资源简介 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷1.华为MateXT 是一款折叠屏手机,化学物质吡唑啉是生产折叠手机柔性屏幕的重要物质,其化学式为C3H6N2,下列有关吡唑啉的说法正确的是A.吡唑啉由3种元素组成B.吡唑啉的相对分子质量为70gC.吡唑啉中氢元素质量分数最大D.一个吡唑啉分子中含有一个N2分子【答案】A【知识点】有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)物质的元素组成:化学式可以表示物质的元素组成,吡唑啉的化学式为 C3H6N ,其中包含碳(C)、氢(H)、氮(N)三种元素。(2)相对分子质量:相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和,单位为 “1”,通常省略不写,不是 “g”。(3)元素质量分数计算:,质量分数大小与元素的相对原子质量和原子个数的乘积成正比。(4)分子的构成:分子由原子构成,吡唑啉分子由碳原子、氢原子和氮原子构成,不包含其他分子。【解答】A、吡唑啉的化学式为C3H6N ,由碳、氢、氮 3 种元素组成,A 正确;B、相对分子质量的单位是 “1”,不是 “g”,吡唑啉的相对分子质量为12×3 + 1×6 + 14×2 = 70,B 错误;C、吡唑啉中碳、氢、氮元素的质量比为(12×3):(1×6):(14×2) = 36:6:28,碳元素的质量分数最大,氢元素质量分数最小,C 错误;D、一个吡唑啉分子由 3 个碳原子、6 个氢原子和 2 个氮原子构成,不含 N2 分子,D 错误;故答案为:A。2.普通甜椒的种子由载人飞船送入太空,借助太空特殊环境诱发种子发生变异,返回地面选种、播种、筛选后,培育出果型大、品质好的太空椒,如图所示。可知太空育种( )A.所诱发出来的变异不可遗传 B.主要改变了种子中的遗传物质C.所诱发的变异都是有利变异 D.主要改变了种子中的营养物质【答案】B【知识点】遗传和变异现象;育种与优生【解析】【分析】(1)变异的类型与遗传:变异分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,仅由环境引起、遗传物质未改变的变异是不可遗传变异。太空育种利用太空特殊环境(如宇宙射线、微重力等)诱发种子的遗传物质发生改变,因此属于可遗传变异。(2)太空育种的原理:太空特殊环境会诱导种子的遗传物质(基因或染色体)发生突变,从而产生可遗传的变异,再通过人工筛选获得优良性状的新品种。(3)变异的有利性:变异是不定向的,太空育种诱发的变异既有有利变异,也有不利变异,需要通过人工筛选,保留有利变异的个体。(4)育种的本质:太空育种的核心是改变种子的遗传物质,而非改变种子中的营养物质,营养物质的变化是遗传物质改变后性状表现的结果,而非育种的直接原因。【解答】A、太空育种诱发的变异是由遗传物质改变引起的,属于可遗传变异,A 错误;B、太空特殊环境主要改变了种子中的遗传物质,使种子产生可遗传的变异,B 正确;C、变异是不定向的,太空育种诱发的变异既有有利变异,也有不利变异,并非都是有利变异,C 错误;D、太空育种的本质是改变种子的遗传物质,而非改变种子中的营养物质,D 错误;故答案为:B。3.小强家安装的电能表如图甲所示,书房灯L及三孔插座的安装电路如图乙所示,为保证安全用电,下列说法正确的是A.电能表的转盘转的越快,说明用电器消耗电能越多B.若保险丝熔断,可用铁丝代替C.a端应接零线,b端应接火线D.三孔插座的安装符合安全用电原则【答案】D4.主花作为中国传统文化中的“四君子”之一,其香味清丽,颇受大家喜爱。目前发现记载的兰花品种有100多种,花瓣形状有奇瓣、梅瓣、荷瓣等。决定兰花花瓣性状的是( )A.基因 B.染色体 C.DNA D.细胞核【答案】A【知识点】遗传物质的传递【解析】【分析】(1)基因的概念与功能:基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的基本遗传单位,不同的基因决定生物不同的性状表现。(2)染色体的组成:染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,是 DNA 的载体,并非直接控制性状的基本单位。(3)DNA 的作用:DNA 是主要的遗传物质,携带遗传信息,但 DNA 上包含多个基因,直接决定具体性状的是基因,而非整个 DNA 分子。(4)细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,包含染色体,但不直接决定具体的花瓣性状。【解答】A、基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的基本单位,兰花花瓣的形状等性状由基因决定,A 正确;B、染色体是 DNA 的载体,由 DNA 和蛋白质组成,不直接决定具体的性状,B 错误;C、DNA 是主要的遗传物质,包含多个基因,直接决定性状的是 DNA 上的基因,而非整个 DNA 分子,C 错误;D、细胞核是遗传信息库,包含染色体和 DNA,但不直接决定兰花花瓣的具体性状,D 错误;故答案为:A。5.生产、生活中处处蕴含着化学知识。下列说法正确的是( )A.工业反应中加入催化剂后,生成物的质量会增加B.工业上用分离空气的方法制取氧气的依据氧气和氮气的密度不同C.细胞的呼吸作用、食物的腐败、醋的酿造都包含物质的缓慢氧化D.人体缺铁会造成贫血,缺钙会造成骨质疏松,这的铁、钙是播单质【答案】C【知识点】催化剂在化学反应中的作用;氧化反应【解析】【分析】(1)催化剂的作用:催化剂在化学反应中只改变反应速率,不改变生成物的质量,反应前后自身的质量和化学性质都不变。(2)工业制氧气的原理:工业上用分离液态空气法制取氧气,依据的是氧气和氮气的沸点不同,而非密度不同。(3)缓慢氧化的概念:物质与氧气发生的、进行得很缓慢、不易被察觉的氧化反应,如呼吸作用、食物腐败、酿造等都属于缓慢氧化。(4)化学元素与人体健康:人体补充的铁、钙等指的是元素,不是单质,单质铁、钙不能被人体直接吸收利用。【解答】A、催化剂只能改变反应速率,不能增加生成物的质量,A 错误;B、工业上分离液态空气制氧气的依据是氧气和氮气的沸点不同,不是密度不同,B 错误;C、细胞的呼吸作用、食物的腐败、醋的酿造都是物质与氧气发生的、进行缓慢的氧化反应,都包含缓慢氧化,C 正确;D、人体缺铁、缺钙中的 “铁”“钙” 指的是元素,不是单质,D 错误;故答案为:C。6.如图甲所示是健身蹦床,原理如图乙所示。电源电压不变,R1为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是( )A.蹦床受到的压力逐渐变小B.运动者的速度逐渐变小C.电流表A 的示数逐渐变小,电压表V 的示数逐渐变大D.R消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大【答案】D【知识点】欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用;电功率【解析】【分析】】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两端的电压;(1)在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,蹦床受到的压力增大,根据压力的变化判定压敏电阻阻值的变化,根据欧姆定律分析电路中电流和电压表示数的变化;(2)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大;(3)根据P=UI=I2R判定R1和电路消耗的功率。【解答】 由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两端的电压;AC、在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,蹦床受到的压力增大,压敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;根据U=IR可知,R1两端的电压变大,即电压表V示数变大,故AC错误;B、在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,质量不变,速度先变大后变小,动能先变大后变小,故B错误;D、电路中的电流变大,R1的电阻不变,根据P=UI=I2R知R1消耗的功率逐渐变大;电源电压不变,电路中的电流变大,根据P=UI可知,电路消耗的总功率逐渐变大,故D正确。故答案为:D。7.“为60岁以上老年人免费接种流感疫苗”是浙江省2024年十大民生实事之一。下列叙述正确的是( )A.流感是由细菌引起的B.从预防传染病角度,该措施属于切断传播途径C.从免疫学角度,流感疫苗属于抗原D.接种流感疫苗可使老年人获得非特异性免疫【答案】C【知识点】传染病及其传播;传染病的预防措施;人体的免疫功能【解析】【分析】(1)传染病的病原体:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,而非细菌。(2)传染病的预防措施:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。(3)抗原的概念:抗原是能引起人体免疫反应的物质,疫苗作为减毒或灭活的病原体,进入人体后能刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞,因此属于抗原。(4)特异性免疫与非特异性免疫:接种疫苗后,人体产生的抗体只针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,而非非特异性免疫。【解答】A、流感是由流感病毒引起的,不是由细菌引起的,A 错误;B、为老年人接种流感疫苗,目的是增强老年人对流感的抵抗力,属于传染病预防措施中的保护易感人群,而非切断传播途径,B 错误;C、从免疫学角度看,流感疫苗是能刺激人体产生免疫反应的物质,属于抗原,C 正确;D、接种流感疫苗后,人体产生的抗体只对流感病毒起作用,属于特异性免疫,而非非特异性免疫,D 错误;故答案为:C。8.实验室制取氧气时,下列相关操作正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)装置气密性检查:检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,松手后导管内形成一段稳定的水柱,说明气密性良好。(2)固体药品的取用:取用粉末状药品时,应将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再将试管直立,防止药品沾在试管壁上。(3)加热高锰酸钾制氧气的装置:加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂;试管口需放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。(4)氧气的收集方法:氧气密度比空气大,用向上排空气法收集时,导管应伸入集气瓶底部,以排尽瓶内空气。【解答】A、检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管,导管口有气泡冒出,操作正确,A 正确;B、取用高锰酸钾粉末时,试管应倾斜,用药匙将药品送入试管底部,图中试管直立,会导致药品沾在试管壁上,操作错误,B 错误;C、加热高锰酸钾时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,图中试管口向上倾斜,操作错误,C 错误;D、用向上排空气法收集氧气时,导管应伸入集气瓶底部,图中导管未伸入瓶底,无法排尽空气,操作错误,D 错误;故答案为:A。9.如图所示是某个化学反应的微观模型图,其中“●”和“○”分别表示两种原子,甲、乙分别表示反应前后的物质,下列说法错误的是( )A.该反应属于分解反应B.该反应可能为水的电解C.参加反应的两种分子个数之比为2∶3D.该反应的生成物都是单质【答案】C【知识点】水的组成和主要性质;单质和化合物的区别;化合反应和分解反应【解析】【分析】(1)分解反应的定义:由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点是 “一变多”。(2)微观反应示意图分析:反应前后相同的分子表示未参与反应的物质,需先剔除未反应的分子,再分析参加反应的分子个数比。(3)单质与化合物的判断:由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物。(4)水的电解反应:水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为,生成的氢气和氧气均为单质。【解答】 A、根据图示可以看出,生成的物质是单质,故A正确;B、该反应是一种物质的分子生成两种单质的分子,可能是水的电解反应,故B正确;C、该反应的反应物是一种物质的分子,故C错误;D、该反应是一种物质的分子生成两种单质的分子,属于分解反应,故D正确;故答案为:C。10.富阳积极倡导“绿色出行”理念,引进了共享电动自行车,为市民与游客出行的“最后一公里”增加新的选择。启动电瓶车需要用手机扫描启动,电源开关S1闭合,同时必须要带上安全头盔,头盔内部开关S2闭合,才能上路行驶。下列电路设计符合这种要求的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】(1)串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,所有用电器和开关互相影响,只有所有开关都闭合时,电路才会导通。(2)并联电路的特点:并联电路中,电流有多条路径,各支路的开关只控制所在支路,支路开关互不影响。(3)短路现象:当开关与用电器并联时,开关闭合会导致用电器被短路,电流不经过用电器直接通过开关,用电器无法工作,甚至可能造成电源短路。(4)电路设计逻辑:题目中要求电源开关S1和头盔开关S2同时闭合,电机才能工作,说明两个开关必须同时控制电路的通断,因此两开关应串联在电路中。【解答】根据题意可知,启动电瓶车需要用手机扫描启动,电源开关S1闭合,同时必须要带上安全头盔,头盔内部开关S2闭合,才能上路行驶,这说明两个开关是串联的,然后与电动机串联,故A正确。故答案为:A。11.如图所示,在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦及其他阻力,小球可在A、B间来回摆动。下列描述正确的是( )A.小球在B处处于静止状态,此时受力平衡B.细线对球的拉力和球受到的重力是一对相互作用力C.当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,将保持静止状态D.若小球摆到B点的同时细线断开,小球将沿BD方向运动【答案】B【知识点】力的作用是相互的;平衡状态的判断;平衡力的辨别【解析】【分析】(1)平衡状态与受力平衡:物体处于静止或匀速直线运动状态时,受力平衡。小球在 B 点(最低点)时速度不为零,运动状态会发生改变,因此受力不平衡。(2)相互作用力与平衡力的区别:相互作用力作用在两个不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。细线对球的拉力和球的重力都作用在小球上,不是相互作用力。(3)牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持原来的运动状态不变。小球在 B 点时速度方向为水平向右(沿 BD 方向),若此时外力全部消失,小球将保持原来的速度做匀速直线运动。(4)重力的作用效果:当细线断开后,小球不再受拉力,只受重力作用,重力方向竖直向下,同时小球在 B 点具有水平方向的速度,因此小球会做平抛运动,运动轨迹为抛物线,而非沿 BD 或其他单一方向运动。【解答】A、小球运动到B点时小球速度恰好为零,小球只受重力作用,所受的力是非平衡力,故A错误;B、小球运动到最低点时,在水平方向上仍有一定速度,所以若小球运动到最低点的同时所有力消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故B正确;C、若小球摆到B点的同时细线断开,小球将保持静止,则小球只受重力作用而竖直下落,故C错误;D、细线对球的拉力和球的重力作用在同一物体上,不是相一对互作用力,故D错误。故答案为:B。12.如图所示是探究能量转化的装置,下列相关说法错误的是 ( )A.水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能减小了B.实验过程中,燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能C.对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的D.此实验展现了热机工作时的能量转化过程【答案】B【知识点】物体内能的改变方法;热机的工作原理【解析】【分析】(1)内能与机械能的转化:物体对外做功时,内能转化为机械能,自身内能会减小;外界对物体做功时,机械能转化为内能,物体内能增大。(2)能量转化的过程:燃料燃烧时,化学能先转化为内能,内能再通过做功的方式转化为机械能,不能直接转化。(3)改变内能的方式:做功和热传递是改变物体内能的两种方式,对水加热是通过热传递(火焰的热量传递给水)使水的内能增大。(4)热机的工作原理:热机的工作过程是将燃料的化学能转化为内能,再将内能转化为机械能,该实验模拟了这一过程。【解答】A、水蒸气驱动叶轮转动时,水蒸气对叶轮做功,内能转化为机械能,水蒸气自身的内能减小,A 正确;B、实验过程中,燃料的化学能先通过燃烧转化为内能,内能再转化为叶轮的机械能,并非直接转化,B 错误;C、对水加热时,火焰的热量传递给水,是通过热传递的方式使水的内能增大,C 正确;D、此实验中,燃料化学能转化为内能,内能再转化为机械能,展现了热机工作时的能量转化过程,D 正确;故答案为:B。13.在验证空气中氧气体积分数为21%的实验中,用图甲装置进行实验。第一次实验时,用足量的白磷燃烧消耗氧气。第二次实验中,将足量的食品脱氧剂均匀涂在集气瓶内壁上与氧气反应。两次实验瓶内氧气体积分数变化如图乙所示,以下说法错误的是( )A.用食品脱氧剂能耗尽瓶内氧气,提高实验的精确度B.将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积C.两次实验流入集气瓶中的水量不同,第1次实验中流入的水更多D.未冷却至室温就打开止水夹,会导致测得的氧气体积分数偏小【答案】C【知识点】空气的成分及探究【解析】【分析】实验采用了转换法,用进入集气瓶内的水的体积表示氧气的体积。【解答】A、由图乙可知,使用食品脱氧剂,氧气几乎被完全耗尽,而使用白磷,实验结束后仍有氧气剩余,可知使用食品脱氧剂进行实验,实验的精确度更高,故A正确,不符合题意;B、将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积,加快反应速率,故B正确,不符合题意;C、由A可知,使用食品脱氧剂的第二组氧气消耗量更大,压强减小量更大,可知进入集气瓶内水的体积更多,故C错误,符合题意;D、未冷却至室温就打开止水夹,装置内的气体处于膨胀之中,压强减小量偏小,会导致测得的氧气的体积分数偏小,故D正确,不符合题意。故答案为:C。14.“结构与功能相适应”“结构决定性质”是重要的科学观念。下列说法错误的是( )A.人体的肺中有很多肺泡,因此有利于气体交换B.水和双氧水组成元素相同,因此化学性质相同C.植物细胞具有细胞壁,因此能维持一定的形状D.盐酸和硫酸稀溶液都含有H+,因此可使紫色石蕊试液变红【答案】D【知识点】细胞的结构;人体呼吸系统的结构和气体交换;溶液的酸碱性与pH值的关系;不同物质的化学性质【解析】【分析】(1)生物体结构与功能的适应性:生物的结构与其功能相适应,如肺泡数量多,增大了气体交换的表面积,有利于气体交换;植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用,能维持细胞的形态。(2)物质的结构决定性质:物质的化学性质由其分子构成决定,即使组成元素相同,若分子构成不同,化学性质也不同;酸的通性是由溶液中的氢离子决定的,稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子,因此具有相似的化学性质,如能使紫色石蕊试液变红。【解答】A、人体的肺中有很多肺泡,增大了气体交换的表面积,有利于气体交换,A 正确;B、水和双氧水虽然组成元素相同,但分子构成不同(水的化学式为 H2O ),双氧水的化学式为( H2O2 ),因此化学性质不同,B 错误;C、植物细胞具有细胞壁,细胞壁具有支持和保护作用,能维持细胞一定的形状,C 正确;D、盐酸和硫酸的稀溶液中都含有H+,因此都呈酸性,可使紫色石蕊试液变红,D 正确;故答案为:B。15.很多中小学生都使用过电话手表,(如图1)当小李同学用电话手表与妈妈长时间视频通话,手表突然自动关机,原因是手表过热,启动了保护功能。她认为手表启动保护功能一段时间后,应有自动开机功能,于是她用所学知识设计出模拟热保护装置的示意图(如图2),R0为定值电阻,R为热敏电阻,(有两种类型可供选择,其电阻随温度变化关系如图3所示,R.的温度变化主要受发热元件温度影响)。下列分析正确的是( )A.热敏电阻应选择PTC类型B.热敏电阻温度升高,电磁铁磁性减弱C.启动保护模式后到再次自动开机,R0消耗的电功率变小D.启动保护模式后,工作电路无法再次启动【答案】C【知识点】欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)电磁继电器的工作原理:通过控制电路的通断来控制工作电路,电磁铁磁性强弱与控制电路的电流大小有关,电流越大,磁性越强。(2)热敏电阻的特性:NTC 热敏电阻的阻值随温度升高而减小,PTC 热敏电阻的阻值随温度升高而增大。(3)串联电路的动态分析:控制电路中,R 与R0串联,电源电压不变,当 R 的阻值变化时,电路电流、R0的功率P=I2R0会随之变化。(4)电路的自动控制逻辑:手表过热时启动保护功能(断开工作电路),温度降低后需自动开机(闭合工作电路),因此温度降低时,控制电路电流需增大,电磁铁磁性增强,吸合衔铁,接通工作电路。【解答】 A、由图3可知,NTC热敏电阻的阻值随着温度的升高而降低,PTC热敏电阻的阻值随着温度的升高而升高;根据题意,当温度升高时,电磁继电器中的电流增大,吸下衔铁,断开发热元件,所以热敏电阻的阻值应该随着温度的升高而降低,采用NTC热敏原件,故A错误。B、热敏电阻的阻值随着温度的升高而降低,热敏电阻温度升高,控制电路中的电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强,故B错误。C、启动保护模式后,到自动开机,手表的温度慢慢下降,所以R的阻值变大,电路中的电流变小,根据P=I2R可知,R0消耗的电功率变小,故C正确。D、启动保护模式后,手表的温度慢慢下降,所以R的阻值变大,电路中的电流变小,电磁铁磁性减弱,电磁铁和衔铁断开,工作电路再次启动,故D错误。故答案为:C。16.人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔。实验发现:多数α粒子穿过金属管后仍保持原来的运动方向,一小部分α粒子改变了原来的运动方向,极少数α粒子被弹了回来。(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的 。(2)当α粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是 (填字母)。【答案】(1)原子核(2)C【知识点】原子的构成;原子结构的探索过程【解析】【分析】(1)原子的核式结构模型:卢瑟福通过 α 粒子散射实验提出,原子的中心有一个体积很小、质量很大、带正电的原子核,核外有电子绕核运动。(2)α 粒子散射实验的原理:α 粒子带正电,原子核也带正电,同种电荷相互排斥。多数 α 粒子能穿过原子内部空间,运动方向不变;少数 α 粒子因靠近原子核受到斥力,发生偏转;极少数 α 粒子正对原子核运动,被斥力反弹回来。(3)轨迹分析:α 粒子受到原子核的斥力作用,轨迹应向远离原子核的方向偏转,不会向原子核方向(靠近并向内侧)弯曲,也不会被吸引向原子核运动。【解答】(1)卢瑟福的原子核式结构模型认为,原子的中心有一个很小的原子核,它集中了原子的几乎全部质量和所有正电荷。(2)当α粒子轰击金属箔时,因为同种电荷相互排斥,故图中四条运动轨迹不可能出现的是C;故答案为:(1)原子核;(2)C。17.“微观一宏观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号:①3H2;②Fe3+;⑧4C;④N2。请根据要求回答下列问题:(1) ①中的3表示 ;(2)②中“3+”表示 ;(3)表示宏观物质的是 (填序号)。(4)请用规范的化学语言表示出“氧化铝中,铝元素能化合价为+3价” 【答案】(1)3 个氢分子(2)一个铁离子带 3 个单位的正电荷(3)④(4)【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】(1)化学符号中数字的含义:化学符号前的数字表示微粒的个数;离子符号右上角的数字和符号表示离子所带的电荷数和电性;化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数。(2)化学符号的宏观与微观意义:当化学符号前有数字时,仅表示微观意义(微粒个数);当化学符号前没有数字时,既能表示宏观意义(物质或元素),也能表示微观意义(分子、原子等)。(3)化合价的表示方法:在元素符号的正上方标注,正负号在前,数字在后,数字 “1” 不能省略。【解答】(1)在化学符号 3H2 中,化学式前面的数字 “3” 表示3 个氢分子;(2)在离子符号 Fe3+ 中,右上角的 3+ 表示一个铁离子带 3 个单位的正电荷;(3)① 3H2 仅表示 3 个氢分子,只有微观意义;②Fe3+ 示铁离子,只有微观意义;③ 4C 表示 4 个碳原子,只有微观意义;④ N2 既能表示氮气这种物质(宏观),也能表示一个氮分子(微观),因此表示宏观物质的是④;(4)氧化铝的化学式为Al2O3,表示铝元素化合价为+3价时,需在铝元素符号的正上方标注化合价,即。故答案为:(1)3 个氢分子;(2)一个铁离子带 3 个单位的正电荷;(3)④;(4)。18.某校学生参观水力力电站。(1)如图与水力发电机工作原理相同的是____。A.B.C.D.(2)液体的压强随深度增加而增大,为此水电站大坝的形状应设计成____(选填字母选项)。A.上窄下宽 B.上宽下窄 C.上下一样宽(3)水力发电站某机组发电功率是7 万千瓦,若24 小时持续工作,则一天能产生电能 千瓦时。【答案】(1)A(2)A(3)1.68×106【知识点】液体的压强;影响液体压强大小的因素;发电机的构造和原理;电功计算公式的应用【解析】【分析】(1)发电机的工作原理:水力发电机的原理是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,该过程无电源,将机械能转化为电能。(2)液体压强的特点:液体的压强随深度的增加而增大,大坝下部受到的水的压强更大,因此需要设计成上窄下宽的形状,以承受更大的压强。(3)电能的计算:电能的计算公式为 W = Pt,其中 P 表示功率,t 表示时间,计算时需注意单位统一,功率用千瓦、时间用小时,电能单位为千瓦时。【解答】 (1)发电机的原理为电磁感应现象 。 如图A是电磁感应现象,B是奥斯特实验,C是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,D是电动机的工作原理,故与水力发电机工作原理相同的是A。(2)液体的压强随深度增加而增大,为此水电站大坝的形状应设计成上窄下宽,故选A。(3)水力发电站某机组发电功率是7万千瓦,若24小时持续工作,则一天能产生电能W=Pt=70000kW×24h=1.68×106千瓦时。故答案为:(1)A;(2)A;(3)1.68×106。19.海水中有丰富的化学资源,如图是海水晒盐的流程图。(1)实验室提纯粗盐时,蒸发过程中用到的玻璃棒的作用是 。(2)母液是氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)现有溶质质量分数为20%的氯化钠溶液100g,要将其稀释成16%的氯化钠溶液用于农业上选种,则需要加水的质量为 【答案】(1)搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)饱和(3)25g【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)蒸发操作中玻璃棒的作用:在蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌,可使液体受热均匀,防止因局部温度过高造成液滴飞溅。(2)饱和溶液的判断:在一定温度下,不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的饱和溶液。海水晒盐过程中,结晶池析出粗盐后,母液中不能再继续溶解氯化钠,因此母液是氯化钠的饱和溶液。(3)溶液稀释的计算:溶液稀释前后,溶质的质量不变。可据此建立等式计算加水的质量。【解答】(1)实验室提纯粗盐时,蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)海水晒盐结晶后,母液中不能再继续溶解氯化钠,因此母液是氯化钠的饱和溶液;(3)设需要水的质量为x,根据稀释前后,溶质的质量不变,可得:100g×20%=(100g+x)×16%,x=25g。故答案为:(1)搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)饱和;(3)25g。20.如图所示为某商场的观光电梯。质量为50千克的小科站在匀速上升的观光电梯中,随电梯一起向上匀速运动20米。(1)以电梯为参照物,小科是 的(选填“运动”或“静⊥”)。(2)电梯在匀速向上运动过程中,电梯是否对小科做功 。(3)若这一匀速上升过程用时5秒钟,电梯的速度为 米/秒。【答案】(1)静止(2)是(3)4【知识点】参照物及其选择;速度公式及其应用【解析】【分析】(1)参照物与运动状态判断:判断物体运动或静止,要看物体相对于参照物的位置是否发生变化。若位置不变,则物体相对于参照物是静止的;若位置改变,则是运动的。(2)做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,两个条件缺一不可。(3)速度的计算:匀速直线运动中,速度的计算公式为,其中s表示路程,t表示时间。【解答】(1)以电梯为参照物,小科随电梯一起匀速运动,小科与电梯之间的位置没有发生变化,因此小科是静止的;(2)电梯匀速上升时,电梯对小科有向上的支持力,且小科在支持力的方向上通过了 20 米的距离,满足做功的两个必要条件,因此电梯对小科做功;(3)已知上升路程 s=20m,用时 t=5s,根据速度公式,可得电梯的速度。故答案为:(1)静止;(2)是(或 “做功”);(3)4。21.如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放,最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A 点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。【答案】(1)减小(2)mgH(3)【知识点】功的计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)机械能的变化:物体在光滑圆弧槽运动时,只有重力做功,机械能守恒;在粗糙水平面运动时,摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小。(2)重力做功的计算:重力做功只与物体的重力和竖直方向上的高度差有关,公式为 W = Gh = mgh。(3)摩擦力大小的计算:根据能量守恒,物体在水平面上克服摩擦力做的功等于机械能的减少量。物体从 A 点滑到 C 点的过程中,机械能减少量为 mgH - mgh,而物体在水平面上运动的总路程为 2s,由 W = fs可推导出摩擦力大小。【解答】 (1)物体从A点滑到B点的过程中,水平面相连接的装置是粗糙的,物体克服摩擦力做功,机械能减小;(2)质量为m的物体的重力为:G=mg,物体从A点滑到水平面时,重力所做的功:W=GH=mgH;即物体在A处具有的重力势能为:EpA=mgH,(3)物体返回到达左侧圆弧槽C点处时,物体在C处具有的重力势能为:EpC=mgH,物体在水平面上消耗的机械能为:ΔE=EpA-EpB=mgH-mgh,物体经过了两次水平面,物体每经过一次水平面克服摩擦力做的功为:,根据W=Fs得,物体在水平面上所受摩擦力大小为:。故答案为:(1)减小;(2)mgH;(3)。22.为验证稀H2SO4的化学性质,同学们做了如图实验:(1)以上五支试管中,试管 (填字母)中的反应没有体现出酸的化学通性。(2)实验时,某试管中出现了明显的实验现象,向该试管中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝。据此推断,该试管中发生的反应为 (用化学方程式表示)。【答案】(1)E(2)H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】(1)酸的化学通性:酸的通性是由溶液中的氢离子H+表现出来的,包括:①与活泼金属反应;②与金属氧化物反应;③与碱发生中和反应;④与某些盐反应(如碳酸盐)。而酸根离子参与的反应(如硫酸根离子与钡离子的沉淀反应),不属于酸的通性。(2)酸碱指示剂与盐溶液的酸碱性:紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝。碳酸钠溶液因碳酸根离子水解呈碱性,硫酸与碳酸钠反应后,若碳酸钠过量,溶液仍呈碱性,能使石蕊试液变蓝。【解答】(1)E中硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,该过程中氢离子没有参与反应,没有体现出酸的化学通性。、(2)滴加紫色石蕊试液后溶液变蓝,说明反应后溶液呈碱性:只有 D 试管中碳酸钠与稀硫酸反应,当碳酸钠过量时,溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝;反应的化学方程式为: H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑23.小明发现人们喜欢在清晨锻炼,父母告诉他这是因为早晨空气中氧气含量高,小明对此表示质疑。他利用如图装置分别测定了公园某处早、中、晚空气中氧气的含量。实验的操作步骤如下:①连接装置,并检查装置的____。②在装置中加入早晨收集到的空气,并将足量铜粉装入玻璃管中,将两支注射器活塞都置于 25 毫升处。③点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞,反应完成后,熄灭酒精灯。冷却到室温后读取数据。④分别换用中午、傍晚收集到的空气,重复实验。(1)步骤①中的横线处应填入: (2)点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞的目的是 。(3)已知玻璃管内的气体体积为50毫升,测算早晨空气中氧气含量时,装置内气体总体积减少18毫升,则氧气的体积分数为 :(4)小明通过实验,发现早晨空气中氧气含量最低,结合所学知识,你认为其原因是 【答案】(1)气密性。(2)使装置内的氧气与铜粉充分反应。(3)20%(4)植物在夜间进行呼吸作用,消耗了氧气。【知识点】空气的成分及探究【解析】【分析】1)装置气密性检查:有气体参与或生成的实验,连接装置后必须先检查装置的气密性,防止装置漏气导致实验数据不准确。(2)实验操作目的:推拉注射器活塞可使装置内的空气流动,让氧气与铜粉充分接触,确保氧气被完全消耗,使实验结果更准确。(3)氧气体积分数计算:氧气的体积分数 = 消耗的氧气体积 ÷ 空气总体积 × 100%,其中空气总体积为玻璃管内气体体积与注射器内气体体积之和。(4)植物的呼吸作用:夜间植物只进行呼吸作用,消耗氧气、释放二氧化碳,经过一整夜的消耗,清晨空气中的氧气含量最低。【解答】 (1)在进行气体相关的实验时,连接装置后首先要检查装置的气密性。如果装置气密性不好,外界空气会进入装置,导致实验结果不准确。故答案为:气密性。(2)点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞的目的是使装置内的氧气与铜粉充分接触并反应,让氧气被完全消耗,这样可以使实验结果更准确。故答案为:使装置内的氧气与铜粉充分反应。(3)已知玻璃管内气体体积为50毫升,两支注射器活塞都置于25毫升处,所以装置内气体总体积为50+25+25=100毫升。反应后装置内气体总体积减少20毫升,减少的体积就是氧气的体积。则氧气的体积分数为。故答案为:20%。(4)植物在夜间进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,经过一夜的时间,到清晨时,空气中氧气含量相对较低。故答案为:植物在夜间进行呼吸作用,消耗了氧气。24.永兴学校开展了“走进湖源溪,寻觅科学”的研究性学习。小科等同学对湖源溪进行了守地调查研究,他们捡到了一块漂亮的石头,于是对这块石头的密度进行了测量,测量过程如图。(1)如图甲所示,小科在调节天平平衡过程中遗漏的步骤是 。(2)经改正后调节天平平衡,测得石块的实验数据如图乙所示,小科发现石块较大不能直接放入量筒,于是他进行了如图丙的操作,由图中数据计算可得:该石块的密度为 g/cm3。(3)其他同学认为图丙方案测得的密度值与真实值相比有偏差,请判断 (填“偏大”或“偏小’),并说明原因 。【答案】(1)将游码拨到标尺左端的零刻度线处;(2)2.23(3)偏小;取出石块时,石块表面沾有水,导致测得的体积偏大,根据,密度偏小。【知识点】密度公式的应用;固体密度的测量;液体密度的测量;设计实验测密度【解析】【分析】(1)天平的调节步骤:使用天平前,应先将游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母使横梁平衡。图甲中,调节平衡螺母时游码未归零,这是操作遗漏的步骤。(2)密度的计算:密度公式为。质量通过天平砝码和游码读数得到,体积通过 “补水法” 测量,即量筒中倒出的水的体积等于石块的体积。(3)误差分析:取出石块时,石块表面会沾有部分水,导致补充的水量偏多,测得的体积偏大,根据公式,体积偏大则计算出的密度偏小。【解答】(1)调节天平平衡时,首先应将游码拨到标尺左端的零刻度线处,图甲中未进行此步骤,直接调节平衡螺母,这是遗漏的关键操作;(2)石块的质量=右盘砝码的质量+游码的读数,即:m石=100g+50g+20g+5g+3.4g=178.4g;取出石块,烧杯中水面下降,将量筒中的水补入烧杯,根据体积关系可知:V水+V石=V水+V补水,所以,V石=V补水=V1-V2=200mL-120mL=80mL=80cm3;则石块的密度为:;(3)测得的密度值偏小。原因是:取出石块时,石块表面会附着部分水,导致补充的水量偏多,测得的石块体积比真实体积偏大,根据密度公式,体积偏大则计算出的密度偏小。故答案为:(1)将游码拨到标尺左端的零刻度线处;(2)2.23;(3)偏小;取出石块时,石块表面沾有水,导致测得的体积偏大,根据,密度偏小。25.实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,制得的CO2中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质,小科设计了如图1的制取装置和如图2的性质实验。请回答:(1)图1 中X可选用 (填试剂名称),收集装置应选用 ,填“A”或“B”)。(2)如图2甲,将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒,发现蜡烛熄灭,由此可得出CO2的性质有:密度比空气的大、 (3)如图2中的乙图,将生成的CO2气体通入NaOH溶液会发生反应,.但没有观察到明显现象。为验证两者已经发生反应,现有稀盐酸、KNO3溶液和 Ca(OH)2溶液3种试剂。请你从中选择合适的试剂,写出实验方案: 。【答案】(1)浓硫酸;A(2)不能燃烧,也不支持燃烧;(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明两者已发生反应(或滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明两者已发生反应)。【知识点】制取二氧化碳的原理;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项;二氧化碳的检验和验满;二氧化碳的化学性质【解析】【分析】(1)气体的干燥与收集:实验室制取二氧化碳时,混有的水蒸气可用浓硫酸干燥(浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应);二氧化碳密度比空气大,应采用向上排空气法收集,对应装置 A。(2)二氧化碳的性质实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,蜡烛熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,且不燃烧、也不支持燃烧。(3)无明显现象反应的验证:二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,可通过检验反应后溶液中的碳酸根离子验证反应发生。稀盐酸能与碳酸钠反应产生气泡,氢氧化钙溶液能与碳酸钠反应产生白色沉淀,硝酸钾与碳酸钠不反应,因此可选用稀盐酸或氢氧化钙溶液设计实验。【解答】(1)要干燥二氧化碳,X 应选用浓硫酸;二氧化碳密度比空气大,应选用向上排空气法收集,即装置A;(2)蜡烛熄灭,说明二氧化碳的性质有:密度比空气大、不能燃烧,也不支持燃烧;(3)实验方案(任选其一即可):方案一:取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;方案二:取少量反应后的溶液于试管中,滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。故答案为:(1)浓硫酸;A;(2)不能燃烧,也不支持燃烧;(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明两者已发生反应(或滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明两者已发生反应)。26.如图是“探究电流与电压和电阻的关系”实验,电源电压保持6V 下变。(1)将实物电路连接完整,要求:当滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大.(2)闭合开关,发现电流表示数为0,电压表有示数,造成此现象的原因可能是 。(3)在“探究电流与电压的关系”时,根据实验数据绘制的图象如图乙,分析图象可得结论: (4)在“探究电流与电阻的关系”时,选用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻R由小到大依次正确接入甲图所示电路;若每次实验时电阻R两端的电压均为2V,为完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少应是 Ω。【答案】(1)将滑动变阻器的 A 接线柱与电流表的负接线柱相连(2)定值电阻 R 断路(3)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)50【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】(1)滑动变阻器的连接:滑动变阻器采用 “一上一下” 接线方式,当滑片向左移动时电流表示数变大,说明接入电路的电阻变小,因此应接左下方的 A 接线柱。(2)电路故障分析:电流表示数为 0,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表的两个接线柱能接到电源两端,因此故障是定值电阻 R 断路。(3)电流与电压的关系:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,反映在 I-U 图像上是一条过原点的直线。(4)串联电路的分压规律:探究电流与电阻的关系时,需控制电阻两端电压不变。电源电压 6V,电阻两端电压为 2V,则滑动变阻器两端电压为 4V,根据串联分压规律,滑动变阻器的阻值至少为定值电阻最大阻值的 2 倍。【解答】(1) 为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;当滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大,说明滑动变阻器阻值变小,故滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示:(2)闭合开关,电流表示数为 0、电压表有示数,故障原因是定值电阻 R 断路;(3)由图乙的 I-U 图像可知,图像为过原点的直线,因此结论为:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4) 根据控制变量法,在探究电流与电阻的关系实验中,应控制定值电阻两端电压UV=2V不变,根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端电压为U滑=U-UV=6V-2V=4V,滑动变阻器两端电压是定值电阻两端电压的倍;因为定值电阻的最大电阻为25Ω,当定值电阻阻值最大时,滑动变阻器的电阻也最大;根据串联分压原理,滑动变阻器最大阻值为R滑大=2R定大=2×25Ω=50Ω,故滑动变阻器的最大阻值至少应是50Ω。故答案为:(1)将滑动变阻器的 A 接线柱与电流表的负接线柱相连;(2)定值电阻 R 断路;(3)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)50。27.钾是植物生长必需的元素。为追求高产,生产人员经常大量使用化肥。科研人员以某品种的辣椒为研究对象,研究钾肥用量对其生长的影响,实验过程如下:①选取某实验田,测得其土壤pH为7,钾含量为136mg/kg;施入一定量含氮、磷、钾的复合肥,再随机分为18个相同大小的区域。②种植选定的某品种辣椒苗,保持相同且合适的株距和行距。③实验分6组,每组3个区块,在辣椒的不同生长时期分3次施肥,其中氮肥、磷肥用量相同,钾肥施用量见下表。④辣椒成熟后,测定各区块的产量及品质(如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等)指标,统计结果如下表所示。组号 钾肥施用量 (kg/667m2) 产量 (kg/667m2) 辣椒素 (mg/g) 糖类(%) 蛋白质 (mg/g) 氨基酸 (mg/g)1 ▲ 1965.15 0.115 6.52 2.82 2.682 11.83 2278.02 0.119 7.92 3.35 2.813 14.37 2622.21 0.135 8.95 3.78 3.234 16.90 2523.99 0.129 8.62 3.98 3.225 19.44 2462.26 0.122 8.26 3.69 3.106 21.97 2392.94 0.120 7.57 3.51 3.03请回答:(1)表中的第1组是作为实验的空白对照组,其钾肥施用量应为 。(2)实验过程中,对挑选的辣椒苗有什么要求 。(3)结合实验结果,请你对在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量提出合理的建议, 。(4)为使实验结果具有更好的推广性,以指导全国各地在种植该品种辣椒时的钾肥施用量,实验过程中,除了控制变量和减少实验误差方面外,还有哪些需要改进的地方 (写出一点即可)。【答案】(1)0kg/667m2(2)生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等)(3)建议钾肥施用量为14.37kg/667m2,此时产量和品质指标均达最高(4)增加不同土壤类型的实验,以适应全国不同土壤条件。【知识点】植物生长需要无机盐【解析】【分析】(1)对照实验的设置:空白对照组是指不施加实验变量处理的组,本实验的变量是钾肥施用量,因此对照组应不额外施用钾肥,施用量为 0。(2)控制变量的要求:实验中除了实验变量(钾肥施用量)外,其他条件需保持一致,因此辣椒苗应选择长势相同、大小一致、健康无病虫害的植株,避免其他因素干扰实验结果。(3)实验数据的分析:从表格数据可知,当钾肥施用量为 14.37 kg/667m2 时,辣椒的产量、辣椒素、糖类、蛋白质、氨基酸含量均达到峰值,继续增加钾肥施用量,各项指标反而下降,因此应建议施用该剂量的钾肥。(4)实验推广性的改进:要让实验结果指导全国不同地区的种植,需要扩大实验范围,例如在不同地区、不同土壤条件下重复实验,或选用不同品种的辣椒进行实验,提高结果的普适性。【解答】 (1)第1组钾肥施用量的计算第1组为空白对照组,需排除原有土壤中钾的影响,因此钾肥施用量应使总钾量与实验前一致(或仅利用土壤原有钾)。题目中土壤钾含量为136mg/kg,而实验各组钾肥为额外施入的量,空白组不额外施钾肥,故钾肥施用量为0kg/667m2(或根据实验设计,若需平衡氮磷,可能施等量不含钾的肥料,但核心是钾量为0)。(2)辣椒苗的要求为保证单一变量,挑选的辣椒苗需生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等),避免因苗本身差异影响实验结果。(3)钾肥施用量的建议及理由建议:钾肥施用量控制在14.37kg/667m2左右。理由:从实验结果看,当钾肥施用量为14.37kg/667m2时,辣椒产量最高(2622.21kg/667m2),同时辣椒素(0.135mg/g)、可溶性糖类(8.95%)、蛋白质(3.78mg/g)、游离氨基酸(3.23mg/g)等品质指标也达到峰值。继续增加钾肥用量(如16.90kg及以上),产量和各项品质指标均呈下降趋势,说明此用量下产量与品质兼顾最佳。(4)实验改进的方面改进点:增加不同土壤类型的实验。说明:原实验仅在pH=7、钾含量136mg/kg的土壤中进行,而全国土壤pH、钾含量差异大,该结果难以直接推广。需在酸性、碱性、高钾、低钾等不同土壤条件下重复实验,探究钾肥用量对不同土壤上辣椒生长的影响,使结论更具普适性。故答案为:(1)0kg/667m2;(2)生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等);(3)建议钾肥施用量为14.37kg/667m2,此时产量和品质指标均达最高;(4)增加不同土壤类型的实验,以适应全国不同土壤条件。28.某河流中藻类等浮游植物大量繁殖,影响水质。研究团队通过引入食藻虫,对该河流水质进行治理改善。该河流中部分生物间的食物关系如图所示。(1)该生态系统中,影响绿藻生长的非生物因素有 (写出一个)。(2)链鱼和食藻虫的种间关系有 和 。(3)写出图中最长的一条食物链: 。【答案】(1)阳光(2)捕食;竞争(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)非生物因素:影响生物生长、发育、分布的非生物条件,如阳光、温度、水分、空气、无机盐等,绿藻作为光合自养生物,光照、水温、水中的无机盐含量等都是关键影响因素。(2)种间关系:捕食是指一种生物以另一种生物为食的关系;竞争是指两种或两种以上生物争夺同一资源(如食物、空间)的关系。(3)食物链:由生产者开始,到最高级消费者结束,箭头指向捕食者,反映生物间的捕食关系,食物链的长度由营养级的数量决定。【解答】(1)影响绿藻生长的非生物因素可以是阳光(或温度、水、无机盐等,写出一个即可);(2)鲢鱼捕食食藻虫,二者存在捕食关系;同时,鲢鱼和食藻虫都以绿藻为食,争夺相同的食物资源,因此二者还存在竞争关系;(3)图中最长的食物链包含的营养级最多,为:绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼。故答案为:(1)阳光(合理即可);(2)捕食;竞争;(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼。29.宫颈癌疫苗可以有效预防人乳头瘤病毒(HPV)感染,进而有效预防宫颈癌的发病。九价HPV疫苗可以预防多种类型HPV病毒引发的癌症,并可以预防90%以上的宫颈癌。(1)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于 。(2)从免疫学角度看,HPV疫苗属于 。接种该疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的抗体,人体的这种免疫属 免疫。(选填“特异性”或“非特异性”)(3)以下是疫苗的相关信息:①该疫苗以HPV病毒外壳蛋白为基础,其表面构造、形状和大小均与感染性HPV病毒类似,但无病毒DNA,但人体免疫系统会将它误认为是HPV,产生针对HPV的抗体。②HPV疫苗在体内的抗体水平至少可维持4年。③在九价宫颈癌疫苗效力的临床试验中,观察发现它的保护有效率均可达到90%以上。下列推测合理的是____。(可多选)A.一次注射,终生有益B.宫颈癌疫苗不是病毒,没有感染性C.HPV疫苗对人体没有任何副作用D.HPV疫苗不是100%有效,接种人群仍然有可能患宫颈癌。【答案】(1)保护易感人群(2)抗原;特异性(3)B;D【知识点】传染病及其传播;传染病的预防措施;人体的免疫功能;人工免疫及免疫失调【解析】【分析】(1)传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗能增强易感人群的抵抗力,避免被病原体感染,属于保护易感人群。(2)免疫的相关概念:抗原是能引起人体免疫反应的物质,HPV 疫苗能刺激人体产生抗体,属于抗原;特异性免疫是后天形成的,只针对特定病原体起作用,接种 HPV 疫苗产生的免疫只对 HPV 有效,属于特异性免疫。(3)疫苗的特性与效果分析:HPV 疫苗由病毒外壳蛋白制成,不含病毒 DNA,因此不具有感染性;抗体水平可维持至少 4 年,并非终生有效;临床试验保护有效率达 90% 以上,但并非 100%,接种后仍有患病可能;疫苗可能存在一定的副作用,并非对人体没有任何副作用。【解答】(1)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于保护易感人群;(2)从免疫学角度看,HPV 疫苗属于抗原;接种疫苗后产生的免疫只针对 HPV 起作用,属于特异性免疫;(3)根据疫苗信息:A:抗体水平至少维持 4 年,并非终生有益,推测不合理;B:疫苗无病毒 DNA,不是完整病毒,没有感染性,推测合理;C:疫苗可能存在一定副作用,并非对人体没有任何副作用,推测不合理;D:疫苗保护有效率达 90% 以上,不是 100% 有效,接种人群仍可能患宫颈癌,推测合理;因此合理的推测是BD。故答案为:(1)保护易感人群;(2)抗原;特异性;(3)BD。30.对燃煤烟气进行脱硫处理的工艺中,一般会使用石灰石、碱石灰等物质作为吸收剂。(1)SO2被人体吸入后会损伤人体正常细胞。如它会使血红蛋白中的亚铁离子发生转变,使其与氧气的结合能力减弱,破坏了 细胞对氧气的运输。(2)小科测定了不同脱硫剂的作用下,燃煤烟气中 SO2含量(单位为 ppm)与时间的关系曲线图。分析曲线图,能看出脱硫效率较高的吸收剂是 。(3)若碱石灰中主要吸收SO2的成分是NaOH,理论上要吸收1kg的SO2,需要 NaOH含量为5%的碱石灰多少千克 (写出计算过程)【答案】(1)红(2)碱石灰(3)设吸收1kg的SO2,需要NaOH含量为5%的碱石灰的质量为x,x=25kg;【知识点】血液;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)红细胞的功能:红细胞中的血红蛋白负责运输氧气,SO2会破坏血红蛋白的携氧能力,因此会影响红细胞对氧气的运输。(2)图表分析:脱硫效率越高,烟气中剩余的 SO2含量越低。对比三条曲线,原煤 / 碱石灰燃烧时 SO2含量最低,说明碱石灰的脱硫效率更高。(3)化学方程式计算:根据 NaOH 与 SO2反应的化学方程式,先计算吸收 1kg SO2所需 NaOH 的质量,再根据碱石灰中 NaOH 的质量分数计算碱石灰的质量。【解答】 (1)血红蛋白存在于红细胞中,它的主要功能是运输氧气,SO2使血红蛋白中的亚铁离子与氧气的结合能力减弱,破坏了红细胞对氧气的运输。(2)观察所示的曲线图,我们看到在相同的时间下,使用碱石灰作为吸收剂时,燃煤烟气中SO2的含量比使用石灰石作为吸收剂时更低,这就说明碱石灰能够更有效地吸收SO2,即脱硫效率较高的吸收剂是碱石灰。故答案为:(1)红;(2)碱石灰;(3)25kg。31.入冬,温度骤降。为了避免鱼缸中的热带鱼抵抗不了低温,老师发布任务要求。设计一款自动加热装置放在鱼缸中,并将相关指标设计了量表(如表所示)评价指标 10分 5 分 0 分加热功率 加热功率大于 30W 加热功率在 15-30W之间 加热功率小于 15W自动化 能在低温时自动加热高温时自动断开 能在低温时自动加热,但高温时无法自动断开 无法自动加热小科利用电磁铁设计以下电路,在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R为6Ω;控制电0路中电源电压U1为6V,电磁铁对衔铁的吸引力在不同电流和不同距离下的大小关系如图乙所示,R 为热敏电阻,阻值随水温的变化规律如图丙所示,电磁铁和衔铁的阻值忽略不计:(1)请通过计算分析小科的设计在加热功率是多大 依据评价量表指标上所得分数为 (2)针对自动化指标,小科的设计能达到10分。当温度降到一定值,衔铁被吸起,工作电路连通,开始加热;当温度上升到一定值,衔铁自动掉落,工作电路断开,停止加热。若小科选择的衔铁质量为0.5千克,请计算小科该设计能保证鱼缸的最低温度为多少。 (3)若小科想利用该装置,使鱼缸的最高水温稍微提高一些,可以采取以下措施(只有一个选项)____A.加电磁铁线圈匝数B.减小控制线路电源电压C.在控制电路串联一个定值电阻【答案】(1)24W;5分(2)9℃(3)C【知识点】电路的动态分析;电磁铁的其他应用;电功率计算公式的应用;电器的电功率【解析】【分析】 (1)根据求出小义的设计电路的加热功率,结合量表分析回答;(2)根据G=mg求出衔铁的重力,当衔铁被吸起时,由图乙确定电路中的电流,根据欧姆定律求出Rx的阻值,利用图丙确定鱼缸的最低温度;(3)根据图乙可知吸引力增大时控制电路中电流变化量的变化,根据欧姆定律可知热敏电阻阻值变化量的变化,结合图丙可知温度变化量的变化。【解答】 (1)在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R0为6Ω,则加热功率为:,由量表可知,小义的设计在加热效率指标上所得分数为5分;(2)衔铁的重力为:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;当电磁铁距衔铁s=4cm,温度降到一定值,衔铁被吸起,此时电磁铁对衔铁的吸引力F=G=5N,由图乙可知,控制电路中的电流为0.4A,此时控制电路中电流较大,由欧姆定律可知热敏电阻Rx的阻值较小,结合图像可知此时鱼缸的温度较低;则Rx的阻值为:,由图丙可知,此时鱼缸的温度为9℃,即小义该设计能保证鱼缸的最低温度为9℃;(3)A:增加电磁铁线圈匝数,会使电磁铁磁性增强,在更高的温度Rx更小、电流更大)时衔铁才会掉落,会降低最高水温,不符合要求;B:减小控制线路电源电压,衔铁掉落所需的电流不变,由可知,对应的热敏电阻阻值减小,对应温度降低,不符合要求;C:在控制电路串联一个定值电阻,总电阻增大,在相同温度下控制电路电流减小,电磁铁磁性减弱,衔铁会在更高的温度RxRx更大、温度更高)时掉落,能提高最高水温,符合要求;因此选C。故答案为:C。答:(1)24W;小义的设计在加热效率指标上所得分数为5分;(2)小义该设计能保证鱼缸的最低温度为9℃;(3)C。32.研学实践活动时,小明在农家乐看到一种农具(如图甲),他查阅资料后知道,这种农具叫“舂”,农民捣谷用的,其工作原理图如图乙,AOB 为碓杆,0为支点,A处连接着碓头,脚踏碓杆的B点处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打稻谷,若碓头的重力为40N,每踩一次碓头上升的高度为60cm,OA长1.6m,OB 长0.4m。(1)脚在下踩过程中, “春”可视为 杠杆(选填“省力”费力”或“等臂”);(2)不计碓杆的重力和摩擦,脚至少用多量的力才可以将碓头抬起 (3) 若1min将B踩下30次, “舂”的机械效率为60%,则人做功的功率是多大 请进行计算【答案】(1)费力(2)不计碓杆的重力和摩擦,当脚用力方向垂直于OB向下时,动力臂最长,根据杠杆的平衡条件知,动力最小,由杠杆平衡条件可得:F1×OB=G×LG,即:;(3)舂的机械效率为60%,每1min人做的总功,人做功的功率为:。【知识点】功率;功率计算公式的应用;杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)由图可知,脚在下踩过程中,支点到脚施加力的力臂为动力臂,支点到碓头对杠杆的力的力臂为阻力臂,据此分析解答;(2)已知碓头的重力和OA和OB的长度,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可求得脚上的压力;(3)根据舂的机械效率,可以求出人做的功,再根据公式求人做功的功率。【解答】 (1)由图可知,脚在下踩过程中,支点到脚施加力的力臂为动力臂,支点到碓头对杠杆的力的力臂为阻力臂,所以动力臂小于阻力臂,故“舂”可视为费力杠杆;(2)不计碓杆的重力和摩擦,当脚用力方向垂直于OB向下时,动力臂最长,根据杠杆的平衡条件知,动力最小,由杠杆平衡条件可得:F1×OB=G×LG,即:;(3)舂的机械效率为60%,每1min人做的总功,人做功的功率为:。1 / 1浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷1.华为MateXT 是一款折叠屏手机,化学物质吡唑啉是生产折叠手机柔性屏幕的重要物质,其化学式为C3H6N2,下列有关吡唑啉的说法正确的是A.吡唑啉由3种元素组成B.吡唑啉的相对分子质量为70gC.吡唑啉中氢元素质量分数最大D.一个吡唑啉分子中含有一个N2分子2.普通甜椒的种子由载人飞船送入太空,借助太空特殊环境诱发种子发生变异,返回地面选种、播种、筛选后,培育出果型大、品质好的太空椒,如图所示。可知太空育种( )A.所诱发出来的变异不可遗传 B.主要改变了种子中的遗传物质C.所诱发的变异都是有利变异 D.主要改变了种子中的营养物质3.小强家安装的电能表如图甲所示,书房灯L及三孔插座的安装电路如图乙所示,为保证安全用电,下列说法正确的是A.电能表的转盘转的越快,说明用电器消耗电能越多B.若保险丝熔断,可用铁丝代替C.a端应接零线,b端应接火线D.三孔插座的安装符合安全用电原则4.主花作为中国传统文化中的“四君子”之一,其香味清丽,颇受大家喜爱。目前发现记载的兰花品种有100多种,花瓣形状有奇瓣、梅瓣、荷瓣等。决定兰花花瓣性状的是( )A.基因 B.染色体 C.DNA D.细胞核5.生产、生活中处处蕴含着化学知识。下列说法正确的是( )A.工业反应中加入催化剂后,生成物的质量会增加B.工业上用分离空气的方法制取氧气的依据氧气和氮气的密度不同C.细胞的呼吸作用、食物的腐败、醋的酿造都包含物质的缓慢氧化D.人体缺铁会造成贫血,缺钙会造成骨质疏松,这的铁、钙是播单质6.如图甲所示是健身蹦床,原理如图乙所示。电源电压不变,R1为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是( )A.蹦床受到的压力逐渐变小B.运动者的速度逐渐变小C.电流表A 的示数逐渐变小,电压表V 的示数逐渐变大D.R消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大7.“为60岁以上老年人免费接种流感疫苗”是浙江省2024年十大民生实事之一。下列叙述正确的是( )A.流感是由细菌引起的B.从预防传染病角度,该措施属于切断传播途径C.从免疫学角度,流感疫苗属于抗原D.接种流感疫苗可使老年人获得非特异性免疫8.实验室制取氧气时,下列相关操作正确的是( )A. B.C. D.9.如图所示是某个化学反应的微观模型图,其中“●”和“○”分别表示两种原子,甲、乙分别表示反应前后的物质,下列说法错误的是( )A.该反应属于分解反应B.该反应可能为水的电解C.参加反应的两种分子个数之比为2∶3D.该反应的生成物都是单质10.富阳积极倡导“绿色出行”理念,引进了共享电动自行车,为市民与游客出行的“最后一公里”增加新的选择。启动电瓶车需要用手机扫描启动,电源开关S1闭合,同时必须要带上安全头盔,头盔内部开关S2闭合,才能上路行驶。下列电路设计符合这种要求的是( )A. B.C. D.11.如图所示,在竖直平面内用轻质细绳悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦及其他阻力,小球可在A、B间来回摆动。下列描述正确的是( )A.小球在B处处于静止状态,此时受力平衡B.细线对球的拉力和球受到的重力是一对相互作用力C.当小球运动到B点时,如果一切外力都消失,将保持静止状态D.若小球摆到B点的同时细线断开,小球将沿BD方向运动12.如图所示是探究能量转化的装置,下列相关说法错误的是 ( )A.水蒸气驱动叶轮转动,水蒸气的内能减小了B.实验过程中,燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能C.对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的D.此实验展现了热机工作时的能量转化过程13.在验证空气中氧气体积分数为21%的实验中,用图甲装置进行实验。第一次实验时,用足量的白磷燃烧消耗氧气。第二次实验中,将足量的食品脱氧剂均匀涂在集气瓶内壁上与氧气反应。两次实验瓶内氧气体积分数变化如图乙所示,以下说法错误的是( )A.用食品脱氧剂能耗尽瓶内氧气,提高实验的精确度B.将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积C.两次实验流入集气瓶中的水量不同,第1次实验中流入的水更多D.未冷却至室温就打开止水夹,会导致测得的氧气体积分数偏小14.“结构与功能相适应”“结构决定性质”是重要的科学观念。下列说法错误的是( )A.人体的肺中有很多肺泡,因此有利于气体交换B.水和双氧水组成元素相同,因此化学性质相同C.植物细胞具有细胞壁,因此能维持一定的形状D.盐酸和硫酸稀溶液都含有H+,因此可使紫色石蕊试液变红15.很多中小学生都使用过电话手表,(如图1)当小李同学用电话手表与妈妈长时间视频通话,手表突然自动关机,原因是手表过热,启动了保护功能。她认为手表启动保护功能一段时间后,应有自动开机功能,于是她用所学知识设计出模拟热保护装置的示意图(如图2),R0为定值电阻,R为热敏电阻,(有两种类型可供选择,其电阻随温度变化关系如图3所示,R.的温度变化主要受发热元件温度影响)。下列分析正确的是( )A.热敏电阻应选择PTC类型B.热敏电阻温度升高,电磁铁磁性减弱C.启动保护模式后到再次自动开机,R0消耗的电功率变小D.启动保护模式后,工作电路无法再次启动16.人们为了揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。1911年物理学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔。实验发现:多数α粒子穿过金属管后仍保持原来的运动方向,一小部分α粒子改变了原来的运动方向,极少数α粒子被弹了回来。(1)卢瑟福提出了原子的核式结构模型,认为原子的中心有一个很小的 。(2)当α粒子轰击金属箔时,图中四条运动轨迹不可能出现的是 (填字母)。17.“微观一宏观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,其中化学符号含义丰富。现有四种化学符号:①3H2;②Fe3+;⑧4C;④N2。请根据要求回答下列问题:(1) ①中的3表示 ;(2)②中“3+”表示 ;(3)表示宏观物质的是 (填序号)。(4)请用规范的化学语言表示出“氧化铝中,铝元素能化合价为+3价” 18.某校学生参观水力力电站。(1)如图与水力发电机工作原理相同的是____。A.B.C.D.(2)液体的压强随深度增加而增大,为此水电站大坝的形状应设计成____(选填字母选项)。A.上窄下宽 B.上宽下窄 C.上下一样宽(3)水力发电站某机组发电功率是7 万千瓦,若24 小时持续工作,则一天能产生电能 千瓦时。19.海水中有丰富的化学资源,如图是海水晒盐的流程图。(1)实验室提纯粗盐时,蒸发过程中用到的玻璃棒的作用是 。(2)母液是氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)现有溶质质量分数为20%的氯化钠溶液100g,要将其稀释成16%的氯化钠溶液用于农业上选种,则需要加水的质量为 20.如图所示为某商场的观光电梯。质量为50千克的小科站在匀速上升的观光电梯中,随电梯一起向上匀速运动20米。(1)以电梯为参照物,小科是 的(选填“运动”或“静⊥”)。(2)电梯在匀速向上运动过程中,电梯是否对小科做功 。(3)若这一匀速上升过程用时5秒钟,电梯的速度为 米/秒。21.如图所示,为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A.点由静止释放,最高到达右侧圆弧槽B点处;然后再次滑下,最高到达左侧圆弧槽C点处。其中水平面长度为s,A、C两水平面点距离水平面的高度分别为H、h。(忽略空气阻力)(1)物体从A 点滑到B点的过程中,机械能 (选填“增大”“不变”或“减小”)。(2)物体从A点滑到水平面时,重力所做的功为 。(用字母表示,下同)(3)物体在水平面上所受摩擦力大小为 。22.为验证稀H2SO4的化学性质,同学们做了如图实验:(1)以上五支试管中,试管 (填字母)中的反应没有体现出酸的化学通性。(2)实验时,某试管中出现了明显的实验现象,向该试管中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝。据此推断,该试管中发生的反应为 (用化学方程式表示)。23.小明发现人们喜欢在清晨锻炼,父母告诉他这是因为早晨空气中氧气含量高,小明对此表示质疑。他利用如图装置分别测定了公园某处早、中、晚空气中氧气的含量。实验的操作步骤如下:①连接装置,并检查装置的____。②在装置中加入早晨收集到的空气,并将足量铜粉装入玻璃管中,将两支注射器活塞都置于 25 毫升处。③点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞,反应完成后,熄灭酒精灯。冷却到室温后读取数据。④分别换用中午、傍晚收集到的空气,重复实验。(1)步骤①中的横线处应填入: (2)点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞的目的是 。(3)已知玻璃管内的气体体积为50毫升,测算早晨空气中氧气含量时,装置内气体总体积减少18毫升,则氧气的体积分数为 :(4)小明通过实验,发现早晨空气中氧气含量最低,结合所学知识,你认为其原因是 24.永兴学校开展了“走进湖源溪,寻觅科学”的研究性学习。小科等同学对湖源溪进行了守地调查研究,他们捡到了一块漂亮的石头,于是对这块石头的密度进行了测量,测量过程如图。(1)如图甲所示,小科在调节天平平衡过程中遗漏的步骤是 。(2)经改正后调节天平平衡,测得石块的实验数据如图乙所示,小科发现石块较大不能直接放入量筒,于是他进行了如图丙的操作,由图中数据计算可得:该石块的密度为 g/cm3。(3)其他同学认为图丙方案测得的密度值与真实值相比有偏差,请判断 (填“偏大”或“偏小’),并说明原因 。25.实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,制得的CO2中会混有水蒸气。为制取干燥的CO2并探究其相关性质,小科设计了如图1的制取装置和如图2的性质实验。请回答:(1)图1 中X可选用 (填试剂名称),收集装置应选用 ,填“A”或“B”)。(2)如图2甲,将收集到的CO2气体缓缓向烧杯里倾倒,发现蜡烛熄灭,由此可得出CO2的性质有:密度比空气的大、 (3)如图2中的乙图,将生成的CO2气体通入NaOH溶液会发生反应,.但没有观察到明显现象。为验证两者已经发生反应,现有稀盐酸、KNO3溶液和 Ca(OH)2溶液3种试剂。请你从中选择合适的试剂,写出实验方案: 。26.如图是“探究电流与电压和电阻的关系”实验,电源电压保持6V 下变。(1)将实物电路连接完整,要求:当滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大.(2)闭合开关,发现电流表示数为0,电压表有示数,造成此现象的原因可能是 。(3)在“探究电流与电压的关系”时,根据实验数据绘制的图象如图乙,分析图象可得结论: (4)在“探究电流与电阻的关系”时,选用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻R由小到大依次正确接入甲图所示电路;若每次实验时电阻R两端的电压均为2V,为完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少应是 Ω。27.钾是植物生长必需的元素。为追求高产,生产人员经常大量使用化肥。科研人员以某品种的辣椒为研究对象,研究钾肥用量对其生长的影响,实验过程如下:①选取某实验田,测得其土壤pH为7,钾含量为136mg/kg;施入一定量含氮、磷、钾的复合肥,再随机分为18个相同大小的区域。②种植选定的某品种辣椒苗,保持相同且合适的株距和行距。③实验分6组,每组3个区块,在辣椒的不同生长时期分3次施肥,其中氮肥、磷肥用量相同,钾肥施用量见下表。④辣椒成熟后,测定各区块的产量及品质(如辣椒素、可溶性糖类、可溶性蛋白质和游离氨基酸的含量等)指标,统计结果如下表所示。组号 钾肥施用量 (kg/667m2) 产量 (kg/667m2) 辣椒素 (mg/g) 糖类(%) 蛋白质 (mg/g) 氨基酸 (mg/g)1 ▲ 1965.15 0.115 6.52 2.82 2.682 11.83 2278.02 0.119 7.92 3.35 2.813 14.37 2622.21 0.135 8.95 3.78 3.234 16.90 2523.99 0.129 8.62 3.98 3.225 19.44 2462.26 0.122 8.26 3.69 3.106 21.97 2392.94 0.120 7.57 3.51 3.03请回答:(1)表中的第1组是作为实验的空白对照组,其钾肥施用量应为 。(2)实验过程中,对挑选的辣椒苗有什么要求 。(3)结合实验结果,请你对在这块土壤种植该品种辣椒时的钾肥施用量提出合理的建议, 。(4)为使实验结果具有更好的推广性,以指导全国各地在种植该品种辣椒时的钾肥施用量,实验过程中,除了控制变量和减少实验误差方面外,还有哪些需要改进的地方 (写出一点即可)。28.某河流中藻类等浮游植物大量繁殖,影响水质。研究团队通过引入食藻虫,对该河流水质进行治理改善。该河流中部分生物间的食物关系如图所示。(1)该生态系统中,影响绿藻生长的非生物因素有 (写出一个)。(2)链鱼和食藻虫的种间关系有 和 。(3)写出图中最长的一条食物链: 。29.宫颈癌疫苗可以有效预防人乳头瘤病毒(HPV)感染,进而有效预防宫颈癌的发病。九价HPV疫苗可以预防多种类型HPV病毒引发的癌症,并可以预防90%以上的宫颈癌。(1)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于 。(2)从免疫学角度看,HPV疫苗属于 。接种该疫苗后,人体血液中的相关淋巴细胞会大量增殖、分化,并产生专门抵抗这种病原体的抗体,人体的这种免疫属 免疫。(选填“特异性”或“非特异性”)(3)以下是疫苗的相关信息:①该疫苗以HPV病毒外壳蛋白为基础,其表面构造、形状和大小均与感染性HPV病毒类似,但无病毒DNA,但人体免疫系统会将它误认为是HPV,产生针对HPV的抗体。②HPV疫苗在体内的抗体水平至少可维持4年。③在九价宫颈癌疫苗效力的临床试验中,观察发现它的保护有效率均可达到90%以上。下列推测合理的是____。(可多选)A.一次注射,终生有益B.宫颈癌疫苗不是病毒,没有感染性C.HPV疫苗对人体没有任何副作用D.HPV疫苗不是100%有效,接种人群仍然有可能患宫颈癌。30.对燃煤烟气进行脱硫处理的工艺中,一般会使用石灰石、碱石灰等物质作为吸收剂。(1)SO2被人体吸入后会损伤人体正常细胞。如它会使血红蛋白中的亚铁离子发生转变,使其与氧气的结合能力减弱,破坏了 细胞对氧气的运输。(2)小科测定了不同脱硫剂的作用下,燃煤烟气中 SO2含量(单位为 ppm)与时间的关系曲线图。分析曲线图,能看出脱硫效率较高的吸收剂是 。(3)若碱石灰中主要吸收SO2的成分是NaOH,理论上要吸收1kg的SO2,需要 NaOH含量为5%的碱石灰多少千克 (写出计算过程)31.入冬,温度骤降。为了避免鱼缸中的热带鱼抵抗不了低温,老师发布任务要求。设计一款自动加热装置放在鱼缸中,并将相关指标设计了量表(如表所示)评价指标 10分 5 分 0 分加热功率 加热功率大于 30W 加热功率在 15-30W之间 加热功率小于 15W自动化 能在低温时自动加热高温时自动断开 能在低温时自动加热,但高温时无法自动断开 无法自动加热小科利用电磁铁设计以下电路,在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R为6Ω;控制电0路中电源电压U1为6V,电磁铁对衔铁的吸引力在不同电流和不同距离下的大小关系如图乙所示,R 为热敏电阻,阻值随水温的变化规律如图丙所示,电磁铁和衔铁的阻值忽略不计:(1)请通过计算分析小科的设计在加热功率是多大 依据评价量表指标上所得分数为 (2)针对自动化指标,小科的设计能达到10分。当温度降到一定值,衔铁被吸起,工作电路连通,开始加热;当温度上升到一定值,衔铁自动掉落,工作电路断开,停止加热。若小科选择的衔铁质量为0.5千克,请计算小科该设计能保证鱼缸的最低温度为多少。 (3)若小科想利用该装置,使鱼缸的最高水温稍微提高一些,可以采取以下措施(只有一个选项)____A.加电磁铁线圈匝数B.减小控制线路电源电压C.在控制电路串联一个定值电阻32.研学实践活动时,小明在农家乐看到一种农具(如图甲),他查阅资料后知道,这种农具叫“舂”,农民捣谷用的,其工作原理图如图乙,AOB 为碓杆,0为支点,A处连接着碓头,脚踏碓杆的B点处可使碓头升高,抬起脚,碓头会落下去击打稻谷,若碓头的重力为40N,每踩一次碓头上升的高度为60cm,OA长1.6m,OB 长0.4m。(1)脚在下踩过程中, “春”可视为 杠杆(选填“省力”费力”或“等臂”);(2)不计碓杆的重力和摩擦,脚至少用多量的力才可以将碓头抬起 (3) 若1min将B踩下30次, “舂”的机械效率为60%,则人做功的功率是多大 请进行计算答案解析部分1.【答案】A【知识点】有关化学式的计算和推断【解析】【分析】(1)物质的元素组成:化学式可以表示物质的元素组成,吡唑啉的化学式为 C3H6N ,其中包含碳(C)、氢(H)、氮(N)三种元素。(2)相对分子质量:相对分子质量是化学式中各原子相对原子质量的总和,单位为 “1”,通常省略不写,不是 “g”。(3)元素质量分数计算:,质量分数大小与元素的相对原子质量和原子个数的乘积成正比。(4)分子的构成:分子由原子构成,吡唑啉分子由碳原子、氢原子和氮原子构成,不包含其他分子。【解答】A、吡唑啉的化学式为C3H6N ,由碳、氢、氮 3 种元素组成,A 正确;B、相对分子质量的单位是 “1”,不是 “g”,吡唑啉的相对分子质量为12×3 + 1×6 + 14×2 = 70,B 错误;C、吡唑啉中碳、氢、氮元素的质量比为(12×3):(1×6):(14×2) = 36:6:28,碳元素的质量分数最大,氢元素质量分数最小,C 错误;D、一个吡唑啉分子由 3 个碳原子、6 个氢原子和 2 个氮原子构成,不含 N2 分子,D 错误;故答案为:A。2.【答案】B【知识点】遗传和变异现象;育种与优生【解析】【分析】(1)变异的类型与遗传:变异分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,仅由环境引起、遗传物质未改变的变异是不可遗传变异。太空育种利用太空特殊环境(如宇宙射线、微重力等)诱发种子的遗传物质发生改变,因此属于可遗传变异。(2)太空育种的原理:太空特殊环境会诱导种子的遗传物质(基因或染色体)发生突变,从而产生可遗传的变异,再通过人工筛选获得优良性状的新品种。(3)变异的有利性:变异是不定向的,太空育种诱发的变异既有有利变异,也有不利变异,需要通过人工筛选,保留有利变异的个体。(4)育种的本质:太空育种的核心是改变种子的遗传物质,而非改变种子中的营养物质,营养物质的变化是遗传物质改变后性状表现的结果,而非育种的直接原因。【解答】A、太空育种诱发的变异是由遗传物质改变引起的,属于可遗传变异,A 错误;B、太空特殊环境主要改变了种子中的遗传物质,使种子产生可遗传的变异,B 正确;C、变异是不定向的,太空育种诱发的变异既有有利变异,也有不利变异,并非都是有利变异,C 错误;D、太空育种的本质是改变种子的遗传物质,而非改变种子中的营养物质,D 错误;故答案为:B。3.【答案】D4.【答案】A【知识点】遗传物质的传递【解析】【分析】(1)基因的概念与功能:基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的基本遗传单位,不同的基因决定生物不同的性状表现。(2)染色体的组成:染色体主要由 DNA 和蛋白质组成,是 DNA 的载体,并非直接控制性状的基本单位。(3)DNA 的作用:DNA 是主要的遗传物质,携带遗传信息,但 DNA 上包含多个基因,直接决定具体性状的是基因,而非整个 DNA 分子。(4)细胞核的功能:细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,包含染色体,但不直接决定具体的花瓣性状。【解答】A、基因是有遗传效应的 DNA 片段,是控制生物性状的基本单位,兰花花瓣的形状等性状由基因决定,A 正确;B、染色体是 DNA 的载体,由 DNA 和蛋白质组成,不直接决定具体的性状,B 错误;C、DNA 是主要的遗传物质,包含多个基因,直接决定性状的是 DNA 上的基因,而非整个 DNA 分子,C 错误;D、细胞核是遗传信息库,包含染色体和 DNA,但不直接决定兰花花瓣的具体性状,D 错误;故答案为:A。5.【答案】C【知识点】催化剂在化学反应中的作用;氧化反应【解析】【分析】(1)催化剂的作用:催化剂在化学反应中只改变反应速率,不改变生成物的质量,反应前后自身的质量和化学性质都不变。(2)工业制氧气的原理:工业上用分离液态空气法制取氧气,依据的是氧气和氮气的沸点不同,而非密度不同。(3)缓慢氧化的概念:物质与氧气发生的、进行得很缓慢、不易被察觉的氧化反应,如呼吸作用、食物腐败、酿造等都属于缓慢氧化。(4)化学元素与人体健康:人体补充的铁、钙等指的是元素,不是单质,单质铁、钙不能被人体直接吸收利用。【解答】A、催化剂只能改变反应速率,不能增加生成物的质量,A 错误;B、工业上分离液态空气制氧气的依据是氧气和氮气的沸点不同,不是密度不同,B 错误;C、细胞的呼吸作用、食物的腐败、醋的酿造都是物质与氧气发生的、进行缓慢的氧化反应,都包含缓慢氧化,C 正确;D、人体缺铁、缺钙中的 “铁”“钙” 指的是元素,不是单质,D 错误;故答案为:C。6.【答案】D【知识点】欧姆定律及其应用;电功率计算公式的应用;电功率【解析】【分析】】由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两端的电压;(1)在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,蹦床受到的压力增大,根据压力的变化判定压敏电阻阻值的变化,根据欧姆定律分析电路中电流和电压表示数的变化;(2)动能大小的影响因素:质量、速度,质量越大,速度越大,动能越大;(3)根据P=UI=I2R判定R1和电路消耗的功率。【解答】 由图可知,该电路为串联电路,电流表测量电路中的电流,电压表测量R1两端的电压;AC、在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,蹦床受到的压力增大,压敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大;根据U=IR可知,R1两端的电压变大,即电压表V示数变大,故AC错误;B、在人从与蹦床接触至下落到最低点过程中,质量不变,速度先变大后变小,动能先变大后变小,故B错误;D、电路中的电流变大,R1的电阻不变,根据P=UI=I2R知R1消耗的功率逐渐变大;电源电压不变,电路中的电流变大,根据P=UI可知,电路消耗的总功率逐渐变大,故D正确。故答案为:D。7.【答案】C【知识点】传染病及其传播;传染病的预防措施;人体的免疫功能【解析】【分析】(1)传染病的病原体:流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,而非细菌。(2)传染病的预防措施:预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗属于保护易感人群。(3)抗原的概念:抗原是能引起人体免疫反应的物质,疫苗作为减毒或灭活的病原体,进入人体后能刺激免疫系统产生抗体和记忆细胞,因此属于抗原。(4)特异性免疫与非特异性免疫:接种疫苗后,人体产生的抗体只针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫,而非非特异性免疫。【解答】A、流感是由流感病毒引起的,不是由细菌引起的,A 错误;B、为老年人接种流感疫苗,目的是增强老年人对流感的抵抗力,属于传染病预防措施中的保护易感人群,而非切断传播途径,B 错误;C、从免疫学角度看,流感疫苗是能刺激人体产生免疫反应的物质,属于抗原,C 正确;D、接种流感疫苗后,人体产生的抗体只对流感病毒起作用,属于特异性免疫,而非非特异性免疫,D 错误;故答案为:C。8.【答案】A【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)装置气密性检查:检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,松手后导管内形成一段稳定的水柱,说明气密性良好。(2)固体药品的取用:取用粉末状药品时,应将试管倾斜,用药匙或纸槽将药品送入试管底部,再将试管直立,防止药品沾在试管壁上。(3)加热高锰酸钾制氧气的装置:加热固体药品时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂;试管口需放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。(4)氧气的收集方法:氧气密度比空气大,用向上排空气法收集时,导管应伸入集气瓶底部,以排尽瓶内空气。【解答】A、检查装置气密性时,将导管一端浸入水中,用手紧握试管,导管口有气泡冒出,操作正确,A 正确;B、取用高锰酸钾粉末时,试管应倾斜,用药匙将药品送入试管底部,图中试管直立,会导致药品沾在试管壁上,操作错误,B 错误;C、加热高锰酸钾时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管,图中试管口向上倾斜,操作错误,C 错误;D、用向上排空气法收集氧气时,导管应伸入集气瓶底部,图中导管未伸入瓶底,无法排尽空气,操作错误,D 错误;故答案为:A。9.【答案】C【知识点】水的组成和主要性质;单质和化合物的区别;化合反应和分解反应【解析】【分析】(1)分解反应的定义:由一种物质反应生成两种或两种以上新物质的反应,特点是 “一变多”。(2)微观反应示意图分析:反应前后相同的分子表示未参与反应的物质,需先剔除未反应的分子,再分析参加反应的分子个数比。(3)单质与化合物的判断:由同种元素组成的纯净物是单质,由不同种元素组成的纯净物是化合物。(4)水的电解反应:水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为,生成的氢气和氧气均为单质。【解答】 A、根据图示可以看出,生成的物质是单质,故A正确;B、该反应是一种物质的分子生成两种单质的分子,可能是水的电解反应,故B正确;C、该反应的反应物是一种物质的分子,故C错误;D、该反应是一种物质的分子生成两种单质的分子,属于分解反应,故D正确;故答案为:C。10.【答案】A【知识点】串、并联电路的设计【解析】【分析】(1)串联电路的特点:串联电路中,电流只有一条路径,所有用电器和开关互相影响,只有所有开关都闭合时,电路才会导通。(2)并联电路的特点:并联电路中,电流有多条路径,各支路的开关只控制所在支路,支路开关互不影响。(3)短路现象:当开关与用电器并联时,开关闭合会导致用电器被短路,电流不经过用电器直接通过开关,用电器无法工作,甚至可能造成电源短路。(4)电路设计逻辑:题目中要求电源开关S1和头盔开关S2同时闭合,电机才能工作,说明两个开关必须同时控制电路的通断,因此两开关应串联在电路中。【解答】根据题意可知,启动电瓶车需要用手机扫描启动,电源开关S1闭合,同时必须要带上安全头盔,头盔内部开关S2闭合,才能上路行驶,这说明两个开关是串联的,然后与电动机串联,故A正确。故答案为:A。11.【答案】B【知识点】力的作用是相互的;平衡状态的判断;平衡力的辨别【解析】【分析】(1)平衡状态与受力平衡:物体处于静止或匀速直线运动状态时,受力平衡。小球在 B 点(最低点)时速度不为零,运动状态会发生改变,因此受力不平衡。(2)相互作用力与平衡力的区别:相互作用力作用在两个不同物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上;平衡力作用在同一物体上,大小相等、方向相反、作用在同一直线上。细线对球的拉力和球的重力都作用在小球上,不是相互作用力。(3)牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用时,总保持原来的运动状态不变。小球在 B 点时速度方向为水平向右(沿 BD 方向),若此时外力全部消失,小球将保持原来的速度做匀速直线运动。(4)重力的作用效果:当细线断开后,小球不再受拉力,只受重力作用,重力方向竖直向下,同时小球在 B 点具有水平方向的速度,因此小球会做平抛运动,运动轨迹为抛物线,而非沿 BD 或其他单一方向运动。【解答】A、小球运动到B点时小球速度恰好为零,小球只受重力作用,所受的力是非平衡力,故A错误;B、小球运动到最低点时,在水平方向上仍有一定速度,所以若小球运动到最低点的同时所有力消失,小球将沿水平方向做匀速直线运动,故B正确;C、若小球摆到B点的同时细线断开,小球将保持静止,则小球只受重力作用而竖直下落,故C错误;D、细线对球的拉力和球的重力作用在同一物体上,不是相一对互作用力,故D错误。故答案为:B。12.【答案】B【知识点】物体内能的改变方法;热机的工作原理【解析】【分析】(1)内能与机械能的转化:物体对外做功时,内能转化为机械能,自身内能会减小;外界对物体做功时,机械能转化为内能,物体内能增大。(2)能量转化的过程:燃料燃烧时,化学能先转化为内能,内能再通过做功的方式转化为机械能,不能直接转化。(3)改变内能的方式:做功和热传递是改变物体内能的两种方式,对水加热是通过热传递(火焰的热量传递给水)使水的内能增大。(4)热机的工作原理:热机的工作过程是将燃料的化学能转化为内能,再将内能转化为机械能,该实验模拟了这一过程。【解答】A、水蒸气驱动叶轮转动时,水蒸气对叶轮做功,内能转化为机械能,水蒸气自身的内能减小,A 正确;B、实验过程中,燃料的化学能先通过燃烧转化为内能,内能再转化为叶轮的机械能,并非直接转化,B 错误;C、对水加热时,火焰的热量传递给水,是通过热传递的方式使水的内能增大,C 正确;D、此实验中,燃料化学能转化为内能,内能再转化为机械能,展现了热机工作时的能量转化过程,D 正确;故答案为:B。13.【答案】C【知识点】空气的成分及探究【解析】【分析】实验采用了转换法,用进入集气瓶内的水的体积表示氧气的体积。【解答】A、由图乙可知,使用食品脱氧剂,氧气几乎被完全耗尽,而使用白磷,实验结束后仍有氧气剩余,可知使用食品脱氧剂进行实验,实验的精确度更高,故A正确,不符合题意;B、将食品脱氧剂涂在集气瓶内壁可增大与氧气的接触面积,加快反应速率,故B正确,不符合题意;C、由A可知,使用食品脱氧剂的第二组氧气消耗量更大,压强减小量更大,可知进入集气瓶内水的体积更多,故C错误,符合题意;D、未冷却至室温就打开止水夹,装置内的气体处于膨胀之中,压强减小量偏小,会导致测得的氧气的体积分数偏小,故D正确,不符合题意。故答案为:C。14.【答案】D【知识点】细胞的结构;人体呼吸系统的结构和气体交换;溶液的酸碱性与pH值的关系;不同物质的化学性质【解析】【分析】(1)生物体结构与功能的适应性:生物的结构与其功能相适应,如肺泡数量多,增大了气体交换的表面积,有利于气体交换;植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用,能维持细胞的形态。(2)物质的结构决定性质:物质的化学性质由其分子构成决定,即使组成元素相同,若分子构成不同,化学性质也不同;酸的通性是由溶液中的氢离子决定的,稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子,因此具有相似的化学性质,如能使紫色石蕊试液变红。【解答】A、人体的肺中有很多肺泡,增大了气体交换的表面积,有利于气体交换,A 正确;B、水和双氧水虽然组成元素相同,但分子构成不同(水的化学式为 H2O ),双氧水的化学式为( H2O2 ),因此化学性质不同,B 错误;C、植物细胞具有细胞壁,细胞壁具有支持和保护作用,能维持细胞一定的形状,C 正确;D、盐酸和硫酸的稀溶液中都含有H+,因此都呈酸性,可使紫色石蕊试液变红,D 正确;故答案为:B。15.【答案】C【知识点】欧姆定律及其应用;电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)电磁继电器的工作原理:通过控制电路的通断来控制工作电路,电磁铁磁性强弱与控制电路的电流大小有关,电流越大,磁性越强。(2)热敏电阻的特性:NTC 热敏电阻的阻值随温度升高而减小,PTC 热敏电阻的阻值随温度升高而增大。(3)串联电路的动态分析:控制电路中,R 与R0串联,电源电压不变,当 R 的阻值变化时,电路电流、R0的功率P=I2R0会随之变化。(4)电路的自动控制逻辑:手表过热时启动保护功能(断开工作电路),温度降低后需自动开机(闭合工作电路),因此温度降低时,控制电路电流需增大,电磁铁磁性增强,吸合衔铁,接通工作电路。【解答】 A、由图3可知,NTC热敏电阻的阻值随着温度的升高而降低,PTC热敏电阻的阻值随着温度的升高而升高;根据题意,当温度升高时,电磁继电器中的电流增大,吸下衔铁,断开发热元件,所以热敏电阻的阻值应该随着温度的升高而降低,采用NTC热敏原件,故A错误。B、热敏电阻的阻值随着温度的升高而降低,热敏电阻温度升高,控制电路中的电阻变小,电流变大,电磁铁磁性增强,故B错误。C、启动保护模式后,到自动开机,手表的温度慢慢下降,所以R的阻值变大,电路中的电流变小,根据P=I2R可知,R0消耗的电功率变小,故C正确。D、启动保护模式后,手表的温度慢慢下降,所以R的阻值变大,电路中的电流变小,电磁铁磁性减弱,电磁铁和衔铁断开,工作电路再次启动,故D错误。故答案为:C。16.【答案】(1)原子核(2)C【知识点】原子的构成;原子结构的探索过程【解析】【分析】(1)原子的核式结构模型:卢瑟福通过 α 粒子散射实验提出,原子的中心有一个体积很小、质量很大、带正电的原子核,核外有电子绕核运动。(2)α 粒子散射实验的原理:α 粒子带正电,原子核也带正电,同种电荷相互排斥。多数 α 粒子能穿过原子内部空间,运动方向不变;少数 α 粒子因靠近原子核受到斥力,发生偏转;极少数 α 粒子正对原子核运动,被斥力反弹回来。(3)轨迹分析:α 粒子受到原子核的斥力作用,轨迹应向远离原子核的方向偏转,不会向原子核方向(靠近并向内侧)弯曲,也不会被吸引向原子核运动。【解答】(1)卢瑟福的原子核式结构模型认为,原子的中心有一个很小的原子核,它集中了原子的几乎全部质量和所有正电荷。(2)当α粒子轰击金属箔时,因为同种电荷相互排斥,故图中四条运动轨迹不可能出现的是C;故答案为:(1)原子核;(2)C。17.【答案】(1)3 个氢分子(2)一个铁离子带 3 个单位的正电荷(3)④(4)【知识点】化学符号及其周围数字的意义【解析】【分析】(1)化学符号中数字的含义:化学符号前的数字表示微粒的个数;离子符号右上角的数字和符号表示离子所带的电荷数和电性;化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含该原子的个数。(2)化学符号的宏观与微观意义:当化学符号前有数字时,仅表示微观意义(微粒个数);当化学符号前没有数字时,既能表示宏观意义(物质或元素),也能表示微观意义(分子、原子等)。(3)化合价的表示方法:在元素符号的正上方标注,正负号在前,数字在后,数字 “1” 不能省略。【解答】(1)在化学符号 3H2 中,化学式前面的数字 “3” 表示3 个氢分子;(2)在离子符号 Fe3+ 中,右上角的 3+ 表示一个铁离子带 3 个单位的正电荷;(3)① 3H2 仅表示 3 个氢分子,只有微观意义;②Fe3+ 示铁离子,只有微观意义;③ 4C 表示 4 个碳原子,只有微观意义;④ N2 既能表示氮气这种物质(宏观),也能表示一个氮分子(微观),因此表示宏观物质的是④;(4)氧化铝的化学式为Al2O3,表示铝元素化合价为+3价时,需在铝元素符号的正上方标注化合价,即。故答案为:(1)3 个氢分子;(2)一个铁离子带 3 个单位的正电荷;(3)④;(4)。18.【答案】(1)A(2)A(3)1.68×106【知识点】液体的压强;影响液体压强大小的因素;发电机的构造和原理;电功计算公式的应用【解析】【分析】(1)发电机的工作原理:水力发电机的原理是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,产生感应电流,该过程无电源,将机械能转化为电能。(2)液体压强的特点:液体的压强随深度的增加而增大,大坝下部受到的水的压强更大,因此需要设计成上窄下宽的形状,以承受更大的压强。(3)电能的计算:电能的计算公式为 W = Pt,其中 P 表示功率,t 表示时间,计算时需注意单位统一,功率用千瓦、时间用小时,电能单位为千瓦时。【解答】 (1)发电机的原理为电磁感应现象 。 如图A是电磁感应现象,B是奥斯特实验,C是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,D是电动机的工作原理,故与水力发电机工作原理相同的是A。(2)液体的压强随深度增加而增大,为此水电站大坝的形状应设计成上窄下宽,故选A。(3)水力发电站某机组发电功率是7万千瓦,若24小时持续工作,则一天能产生电能W=Pt=70000kW×24h=1.68×106千瓦时。故答案为:(1)A;(2)A;(3)1.68×106。19.【答案】(1)搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)饱和(3)25g【知识点】一定溶质质量分数的溶液的配制;蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】(1)蒸发操作中玻璃棒的作用:在蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌,可使液体受热均匀,防止因局部温度过高造成液滴飞溅。(2)饱和溶液的判断:在一定温度下,不能继续溶解某种溶质的溶液,叫做该溶质的饱和溶液。海水晒盐过程中,结晶池析出粗盐后,母液中不能再继续溶解氯化钠,因此母液是氯化钠的饱和溶液。(3)溶液稀释的计算:溶液稀释前后,溶质的质量不变。可据此建立等式计算加水的质量。【解答】(1)实验室提纯粗盐时,蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)海水晒盐结晶后,母液中不能再继续溶解氯化钠,因此母液是氯化钠的饱和溶液;(3)设需要水的质量为x,根据稀释前后,溶质的质量不变,可得:100g×20%=(100g+x)×16%,x=25g。故答案为:(1)搅拌,使液体受热均匀,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;(2)饱和;(3)25g。20.【答案】(1)静止(2)是(3)4【知识点】参照物及其选择;速度公式及其应用【解析】【分析】(1)参照物与运动状态判断:判断物体运动或静止,要看物体相对于参照物的位置是否发生变化。若位置不变,则物体相对于参照物是静止的;若位置改变,则是运动的。(2)做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,两个条件缺一不可。(3)速度的计算:匀速直线运动中,速度的计算公式为,其中s表示路程,t表示时间。【解答】(1)以电梯为参照物,小科随电梯一起匀速运动,小科与电梯之间的位置没有发生变化,因此小科是静止的;(2)电梯匀速上升时,电梯对小科有向上的支持力,且小科在支持力的方向上通过了 20 米的距离,满足做功的两个必要条件,因此电梯对小科做功;(3)已知上升路程 s=20m,用时 t=5s,根据速度公式,可得电梯的速度。故答案为:(1)静止;(2)是(或 “做功”);(3)4。21.【答案】(1)减小(2)mgH(3)【知识点】功的计算公式的应用;动能和势能的大小变化【解析】【分析】(1)机械能的变化:物体在光滑圆弧槽运动时,只有重力做功,机械能守恒;在粗糙水平面运动时,摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小。(2)重力做功的计算:重力做功只与物体的重力和竖直方向上的高度差有关,公式为 W = Gh = mgh。(3)摩擦力大小的计算:根据能量守恒,物体在水平面上克服摩擦力做的功等于机械能的减少量。物体从 A 点滑到 C 点的过程中,机械能减少量为 mgH - mgh,而物体在水平面上运动的总路程为 2s,由 W = fs可推导出摩擦力大小。【解答】 (1)物体从A点滑到B点的过程中,水平面相连接的装置是粗糙的,物体克服摩擦力做功,机械能减小;(2)质量为m的物体的重力为:G=mg,物体从A点滑到水平面时,重力所做的功:W=GH=mgH;即物体在A处具有的重力势能为:EpA=mgH,(3)物体返回到达左侧圆弧槽C点处时,物体在C处具有的重力势能为:EpC=mgH,物体在水平面上消耗的机械能为:ΔE=EpA-EpB=mgH-mgh,物体经过了两次水平面,物体每经过一次水平面克服摩擦力做的功为:,根据W=Fs得,物体在水平面上所受摩擦力大小为:。故答案为:(1)减小;(2)mgH;(3)。22.【答案】(1)E(2)H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑【知识点】酸的化学性质【解析】【分析】(1)酸的化学通性:酸的通性是由溶液中的氢离子H+表现出来的,包括:①与活泼金属反应;②与金属氧化物反应;③与碱发生中和反应;④与某些盐反应(如碳酸盐)。而酸根离子参与的反应(如硫酸根离子与钡离子的沉淀反应),不属于酸的通性。(2)酸碱指示剂与盐溶液的酸碱性:紫色石蕊试液遇碱性溶液变蓝。碳酸钠溶液因碳酸根离子水解呈碱性,硫酸与碳酸钠反应后,若碳酸钠过量,溶液仍呈碱性,能使石蕊试液变蓝。【解答】(1)E中硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡和盐酸,该过程中氢离子没有参与反应,没有体现出酸的化学通性。、(2)滴加紫色石蕊试液后溶液变蓝,说明反应后溶液呈碱性:只有 D 试管中碳酸钠与稀硫酸反应,当碳酸钠过量时,溶液呈碱性,能使石蕊试液变蓝;反应的化学方程式为: H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑23.【答案】(1)气密性。(2)使装置内的氧气与铜粉充分反应。(3)20%(4)植物在夜间进行呼吸作用,消耗了氧气。【知识点】空气的成分及探究【解析】【分析】1)装置气密性检查:有气体参与或生成的实验,连接装置后必须先检查装置的气密性,防止装置漏气导致实验数据不准确。(2)实验操作目的:推拉注射器活塞可使装置内的空气流动,让氧气与铜粉充分接触,确保氧气被完全消耗,使实验结果更准确。(3)氧气体积分数计算:氧气的体积分数 = 消耗的氧气体积 ÷ 空气总体积 × 100%,其中空气总体积为玻璃管内气体体积与注射器内气体体积之和。(4)植物的呼吸作用:夜间植物只进行呼吸作用,消耗氧气、释放二氧化碳,经过一整夜的消耗,清晨空气中的氧气含量最低。【解答】 (1)在进行气体相关的实验时,连接装置后首先要检查装置的气密性。如果装置气密性不好,外界空气会进入装置,导致实验结果不准确。故答案为:气密性。(2)点燃酒精灯,缓慢推拉两侧注射器活塞的目的是使装置内的氧气与铜粉充分接触并反应,让氧气被完全消耗,这样可以使实验结果更准确。故答案为:使装置内的氧气与铜粉充分反应。(3)已知玻璃管内气体体积为50毫升,两支注射器活塞都置于25毫升处,所以装置内气体总体积为50+25+25=100毫升。反应后装置内气体总体积减少20毫升,减少的体积就是氧气的体积。则氧气的体积分数为。故答案为:20%。(4)植物在夜间进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,经过一夜的时间,到清晨时,空气中氧气含量相对较低。故答案为:植物在夜间进行呼吸作用,消耗了氧气。24.【答案】(1)将游码拨到标尺左端的零刻度线处;(2)2.23(3)偏小;取出石块时,石块表面沾有水,导致测得的体积偏大,根据,密度偏小。【知识点】密度公式的应用;固体密度的测量;液体密度的测量;设计实验测密度【解析】【分析】(1)天平的调节步骤:使用天平前,应先将游码移到标尺左端的零刻度线处,再调节平衡螺母使横梁平衡。图甲中,调节平衡螺母时游码未归零,这是操作遗漏的步骤。(2)密度的计算:密度公式为。质量通过天平砝码和游码读数得到,体积通过 “补水法” 测量,即量筒中倒出的水的体积等于石块的体积。(3)误差分析:取出石块时,石块表面会沾有部分水,导致补充的水量偏多,测得的体积偏大,根据公式,体积偏大则计算出的密度偏小。【解答】(1)调节天平平衡时,首先应将游码拨到标尺左端的零刻度线处,图甲中未进行此步骤,直接调节平衡螺母,这是遗漏的关键操作;(2)石块的质量=右盘砝码的质量+游码的读数,即:m石=100g+50g+20g+5g+3.4g=178.4g;取出石块,烧杯中水面下降,将量筒中的水补入烧杯,根据体积关系可知:V水+V石=V水+V补水,所以,V石=V补水=V1-V2=200mL-120mL=80mL=80cm3;则石块的密度为:;(3)测得的密度值偏小。原因是:取出石块时,石块表面会附着部分水,导致补充的水量偏多,测得的石块体积比真实体积偏大,根据密度公式,体积偏大则计算出的密度偏小。故答案为:(1)将游码拨到标尺左端的零刻度线处;(2)2.23;(3)偏小;取出石块时,石块表面沾有水,导致测得的体积偏大,根据,密度偏小。25.【答案】(1)浓硫酸;A(2)不能燃烧,也不支持燃烧;(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明两者已发生反应(或滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明两者已发生反应)。【知识点】制取二氧化碳的原理;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项;二氧化碳的检验和验满;二氧化碳的化学性质【解析】【分析】(1)气体的干燥与收集:实验室制取二氧化碳时,混有的水蒸气可用浓硫酸干燥(浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应);二氧化碳密度比空气大,应采用向上排空气法收集,对应装置 A。(2)二氧化碳的性质实验:向烧杯中倾倒二氧化碳,蜡烛熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,且不燃烧、也不支持燃烧。(3)无明显现象反应的验证:二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,可通过检验反应后溶液中的碳酸根离子验证反应发生。稀盐酸能与碳酸钠反应产生气泡,氢氧化钙溶液能与碳酸钠反应产生白色沉淀,硝酸钾与碳酸钠不反应,因此可选用稀盐酸或氢氧化钙溶液设计实验。【解答】(1)要干燥二氧化碳,X 应选用浓硫酸;二氧化碳密度比空气大,应选用向上排空气法收集,即装置A;(2)蜡烛熄灭,说明二氧化碳的性质有:密度比空气大、不能燃烧,也不支持燃烧;(3)实验方案(任选其一即可):方案一:取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应;方案二:取少量反应后的溶液于试管中,滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。故答案为:(1)浓硫酸;A;(2)不能燃烧,也不支持燃烧;(3)取少量反应后的溶液于试管中,滴加足量稀盐酸,若有气泡产生,证明两者已发生反应(或滴加氢氧化钙溶液,若有白色沉淀产生,证明两者已发生反应)。26.【答案】(1)将滑动变阻器的 A 接线柱与电流表的负接线柱相连(2)定值电阻 R 断路(3)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)50【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】(1)滑动变阻器的连接:滑动变阻器采用 “一上一下” 接线方式,当滑片向左移动时电流表示数变大,说明接入电路的电阻变小,因此应接左下方的 A 接线柱。(2)电路故障分析:电流表示数为 0,说明电路断路;电压表有示数,说明电压表的两个接线柱能接到电源两端,因此故障是定值电阻 R 断路。(3)电流与电压的关系:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,反映在 I-U 图像上是一条过原点的直线。(4)串联电路的分压规律:探究电流与电阻的关系时,需控制电阻两端电压不变。电源电压 6V,电阻两端电压为 2V,则滑动变阻器两端电压为 4V,根据串联分压规律,滑动变阻器的阻值至少为定值电阻最大阻值的 2 倍。【解答】(1) 为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态;当滑动变阻器滑片向左移动时电流表示数变大,说明滑动变阻器阻值变小,故滑动变阻器选用左下接线柱与开关串联在电路中,如下图所示:(2)闭合开关,电流表示数为 0、电压表有示数,故障原因是定值电阻 R 断路;(3)由图乙的 I-U 图像可知,图像为过原点的直线,因此结论为:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4) 根据控制变量法,在探究电流与电阻的关系实验中,应控制定值电阻两端电压UV=2V不变,根据串联电路电压规律,滑动变阻器两端电压为U滑=U-UV=6V-2V=4V,滑动变阻器两端电压是定值电阻两端电压的倍;因为定值电阻的最大电阻为25Ω,当定值电阻阻值最大时,滑动变阻器的电阻也最大;根据串联分压原理,滑动变阻器最大阻值为R滑大=2R定大=2×25Ω=50Ω,故滑动变阻器的最大阻值至少应是50Ω。故答案为:(1)将滑动变阻器的 A 接线柱与电流表的负接线柱相连;(2)定值电阻 R 断路;(3)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(4)50。27.【答案】(1)0kg/667m2(2)生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等)(3)建议钾肥施用量为14.37kg/667m2,此时产量和品质指标均达最高(4)增加不同土壤类型的实验,以适应全国不同土壤条件。【知识点】植物生长需要无机盐【解析】【分析】(1)对照实验的设置:空白对照组是指不施加实验变量处理的组,本实验的变量是钾肥施用量,因此对照组应不额外施用钾肥,施用量为 0。(2)控制变量的要求:实验中除了实验变量(钾肥施用量)外,其他条件需保持一致,因此辣椒苗应选择长势相同、大小一致、健康无病虫害的植株,避免其他因素干扰实验结果。(3)实验数据的分析:从表格数据可知,当钾肥施用量为 14.37 kg/667m2 时,辣椒的产量、辣椒素、糖类、蛋白质、氨基酸含量均达到峰值,继续增加钾肥施用量,各项指标反而下降,因此应建议施用该剂量的钾肥。(4)实验推广性的改进:要让实验结果指导全国不同地区的种植,需要扩大实验范围,例如在不同地区、不同土壤条件下重复实验,或选用不同品种的辣椒进行实验,提高结果的普适性。【解答】 (1)第1组钾肥施用量的计算第1组为空白对照组,需排除原有土壤中钾的影响,因此钾肥施用量应使总钾量与实验前一致(或仅利用土壤原有钾)。题目中土壤钾含量为136mg/kg,而实验各组钾肥为额外施入的量,空白组不额外施钾肥,故钾肥施用量为0kg/667m2(或根据实验设计,若需平衡氮磷,可能施等量不含钾的肥料,但核心是钾量为0)。(2)辣椒苗的要求为保证单一变量,挑选的辣椒苗需生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等),避免因苗本身差异影响实验结果。(3)钾肥施用量的建议及理由建议:钾肥施用量控制在14.37kg/667m2左右。理由:从实验结果看,当钾肥施用量为14.37kg/667m2时,辣椒产量最高(2622.21kg/667m2),同时辣椒素(0.135mg/g)、可溶性糖类(8.95%)、蛋白质(3.78mg/g)、游离氨基酸(3.23mg/g)等品质指标也达到峰值。继续增加钾肥用量(如16.90kg及以上),产量和各项品质指标均呈下降趋势,说明此用量下产量与品质兼顾最佳。(4)实验改进的方面改进点:增加不同土壤类型的实验。说明:原实验仅在pH=7、钾含量136mg/kg的土壤中进行,而全国土壤pH、钾含量差异大,该结果难以直接推广。需在酸性、碱性、高钾、低钾等不同土壤条件下重复实验,探究钾肥用量对不同土壤上辣椒生长的影响,使结论更具普适性。故答案为:(1)0kg/667m2;(2)生长状况一致(如苗龄相同、长势相同、无病虫害等);(3)建议钾肥施用量为14.37kg/667m2,此时产量和品质指标均达最高;(4)增加不同土壤类型的实验,以适应全国不同土壤条件。28.【答案】(1)阳光(2)捕食;竞争(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑【知识点】生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)非生物因素:影响生物生长、发育、分布的非生物条件,如阳光、温度、水分、空气、无机盐等,绿藻作为光合自养生物,光照、水温、水中的无机盐含量等都是关键影响因素。(2)种间关系:捕食是指一种生物以另一种生物为食的关系;竞争是指两种或两种以上生物争夺同一资源(如食物、空间)的关系。(3)食物链:由生产者开始,到最高级消费者结束,箭头指向捕食者,反映生物间的捕食关系,食物链的长度由营养级的数量决定。【解答】(1)影响绿藻生长的非生物因素可以是阳光(或温度、水、无机盐等,写出一个即可);(2)鲢鱼捕食食藻虫,二者存在捕食关系;同时,鲢鱼和食藻虫都以绿藻为食,争夺相同的食物资源,因此二者还存在竞争关系;(3)图中最长的食物链包含的营养级最多,为:绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼。故答案为:(1)阳光(合理即可);(2)捕食;竞争;(3)绿藻→食藻虫→鲢鱼→黑鱼。29.【答案】(1)保护易感人群(2)抗原;特异性(3)B;D【知识点】传染病及其传播;传染病的预防措施;人体的免疫功能;人工免疫及免疫失调【解析】【分析】(1)传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种疫苗能增强易感人群的抵抗力,避免被病原体感染,属于保护易感人群。(2)免疫的相关概念:抗原是能引起人体免疫反应的物质,HPV 疫苗能刺激人体产生抗体,属于抗原;特异性免疫是后天形成的,只针对特定病原体起作用,接种 HPV 疫苗产生的免疫只对 HPV 有效,属于特异性免疫。(3)疫苗的特性与效果分析:HPV 疫苗由病毒外壳蛋白制成,不含病毒 DNA,因此不具有感染性;抗体水平可维持至少 4 年,并非终生有效;临床试验保护有效率达 90% 以上,但并非 100%,接种后仍有患病可能;疫苗可能存在一定的副作用,并非对人体没有任何副作用。【解答】(1)从预防传染病的措施分析,适龄女生接种疫苗属于保护易感人群;(2)从免疫学角度看,HPV 疫苗属于抗原;接种疫苗后产生的免疫只针对 HPV 起作用,属于特异性免疫;(3)根据疫苗信息:A:抗体水平至少维持 4 年,并非终生有益,推测不合理;B:疫苗无病毒 DNA,不是完整病毒,没有感染性,推测合理;C:疫苗可能存在一定副作用,并非对人体没有任何副作用,推测不合理;D:疫苗保护有效率达 90% 以上,不是 100% 有效,接种人群仍可能患宫颈癌,推测合理;因此合理的推测是BD。故答案为:(1)保护易感人群;(2)抗原;特异性;(3)BD。30.【答案】(1)红(2)碱石灰(3)设吸收1kg的SO2,需要NaOH含量为5%的碱石灰的质量为x,x=25kg;【知识点】血液;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)红细胞的功能:红细胞中的血红蛋白负责运输氧气,SO2会破坏血红蛋白的携氧能力,因此会影响红细胞对氧气的运输。(2)图表分析:脱硫效率越高,烟气中剩余的 SO2含量越低。对比三条曲线,原煤 / 碱石灰燃烧时 SO2含量最低,说明碱石灰的脱硫效率更高。(3)化学方程式计算:根据 NaOH 与 SO2反应的化学方程式,先计算吸收 1kg SO2所需 NaOH 的质量,再根据碱石灰中 NaOH 的质量分数计算碱石灰的质量。【解答】 (1)血红蛋白存在于红细胞中,它的主要功能是运输氧气,SO2使血红蛋白中的亚铁离子与氧气的结合能力减弱,破坏了红细胞对氧气的运输。(2)观察所示的曲线图,我们看到在相同的时间下,使用碱石灰作为吸收剂时,燃煤烟气中SO2的含量比使用石灰石作为吸收剂时更低,这就说明碱石灰能够更有效地吸收SO2,即脱硫效率较高的吸收剂是碱石灰。故答案为:(1)红;(2)碱石灰;(3)25kg。31.【答案】(1)24W;5分(2)9℃(3)C【知识点】电路的动态分析;电磁铁的其他应用;电功率计算公式的应用;电器的电功率【解析】【分析】 (1)根据求出小义的设计电路的加热功率,结合量表分析回答;(2)根据G=mg求出衔铁的重力,当衔铁被吸起时,由图乙确定电路中的电流,根据欧姆定律求出Rx的阻值,利用图丙确定鱼缸的最低温度;(3)根据图乙可知吸引力增大时控制电路中电流变化量的变化,根据欧姆定律可知热敏电阻阻值变化量的变化,结合图丙可知温度变化量的变化。【解答】 (1)在工作电路中电源电压U0为12V,电热丝电阻R0为6Ω,则加热功率为:,由量表可知,小义的设计在加热效率指标上所得分数为5分;(2)衔铁的重力为:G=mg=0.5kg×10N/kg=5N;当电磁铁距衔铁s=4cm,温度降到一定值,衔铁被吸起,此时电磁铁对衔铁的吸引力F=G=5N,由图乙可知,控制电路中的电流为0.4A,此时控制电路中电流较大,由欧姆定律可知热敏电阻Rx的阻值较小,结合图像可知此时鱼缸的温度较低;则Rx的阻值为:,由图丙可知,此时鱼缸的温度为9℃,即小义该设计能保证鱼缸的最低温度为9℃;(3)A:增加电磁铁线圈匝数,会使电磁铁磁性增强,在更高的温度Rx更小、电流更大)时衔铁才会掉落,会降低最高水温,不符合要求;B:减小控制线路电源电压,衔铁掉落所需的电流不变,由可知,对应的热敏电阻阻值减小,对应温度降低,不符合要求;C:在控制电路串联一个定值电阻,总电阻增大,在相同温度下控制电路电流减小,电磁铁磁性减弱,衔铁会在更高的温度RxRx更大、温度更高)时掉落,能提高最高水温,符合要求;因此选C。故答案为:C。答:(1)24W;小义的设计在加热效率指标上所得分数为5分;(2)小义该设计能保证鱼缸的最低温度为9℃;(3)C。32.【答案】(1)费力(2)不计碓杆的重力和摩擦,当脚用力方向垂直于OB向下时,动力臂最长,根据杠杆的平衡条件知,动力最小,由杠杆平衡条件可得:F1×OB=G×LG,即:;(3)舂的机械效率为60%,每1min人做的总功,人做功的功率为:。【知识点】功率;功率计算公式的应用;杠杆的平衡条件【解析】【分析】(1)由图可知,脚在下踩过程中,支点到脚施加力的力臂为动力臂,支点到碓头对杠杆的力的力臂为阻力臂,据此分析解答;(2)已知碓头的重力和OA和OB的长度,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可求得脚上的压力;(3)根据舂的机械效率,可以求出人做的功,再根据公式求人做功的功率。【解答】 (1)由图可知,脚在下踩过程中,支点到脚施加力的力臂为动力臂,支点到碓头对杠杆的力的力臂为阻力臂,所以动力臂小于阻力臂,故“舂”可视为费力杠杆;(2)不计碓杆的重力和摩擦,当脚用力方向垂直于OB向下时,动力臂最长,根据杠杆的平衡条件知,动力最小,由杠杆平衡条件可得:F1×OB=G×LG,即:;(3)舂的机械效率为60%,每1min人做的总功,人做功的功率为:。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷(学生版).docx 浙江省杭州市富阳区永兴学校初中部2025-2026学年第二学期九年级3月检测科学卷(教师版).docx