶液的注意事项
(1)为了避免溶质在溶解或稀释时因吸热、放热而影响容量瓶的容积,应先在烧杯中溶解或稀释,待溶液温度恢复至室温后再将其转移到容量瓶中。
(2)为保证溶质物质的量的准确度,需尽可能将溶质全部转移到容量瓶中,所以需要洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液全部转移到容量瓶中。
(3)容量瓶的主要作用是确定溶液的体积,为了确保溶液体积的准确性,向容量瓶中加水时溶液的凹液面最低处恰好与瓶颈上的刻度线相切。
(4)容量瓶使用的三个“不能”:不能将固体或浓溶液直接在容量瓶中溶解或稀释;不能作为反应容器或用来长期贮存溶液;不能配制任意体积的溶液,只能配制容量瓶上规定容积的溶液。
3.配制一定物质的量浓度溶液的误差分析方法
(1)误差分析中变量是m或V,一般情况要固定其一,分析另一物理量的变化对溶液浓度的影响:
(2)分析实例:结合实验操作判断是“m”还是“V”引起的误差,以配制一定物质的量浓度的NaOH溶液为例,具体分析如下:
能引起误差的一些操作 影响因素 对c的影
响结果
m V 砝码与药品位置颠倒(使用游码) 减小 — 偏低
称量时间过长 减小 — NaOH放在滤纸上称量 减小 — 向容量瓶中移液时有少量液体溅出 减小 — 未洗涤烧杯和玻璃棒 减小 — 能引起误差的一些操作 影响因素 对c的影
响结果
m V 定容时,水加多了用滴管吸出 减小 — 偏低
定容摇匀后液面下降再加水 — 增大 定容时仰视刻度线 — 增大 砝码沾有其他物质或已生锈(未脱落) 增大 — 偏高
溶液未冷却至室温就注入容量瓶并定容 — 减小 定容时俯视刻度线 — 减小 能引起误差的一些操作 影响因素 对c的影
响结果
m V 称量前小烧杯内有水 — — 不变
容量瓶没有干燥 — — 定容后经振荡、摇匀、静置,液面下降 — — 4.定容操作中视线不正确引起误差的分析
(1)定容时,仰视容量瓶的刻度线(如图1),导致溶液的体积偏大,则所配溶液的浓度偏小。
(2)定容时,俯视容量瓶的刻度线(如图2),导致溶液的体积偏小,则所配溶液的浓度偏大。
【微思考2】 溶液配制中操作的规范性
判断正误:对的打“√”,错的打“×”。
提示:(1)× (2)× (3)√ (4)√
【易错辨析】
(1)向容量瓶中转移液体时,引流用的玻璃棒末端可以接触容量瓶内壁。(  )
[提示] √
(2)配制0.400 0 mol·L-1 NaOH溶液:称取4.0 g固体NaOH置于烧杯中,加入少量蒸馏水溶解,然后立即转移至250 mL容量瓶中定容。(  )
[提示] ×
(3)配制1.0 mol·L-1 CuSO4溶液:用天平称取16.0 g CuSO4·5H2O晶体,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并定容至凹液面与刻度线相切。(  )
[提示] ×
(4)为了配制方便,可将固体或浓溶液直接在容量瓶(或量筒)中进行溶解(或稀释)。(  )
[提示] ×
(5)称取2.0 g NaOH固体,可先在托盘上各放一张滤纸,然后在右盘上添加2 g砝码,左盘上添加NaOH固体。(  )
[提示] ×
(6)配制2 mol·L-1 Na2CO3溶液950 mL时,应选1 000 mL容量瓶,称取Na2CO3·10H2O 572.0 g。(  )
[提示] √ 没有950 mL容量瓶,应选1 000 mL,故称取固体时应与1 000 mL溶液相对应,需要Na2CO3的物质的量为2 mol,则Na2CO3·10H2O的质量为572.0 g。
(7)用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小。(  )
[提示] ×
(8)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水 80 mL,配制成0.100 0 mol·L-1 H2SO4溶液。(  )
[提示] ×
(9)把0.585 g NaCl固体,放入100 mL容量瓶中,加水到刻度线处,配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液。(  )
[提示] × 容量瓶、量筒不能用来溶解物质,也不能作反应容器。
(10)配制240 mL 1.0 mol·L-1 NaCl溶液时,应选用250 mL的容量瓶。(  )
[提示] √
1.(2026·河北衡水高三检测)配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,部分实验操作示意图如图所示:
微考点1 配制一定物质的量浓度溶液的规范操作
下列说法正确的是(  )
A.实验中需用的仪器有天平、250 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等
B.上述实验操作步骤的正确顺序为①②④③
C.容量瓶需要用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用
D.定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配制的NaCl溶液浓度偏低
[答案] D
[解析] 配制500 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液用到的仪器有托盘天平、药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管,A错误;配制一定物质的量浓度的溶液的步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等,操作步骤的正确顺序为②①④③,B错误;容量瓶用蒸馏水洗净后,由于后面还需要加入蒸馏水定容,所以不必干燥,C错误;定容时仰视容量瓶的刻度线,则所加蒸馏水偏多,溶液的体积V偏大,溶液的浓度偏低,D正确。
2.(2024·全国甲卷,节选)CO(NH2)2·H2O2(俗称过氧化脲)是一种消毒剂,实验室中可用尿素与过氧化氢制取,反应方程式如下:
CO(NH2)2+H2O2=====CO(NH2)2·H2O2。
产品纯度测定
溶液配制:称取一定量产品,用蒸馏水溶解后配制成100 mL溶液。
滴定分析:量取25.00 mL过氧化脲溶液至锥形瓶中,加入一定量稀硫酸,用准确浓度的KMnO4溶液滴定至微红色,记录滴定体积,计算纯度。
(1)下图为“溶液配制”的部分过程,操作a应重复3次,目的是________________________________________________,定容后还需要的操作为_________________________________________________。
(2)“滴定分析”步骤中,下列操作错误的是________(填字母)。
A.KMnO4溶液置于酸式滴定管中
B.用量筒量取25.00 mL过氧化脲溶液
C.滴定接近终点时,用洗瓶冲洗锥形瓶内壁
D.锥形瓶内溶液变色后,立即记录滴定管液面刻度
[答案] (1)使样品转移完全 盖好瓶盖,反复上下颠倒、摇匀
(2)BD
[解析] (1)操作a为洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液转移到容量瓶中,目的是使样品转移完全;定容后应盖好瓶塞,反复上下颠倒、摇匀。(2)KMnO4溶液具有强氧化性,应置于酸式滴定管或聚四氟乙烯活塞的通用型滴定管中,A项正确;量筒的精确度不能达到0.01 mL,量取25.00 mL的溶液应选用滴定管或移液管,B项错误;滴定过程中,待测液有可能会溅到锥形瓶内壁,滴定接近终点时,为了使结果更精确,可用洗瓶冲洗锥形瓶内壁,C项正确;锥形瓶内溶液变色后,且半分钟内溶液不再恢复原来的颜色,才能说明反应达到滴定终点,记录滴定管液面刻度,D项错误。
配制一定物质的量浓度溶液的注意事项
从实验步骤分析配制溶液所需仪器
1
做需要补充仪器的实验题时,要学会“有序思考”——按照实验的先后顺序、步骤,思考每一步所需仪器,然后与已知仪器对比,就一定不会漏写某种仪器。
注意所用定量仪器量筒、托盘天平的精确度。
2
3
3.(2026·广西河池期末)配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,下列操作会导致所配溶液的浓度偏大的是(  )
A.用称量纸称量NaOH固体
B.砝码和物品的位置放反了
C.定容时,仰视刻度线
D.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却至室温就转移到容量瓶中并定容
[答案] D
微考点2 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
[解析] NaOH具有腐蚀性,容易腐蚀纸张,且其具有潮解性会吸收空气中的水,同时与空气中的CO2反应,使NaOH的量偏小,导致所配溶液的浓度偏小,A错误;配制100 mL 1 mol·L-1的NaOH溶液,经计算需要称量4.0 g NaOH固体,不会用到游码,所以砝码和物品的位置放反,对结果没有影响,B错误;定容时,仰视刻度线,会使溶液的体积偏大,所配溶液的浓度偏小,C错误;NaOH在烧杯中溶解后,未冷却至室温就转移到容量瓶中、定容后冷却,溶液的体积偏小,浓度偏大,D正确。
4.误差分析举例
(1)从改变溶质物质的量角度分析误差(用“偏大”“偏小”或“无影响”填空)。
①配制450 mL 0.1 mol/L的NaOH溶液,用天平称取NaOH固体 1.8 g:________。
②配制500 mL 0.1 mol/L的硫酸铜溶液,用天平称取胆矾8.0 g:________。
③配制NaOH溶液,用天平称量NaOH时,天平的两个托盘上放两张质量相等的纸片,其他操作均正确:________。
④配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,需称量溶质4.4 g,称量时物码放置颠倒:________。
⑤配制一定物质的量浓度的稀硫酸,用量筒量取浓硫酸时,仰视量筒的刻度线:________。
⑥定容时,加水超过刻度线,用胶头滴管吸取多余的液体至刻度线:________。
⑦配制一定物质的量浓度溶液时,烧杯及玻璃棒未洗涤:________。
(2)从改变溶液体积角度分析误差(用“偏大”“偏小”或“无影响”填空)。
①配制NaOH溶液时,将称量好的NaOH固体放入小烧杯中溶解,未经冷却立即转移到容量瓶中并定容:________。
②定容摇匀后,发现液面下降,继续加水至刻度线:________。
③定容时仰视容量瓶的刻度线:________。
④定容摇匀后少量溶液外流:________。
⑤容量瓶中原有少量蒸馏水:________。
[答案] (1)①偏小 ②偏小 ③偏小 ④偏小 ⑤偏大 ⑥偏小 ⑦偏小
(2)①偏大 ②偏小 ③偏小 ④无影响 ⑤无影响
[解析] (1)②所需胆矾质量为0.5 L×0.1 mol/L×250 g/mol= 12.5 g。③NaOH易吸水潮解且具有腐蚀性。④实际称量质量为4 g- 0.4 g=3.6 g。(2)①NaOH溶于水放热,溶液的体积比室温时大,应恢复至室温后再移液、定容。
1.物质的量浓度和质量分数的换算方法
注意单位:
2.配制一定物质的量浓度溶液的主要步骤
计算、称量、溶解(稀释)、移液、洗涤、定容。
3.一定物质的量浓度溶液的配制误差分析的两个关键
(2)分析不当操作导致溶质质量m或溶液体积V发生的变化,然后进一步分析导致浓度的变化。
提能训练 练案[7]
1.(2026·辽宁名校联盟联考)下列关于物质的量浓度表述正确的是(  )
B.50 mL 1 mol·L-1的KCl溶液和100 mL 0.25 mol·L-1 MgCl2溶液中,Cl-物质的量浓度相等
C.将10 mL 1 mol·L-1的H2SO4加水稀释至100 mL,溶液的物质的量浓度变为0.1 mol·L-1
D.20 ℃时,0.023 mol·L-1的氢氧化钙饱和溶液中加入5 g生石灰,恢复至20 ℃,溶液的物质的量浓度将变大
[答案] C
2.某学习小组需要用CuSO4·5H2O晶体配制0.20 mol·L-1溶液 480 mL。下列说法正确的是(  )
A.称量前应将CuSO4·5H2O在蒸发皿中加热除去结晶水
B.取200 mL该溶液,则其物质的量浓度为0.08 mol·L-1
C.用托盘天平称取25.0 g CuSO4·5H2O晶体
D.配制CuSO4溶液的过程中容量瓶摇匀后液面低于刻度线,需再加水至刻度线
[答案] C
[解析] 用CuSO4·5H2O晶体配制溶液时,不需要用蒸发皿加热除去结晶水,A错误;溶液是均一、稳定的,浓度与所取溶液的体积无关,故取200 mL该溶液,则其物质的量浓度为0.20 mol·L-1,B错误;应选用500 mL的容量瓶,用托盘天平称取CuSO4·5H2O晶体的质量为 0.20 mol·L-1×0.5 L×250 g·mol-1=25.0 g,C正确;配制CuSO4溶液的过程中容量瓶摇匀后液面低于刻度线,这是由于有部分溶液留在刻度线以上的容量瓶内壁上,故不需再加水至刻度线,D错误。
3.(2026·河北衡水检测)下列溶液中,溶质的物质的量浓度不是 1 mol/L的是(  )
A.10 g NaOH固体溶解在水中配成250 mL溶液
B.将80 g SO3溶于水并配成1 L的溶液
C.将0.5 mol/L的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水
D.标准状况下,将22.4 L氯化氢气体溶于水配成1 L溶液
[答案] C
4.实验室配制480 mL 0.1 mol·L-1的CuSO4溶液,下列说法正确的是(  )
A.称取8.0 g CuSO4固体溶于500 mL水中可得到该浓度溶液
B.若用胆矾(CuSO4·5H2O)配制,则需称取12.5 g固体
C.图中仪器有三种是不需要的
D.定容时,仰视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏高
[答案] B
[解析] 配制480 mL 0.1 mol·L-1的CuSO4溶液,应选择500 mL容量瓶,需要CuSO4的质量为0.1 mol·L-1×0.5 L×160 g·mol-1=8.0 g,但称取8.0 g CuSO4固体溶于500 mL水中得到的溶液体积不是500 mL,溶液浓度不是0.1 mol·L-1,A错误;需要胆矾(CuSO4·5H2O)的质量为0.1 mol·L-1 ×0.5 L×250 g·mol-1=12.5 g,B正确;配制480 mL 0.1 mol·L-1的CuSO4溶液,需要的仪器有500 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平等,不需要分液漏斗和圆底烧瓶,C错误;定容时,仰视容量瓶刻度线会导致所配溶液体积偏大,浓度偏低,D错误。
5.(2026·广东江门模拟)如图是实验室配制好的两瓶NaOH溶液的标签(14%的NaOH溶液的密度为1.14 g·mL-1)。下列说法错误的是(  )
A.4 mol·L-1是溶液中溶质的物质的量浓度
B.14%是溶液中溶质的质量分数
C.10 mL 14%的NaOH溶液中含有溶质的质量约为1.6 g
D.14%的NaOH溶液中溶质的物质的量浓度为2 mol·L-1
[答案] D
6.配制100 mL一定物质的量浓度的Na2CO3溶液的操作过程示意图如图所示。
下列说法正确的是(  )
A.“操作2”中玻璃棒起加速溶解的作用
B.“操作3”中烧杯洗涤液不用转移到容量瓶中
C.所配制的Na2CO3溶液中c(Na+)为2 mol·L-1
D.“操作4”定容时俯视刻度线会造成所配溶液浓度偏低
[答案] C
7.(2026·河南周口模拟)下列说法错误的是(  )
A.某HNO3溶液的密度为1.42 g·cm-3,溶质质量分数为63%,HNO3的物质的量浓度为14.2 mol·L-1
B.将100 g浓度为1.0 mol·L-1的H2SO4溶液与一定体积的水混合稀释成0.5 mol·L-1,则水的体积大于100 mL
C.2 L水吸收44.8 L(标准状况)氨所得氨水的浓度不是1 mol·L-1,44.8 L(标准状况)氨溶于水制得2 L氨水时,其浓度才是1 mol·L-1
[答案] B
8.某实验需1 mol/L NaOH溶液90 mL,配制该NaOH溶液的几个关键实验步骤和操作示意图如下:
下列说法正确的是(  )
A.用托盘天平和滤纸称取3.6 g氢氧化钠固体
B.NaOH在烧杯中完全溶解,立即转移到容量瓶中
C.操作①时,若俯视容量瓶的刻度线,使配得的NaOH溶液浓度偏低
D.上述操作的先后顺序是③②④⑥①⑤
[答案] D
9.实验室需配制80 mL 0.4 mol/L NaCl溶液,下列说法正确的是(  )
A.用托盘天平称取NaCl晶体2.34 g
B.必须用的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、漏斗、100 mL容量瓶
C.采用加热的方法来加快NaCl晶体的溶解,趁热迅速将溶液转移至容量瓶中
D.定容时仰视会造成所配制溶液的浓度偏小
[答案] D
[解析] 配制80 mL 0.4 mol/L NaCl溶液,需要选用100 mL容量瓶,所需NaCl晶体的质量为m=cVM=0.4 mol/L×0.1 L×58.5 g/mol= 2.34 g,应该用托盘天平称取NaCl晶体2.3 g,故A错误;配制一定物质的量浓度的溶液,需要用托盘天平称量溶质的质量,溶质在烧杯中进行溶解,并用玻璃棒不断搅拌,冷却到室温后,把溶液转移到100 mL容量瓶,并洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,洗涤液也转移进容量瓶内,加水至距刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管滴加,最后定容,所以配制操作必须用的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、胶头滴管、100 mL容量瓶,故B错误;热的溶液转移到容量瓶内,待溶液冷却到室温后,根据“热胀冷缩”规律,溶液的体积偏小,造成所配溶液的浓度偏大,故C错误;定容时仰视容量瓶刻度线,造成溶液的体积偏大,会造成所配制溶液的浓度偏小,故D正确。
10.(2026·海南海口模拟)下列实验操作分析或记录正确的是(  )
A.溶质质量分数为98%的浓硫酸与等体积水混合后,H2SO4的质量分数小于49%
B.用量筒测得排水法收集制得的氢气体积为50.28 mL
C.将11.7 g NaCl固体溶于2 L水中,所得NaCl溶液中溶质的物质的量浓度为0.1 mol·L-1
D.配制480 mL 0.2 mol·L-1 NaOH溶液,需称量NaOH固体的质量为4.0 g
[答案] D
[答案] B
12.(2026·山东滨州期末)下列说法正确的是(  )
A.将14%的KOH溶液蒸发掉100 g水后,变为28%的KOH溶液 80 mL,该80 mL溶液的物质的量浓度为6.25 mol·L-1
B.把100 mL 3 mol·L-1的H2SO4溶液与100 mL H2O混合后,H2SO4的物质的量浓度变为1.5 mol·L-1
C.某MgCl2溶液的密度为1.2 g·cm-3,Mg2+的质量分数为5%, 1 L该溶液中Cl-的物质的量约为2.5 mol
D.已知25%氨水的密度为0.91 g·cm-3,5%氨水的密度为 0.98 g·cm-3,若将上述两溶液等体积混合,所得氨水中溶质的质量分数大于15%
[答案] A
13.某结晶水合物的化学式为R·nH2O,其摩尔质量为M g·mol-1。25 ℃时,将a g该晶体溶于b g水中恰好可形成V mL饱和溶液。下列关于该饱和溶液中存在的关系错误的是(  )
[答案] D
14.某同学进行实验时需要250 mL 0.10 mol·L-1 NaOH溶液,实验室有氢氧化钠固体。该同学利用所给试剂配制所需溶液。完成下列填空:
(1)无论采用何种试剂进行配制,实验必须用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,至少还需要的一种玻璃仪器是____________。
(2)通过计算需要用电子天平称量的NaOH质量为________g。
(3)如图所示是配制溶液的过程示意图,正确的操作顺序是________(填序号)。
(4)在配制过程中,下列操作会使溶液浓度偏小的是________(填字母)。
a.转移时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒
b.定容时俯视刻度线
c.容量瓶原有少量蒸馏水
(5)配制稀的氢氧化钠溶液,也可用稀释法。如取10 mL 6 mol·L-1的NaOH溶液加水稀释至100 mL,溶液的物质的量浓度变为________mol·L-1。
[答案] (1)250 mL容量瓶 (2)1.00
(3)①②④⑤③ (4)a (5)0.6
[解析] (1)配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液,需使用的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒、胶头滴管外,至少还需要的一种玻璃仪器是250 mL容量瓶。(2)配制250 mL 0.10 mol·L-1 NaOH溶液需要用电子天平称取NaOH的质量为m=0.10 mol·L-1×0.25 L×40 g·mol-1=1.00 g。(3)配制一定物质的量浓度的溶液的步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签,则题图中配制溶液的过程示意图中正确的操作顺序是①②④⑤③。(4)转移时,未洗涤烧杯内壁和玻璃棒,导致溶质的物质的量减少,由于溶液的体积不变,则最终导致配制的溶
液浓度偏小,a符合题意;定容时俯视刻度线,则溶液的体积偏少,由于溶质的物质的量不变,最终导致配制的溶液浓度偏大,b不符合题意;容量瓶原有少量蒸馏水,不影响溶质的物质的量,则对结果无影响,c不符合题意。(5)溶液稀释前后溶质物质的量不变,则10×10-3 L ×6 mol·L-1=100×10-3 L×c,c=0.6 mol·L-1。
15.(2026·安徽六安模拟)实验室用固体NaOH配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,有以下仪器和用品:①烧杯,②100 mL量筒,③药匙,④玻璃棒,⑤托盘天平(带砝码)。
(1)配制时,还缺少的仪器是________、________。
(2)在配制的转移过程中某学生进行如图操作,请指出其中的错误:________________、________________。
(3)下列操作会使配制的溶液浓度偏低的是________(填字母,下同)。
A.没有将洗涤液转移到容量瓶
B.转移过程中有少量溶液溅出
C.容量瓶洗净后未干燥
D.定容时俯视刻度线
(4)在容量瓶使用方法中,下列操作错误的是________。
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用碱液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(5)实验中还需要950 mL 2 mol·L-1的NaOH溶液,配制时应选用的容量瓶的规格和称取NaOH的质量分别是________。
A.1 000 mL,80.0 g B.950 mL,76.0 g
C.任意规格,72.0 g D.500 mL,42.0 g
[答案] (1)500 mL容量瓶 胶头滴管
(2)未用玻璃棒引流 容量瓶规格错误
(3)AB (4)BC (5)A
[解析] (1)配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL,还需要500 mL容量瓶和胶头滴管。(3)没有将洗涤液转移到容量瓶,溶质物质的量偏小,溶液浓度偏低,A符合题意;转移过程中有少量溶液溅出,溶质物质的量减小,溶液浓度偏低,B符合题意;容量瓶洗净后未干燥,对结果无影响,C不符合题意;定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,浓度偏高,D不符合题意。(4)容量瓶用蒸馏水洗净后,不能用碱液润洗,B错误;应将氢氧化钠固体放在烧杯中(NaOH是易腐蚀性药品)称量,准确称量并在烧杯中溶解,冷却后注入容量瓶中,C错误。(5)配制950 mL 2 mol·L-1的NaOH溶液,需要1 000 mL容量瓶,因此固体质量要按照 1 000 mL计算,则需称量氢氧化钠固体的质量为2 mol·L-1×1 L× 40 g·mol-1=80.0 g。
回答下列问题:
(1)A处时残留的化学式为____________,写出T5~T6 ℃内发生反应的化学方程式:_____________________________________________。
(2)实验小组同学需要物质的量浓度为c的Na2CO3溶液250 mL。
①若需要称量Na2CO3·7H2O固体5.800 0 g。可选用的称量仪器为________(填字母),c=________mol·L-1。
A.杆秤 B.弹簧秤
C.托盘天平 D.分析天平
②实验小组同学用未知物质的量浓度的盐酸滴定上述Na2CO3溶液,以测定盐酸的浓度。滴定的主要步骤如下:
a.取上述Na2CO3溶液25.00 mL于锥形瓶中,滴加2~3滴甲基橙。
b.用未知物质的量浓度的盐酸进行滴定,当到达滴定终点时,消耗盐酸V mL。
c.平行测定三次,消耗盐酸的体积数据如下表所示:
实验序号 1 2 3
消耗盐酸体积/mL 25.86 25.06 24.94
d.数据处理。
滴定终点的现象为_______________________________________,盐酸的浓度为________mol·L-1。
(3)在滴定过程中,初始时平视读数,终点时俯视读数(其他操作均正确),盐酸的物质的量浓度将________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)①D 0.100 0 ②溶液颜色由黄色变成橙色,且半分钟内溶液颜色不复原 0.200 0
(3)偏大
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