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八年级教学综合评价
语文 参考答案
评分说明：本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。
第一部分
1.（12分）（1）（2分）①劫 ②皎（每空 1分） （2）（2分）B （3）（2分）孕育 销声匿迹（每
空 1分） （4）（2分）示例：在“保护环境”后面加“的意识”。 （5）（2分）C （6）（2分）示例：
运用对偶修辞，句式整齐，音韵和谐，语言凝练，生动描绘出大自然生机盎然的美好景象，富有画面感。
2.（2分）A 【解析】按照倡议书逻辑，先发出具体行动号召②，再表明身份态度①，接着点明保护对象
③，最后发出倡议目标④，由具体到抽象，语序衔接自然顺畅。
第二部分
一
（一）
3.（6分）①白露为霜 ②俶而远逝 ③似与游者相乐 ④便要还家 ⑤海内存知己 ⑥天涯若比邻（每
空 1分，有错该空不给分）
（二）
4.（1分）摘取
5.（2分）这句运用“比兴”手法，诗人以河洲上关关和鸣的雎鸠鸟起兴，引出对窈窕淑女的爱慕与追求；
且以水鸟和鸣比喻男女间的和谐恩爱，将情感寄托于雎鸠鸟，含蓄委婉，营造出情意绵长的诗意氛围。（意思对
即可）
6.（2分）甲诗抒发了男子对淑女热烈而执着的爱慕、思念与追求，是对美好爱情的向往与渴慕；乙诗描绘
了夫妻相伴、安稳度日的场景，表达了夫妻间和睦静好、相守偕老的温情与幸福。（每点 1分，意思对即可）
7.（3分）（1）沿着，顺着 （2）全，都 （3）邀请（每小题 1分）
8.（2分）D
【解析】注意“既至”“弘至”，这两处后面应断开。
9.（4分）（1）渔人对此感到非常惊异，继续往前走，想要到达那片林子的尽头。 （2）每当喝到酒意酣畅
的时候，就抚弄着这张琴来寄托自己的心意。（每小题 2分，意思对即可）
10.（4分）陶渊明追求远离世俗喧嚣、官场纷争，环境安宁优美，民风淳朴和睦的生活；同时向往率真自然、
随性自在、安贫乐道、悠然自得的精神境界。（意思对即可）
二
（一）
11.（3分）运用了列数字、作比较的说明方法，通过具体准确的数字，并将南北方相同面积积雪的重量进
行对比，准确突出地说明了南方的雪比北方的雪更重的特点，使说明更直观，更有说服力。（意思对即可）
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12.（3分）C 【解析】从原文看，南方靠近地面温度略高于 0℃，雪花易形成半融状态的湿雪。因此“南
方降雪时气温整体更低”的表述与原文内容相反，故 C项错误。
13.（4 分）示例一：我选 A，“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”中的雪是干雪，此诗句中的雪像席子
一样，又在燕山，所以属于北方雪，北方雪多是干雪；更重要的是“片片”一词写出了雪的轻盈，带出了疏松
的特点，和干雪的特点吻合。 示例二：我选 B，“腊月草根甜，天街雪似盐”中的雪是湿雪，因为此处的雪
像盐一样，有重量，间隙小而密实，符合南方雪的特点。
（二）
14.（3分）运用比喻，将对纸比作笑脸，生动形象，富有感染力；点明写作对象，奠定温暖温情、喜庆的
感情基调；暗含对纸承载年味、亲情、乡情的内涵，点明文章中心；是文章的线索，串联起伯父写对纸、教“我”
识对纸的字、为乡邻送对纸等情节。（答出三点，意思对即可）
15.（3分）运用动作、神态描写，细致刻画了伯父写对联时专注、郑重的样子，表现出他对对纸的敬重以
及对乡邻、家人的真挚情意。（意思对即可）
16.（3分）这句话写出了家乡对游子的重要意义：家乡永远向游子敞开怀抱，是心灵的港湾；回到家乡，
人们能忘却尘世烦恼，重拾童真，获得心灵的慰藉与滋养，表达了作者对家乡深深的眷恋与归属感。（意思对
即可）
17.（3分）伯父是一个热爱传统文化、书法技艺精湛、待人真诚热心、淳朴善良、关爱乡邻、重视家风教
育、有责任担当的人。（答出三点，意思对即可）
18.（4分）与早年手写对纸的醇厚年味形成对比，衬托出作者对过去那种充满温情与文化底蕴的过年方式
的怀念，以及对传统手写对纸文化消逝的惋惜，使情感更真挚深沉；点明游子归乡、根在家乡的主题，深化文
章主旨；结尾通过呈现当下社会现象，引发读者对于传统文化传承与发展的思考，引人深思。（答出两点，意
思对即可）
三
19.（2 分）经典常谈 传统文化经典（每空 1分）
20.（4 分）①用词通俗直白，使用“小神通”“大神通”“照说的话写下来”等生活化语言，避免晦涩术
语，贴合普通读者的理解习惯；②对比阐释，材料二用“记言”和“记事”的写作特点对比，让抽象的文体知
识更具体；③举例具体，贴合生活实际，材料一列举“门头上”“帽饰上”的八卦，将抽象的哲学概念转化为
读者熟悉的生活现象，拉近与读者的距离。（答出任意两点，意思对即可）
第三部分
21.（50 分）略
一类作文要求：
①内容切合题意，中心突出，感情真挚。（请勿套写、抄袭）
②作文结构严谨，语言流畅，用词生动，能够恰当运用写作方法。（注意文体要求）
③书写工整，字体美观，字数充足，无错别字，无标点符号错误。
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