资源简介

小学第二学期学情分析
五年级语文（部编版）
注意事项
1.答题时间90分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚，
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚。
4.若霄用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
密
题号
活动
活动二
活动三
活动四
活动五
总分
得分
学校开展主题活动，本周的主题是：铭记历史，强国有我。在多样化的活动
形式中，我们于内心深处厚植了对祖国的热爱与忠诚。
活动一：国旗下的演讲(18分)】
作为班级代表，我要参加国旗下的演讲活动，心里真是激动又紧张。前一
拟
天，班主任还叮嘱我：“除了代表证，胸前①别戴②别的。”当我站在国旗下，会
封
xiàyi shi(
)地挺起xiong tang(
),国歌响起，我情不自禁地跟
着唱起来，想起那些革命先烈的事迹，对他们肃然起敬。随着nian ling(
的增长，我越来越qing xing(
)地认识到：作为新时代的少年，不应该
沉浸在游戏中xianào(
),宝贵的青春不能sui yi(
)挥霍。在
fan mang(
)的学习中，我们还应该投身社会实践活动，积极duànliàn
)自己。
1.读语段，根据拼音写词语，力求把字写美观。(8分)
2.语段中的两个“别”字分别是什么意思？写出正确的解释，并组词。（4分)
线
①“别”，解释：
,组词：
②“别”，解释：
组词：
3.仿照加点的“情不自禁”，再写出两个含有“不”的四字词语：
。（2分)
4.语段中画线的“肃然起敬”的意思是
,用这个
词语写一个句子：
。(4分)》
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
五年级语文<部编版>第1页（共6页）】
版权所有禁止网络转载
活动二：铭记历史，奋斗前行(10分)
1.百年奋斗，铸就今日辉煌：选择恰当的词语，画“V”。(2分)
(1)那场战火蔓延四方，百姓与文明都蒙受了难以估量的（损坏损失）。
(2)每逢清明，人们以鲜花与哀思（慰问安慰）先烈，铭记那段峥嵘岁月。
2.文化传承，凝聚民族力量：下列歇后语使用不恰当的是(
)。（2分)
A.操场上，班长说：“今天我们‘咸菜烧豆腐一有言（盐）在
2[A][B][C][D]
先’，输了的要给大家表演一个节目。”
B.这个方法就像“梁山伯的军师一无（吴）用”，完全不符合实际需求。
C.弟弟这次考试又没及格，他的成绩可真是“外甥打灯笼一照旧（舅）”啊！
D.一直不知道同桌的围棋居然下得这么好，这就叫“隔着门缝吹喇叭一名（鸣）
声在外”。
3.努力学习，更要勇于实践：学习小组开展了一次汉字使用情况调查。(6分)
热水器广告：“随心所浴”应为“随心所欲”。
广告语
电蚊香广告：“默默无蚊”应为“
电动车广告：“骑乐无穷”应为“
”错写成了“参某”。
”错写成了“雷鼓”。
语文作业本
”错写成了“一声不坑”。
”错写成了“神机秒算”。
活动三：盛赞中华传统文化(14分)】
1.下面诗句中没有表达爱国情怀的是(
)。(2分)
1[A][B][C][D]
A.青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。B.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
C.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。D.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
2.下面诗句与送别有关的是(
)。(2分)
2[A][B][C][D]
A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
C.谁言寸草心，报得三春晖。
D.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
五年级语文<部编版>第2页（共6页）

展开更多......

收起↑