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第二单元 简单的数量关系(二)
第4课时 练习二
基础达标训练
1.(1)书法社团有多少人
(2)武术社团的人数是折纸社团的多少倍
2.右边的诗句中，“一”字的个数是“渔”字的多少倍
3.“墙角数枝梅，凌寒独自开。”苗苗买了一些梅花送同学。
(1)若红梅比黄梅多32束，则红梅的数量是黄梅的多少倍
黄梅 红梅 白梅
8束 束 46束
(2)白梅的数据记录错误，实际上白梅的数量应该是黄梅的9倍，还差多少束白梅
能力培优训练
4.有一个城市七月份白天的时间大约是黑夜的3倍，白天大约有多少小时 (一天24小时)
第二单元易错题集训
[易错点 01 混淆谁是谁的多少倍]
1.下面一行●的个数是上面一行的2倍，下面图中画法正确的是( )。
2.如果是的3倍，下列算式错误的是( )。
①×3= ②÷=3 ③=++
[易错点 02 把“倍”错当成单位名称]
3.[新趋势·材料阅读]读一读，回答下面的问题。
二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。民间有“冬至大如年”的说法，有些地区冬至习惯吃饺子。亮亮和家人一起包饺子，亮亮包了6个，妈妈包的饺子的数量是亮亮的4倍，奶奶包了48个。
(1)妈妈包了多少个饺子 (2)妈妈比亮亮多包了多少个
(3)奶奶包的饺子的数量是亮亮的多少倍
[易错点 03 混淆不变量]
4.巧手做叶画。同学们做了7幅和40幅。如果的数量不变，要使的数量是的5倍，需要增加或减少多少幅
第二单元情境题强化训练
遇见非遗文化，传承非遗艺术。育才小学开展了“与非遗面对面”主题活动，让我们一起走进非遗课堂，感受传统文化的魅力吧！
一、填一填，画一画。
1.绒花，谐音“荣华”，寓有吉祥、祝福之意。
(1)有( )朵,有( )朵,的数量是的( )倍。
(2)的数量是的6倍，有( )朵。
2.参加扎染体验课的学生人数如右图。
(1)女生人数是男生的( )倍。
(2)如果女生有40人，那么男生有( )人。
(3)如果男生有5人，那么女生有( )人。
如果再涂2个，和△的总数是的( )倍。
4.
(1)画○，使○的数量是的2倍:
(2)画□,使的数量是□的2倍：
二、选一选。(填序号)
1.下面说法不正确的是( )。
①42是6的7倍 ②7的6倍是42 ③6是42的7倍
2.拓(tà)印是将石刻或木刻文字用纸、墨印出来。悦悦昨天印了6个字，今天印了15个字，要想今天印的字是昨天的3倍，今天还要印( )个字。
①18 ②12 ③3
3.制作面塑需要用到面粉和糯米粉，“要用3包面粉，用到的面粉的质量是糯米粉的2倍”可以用( )表示。
4.右边是某商店三天售出的非遗明信片的盒数,算式24÷8=3解决的问题是( )。
①周二售出的明信片盒数是周一的多少倍
②周二售出的明信片盒数是周三的多少倍
③周三售出的明信片盒数是周二的多少倍
三、解决问题。
1. 在古代，人们对年龄有着雅致的称呼。3~8岁称为“垂髫(tiáo)”,8~14岁称为“总角”;女子13~14岁称为“豆蔻(kòu)”,男子15岁称为“束发”、20岁称为“弱冠”；30岁称为“而立”……
(1)明明今年6岁，张叔叔的年龄在古代称为“而立”。张叔叔的年龄是明明的多少倍
(2)京京今年3岁，算一算，阳阳今年的年龄在古代被称为什么
2.笑笑做的大麻糕个数是乐乐的3倍，沐沐做的大麻糕个数是笑笑的3倍，沐沐做的大麻糕个数是乐乐的多少倍
参考答案：
第4课时 练习二
1.(1)7×3=21(人)
口答：书法社团有21人。
(2)35÷7=5
口答：武术社团的人数是折纸社团的5倍。
2.10÷2=5
口答：“一”字的个数是“渔”字的5倍。
3.(1)8+32=40(束) 40÷8=5
口答：红梅的数量是黄梅的5倍。
(2)8×9=72(束)
72-46=26(束)
口答：还差26束白梅。
4.3+1=4(份) 24÷4=6(时)
6×3=18(时)
口答：白天大约有18小时。
第二单元易错题集训
1.③ 2.②
3.(1)6×4=24(个)
口答：妈妈包了24个饺子。
(2)24-6=18(个)
口答：妈妈比亮亮多包了18个。
(3)48÷6=8
口答：奶奶包的饺子的数量是亮亮的8倍。
4.7×5=35(幅) 40-35=5(幅)
口答：需要减少5幅
第二单元情境题 强化训练
一、1.(1)3 12 4 (2)18
2.(1)5 (2)8 (3)25
3.4
4.(1)○○○○○○○○○○○○
(2)□□□
二、1.③ 2.③ 3.① 4.②
三、1.(1)30÷6=5
口答：张叔叔的年龄是明明的5倍。
(2)3×5=15(岁)
口答：阳阳今年的年龄在古代被称为“束发”。
2.3×3=9
口答：沐沐做的大麻糕个数是乐乐的9倍。

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