资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台义务教育版(2024)五年级全一册第5课《数学运算讲方法》一课一练测试题班级: ________________________学号: ________________________姓名: ________________________一、选择题(每题4分,共20题,满分80分,请将正确答案的序号填在括号内,每题只有一个正确答案。)1.本单元学习的算法三种基本控制结构不包括( )A.顺序结构 B.循环结构 C.分支结构 D.随机结构2.算法描述的方式不包括( )A.自然语言 B.流程图 C.随意描述 D.公式3.下列关于自然语言描述算法的说法,正确的是( )A.严谨性高 B.灵活性高、描述简单C.直观易懂 D.贴近程序实现4.流程图中,用来表示算法开始或结束的是( )A.直角矩形 B.平行四边形 C.圆角矩形 D.流程线5.流程图中,平行四边形的作用是( )A.表示开始或结束 B.表示执行与处理C.表示数据输入或输出 D.连接各个框图6.华氏温度转换为摄氏温度的公式是( )A.摄氏温度=5×(华氏温度-32)÷9B.摄氏温度=9×(华氏温度-32)÷5C.摄氏温度=5×(华氏温度+32)÷9D.摄氏温度=9×(华氏温度+32)÷57.华氏温度转换为摄氏温度的过程,属于算法的( )A.循环结构 B.分支结构 C.顺序结构 D.无固定结构8.算法的顺序结构是指( )A.随意执行步骤 B.按顺序依次执行各个步骤C.重复执行步骤 D.选择不同步骤执行9.计算第n小组大豆种子数的公式是( )A.m=n×2+1 B.m=n×2-1 C.m=n+2 D.m=n×310.计算大豆种子总数的公式是( )A.s=n×(3+m)÷2 B.s=n×(3+m)×2C.s=n+(3+m)÷2 D.s=(n+3+m)÷211.已知华氏温度是50度,转换后的摄氏温度约是( )A.10度 B.20度 C.30度 D.40度12.第3小组的大豆种子数是( )A.5粒 B.7粒 C.9粒 D.11粒13.下列关于算法与公式的关系,说法正确的是( )A.公式不属于算法 B.公式隐含着算法C.算法都需要公式 D.公式和算法无关14.流程图中,带箭头的连接线被称为( )A.框图 B.流程线 C.连接线 D.箭头线15.计算大豆种子数量的过程,属于( )A.循环结构 B.分支结构C.顺序结构 D.以上都不是16.算法的顺序结构是算法设计中( )A.最复杂的结构 B.最基本的结构C.最特殊的结构 D.不需要的结构17.用流程图描述算法的优点是( )A.不直观 B.难以理解 C.直观、易于理解 D.描述复杂18.已知华氏温度是32度,转换后的摄氏温度是( )A.0度 B.10度 C.20度 D.30度19.第10小组的大豆种子数是( )A.21粒 B.20粒 C.19粒 D.18粒20.下列关于算法的说法,正确的是( )A.算法不需要步骤B.算法的步骤顺序不影响结果C.算法是解决问题的方法和步骤D.只有复杂问题才有算法二、判断题(10题,每小题2分,共20分)1.算法的三种基本控制结构包括顺序结构、循环结构和分支结构。( )2.自然语言描述算法严谨性高,适合精准描述复杂算法。( )3.流程图用特定图框和流程线表达操作步骤,直观易懂。( )4.华氏温度转换为摄氏温度的公式,不属于算法。( )5.顺序结构是按顺序依次执行各个步骤的结构。( )6.计算大豆种子数量的过程,不需要遵循固定步骤。( )7.流程图中,直角矩形表示数据的输入或输出。( )8.公式中都隐含着各种各样的算法。( )9.算法的步骤和顺序会直接影响计算结果。( )10.没有计算方法的指导,也能顺利完成计算并得到答案。( )参考答案一、选择题1.D 2.C 3.B 4.C 5.C 6.A 7.C 8.B 9.A 10.A 11.A 12.B 13.B 14.B 15.C 16.B 17.C 18.A 19.A 20.B二、判断题1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.×21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览