河南驻马店经济开发区2025-2026学年八年级下学期期中语文教情调研(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南驻马店经济开发区2025-2026学年八年级下学期期中语文教情调研(图片版,含答案)

资源简介

2026年春期期中教情调研八年级语文试卷
考试时间:120分钟满分:120分
一、积累与运用(共24分)
旅行是人生绝佳的充电方式。跟着课本,我们可以游遍大河山川,体悟百味人生;深人社会,我
们可以锻炼实践能力,培养社会责任感。某学校八年级同学开展“旅行正当时”主题活动,请你积极
参与!
1.下面是同学们撰写的活动前言,其中有些问题,请你帮他们解决。(共4分)
在浩瀚的宇宙中,一颗曾经生机勃勃的星球,如今却已①(xiāo)声匿迹。它的表面②冗杂
的纹路,像是岁月留下的印记,记录着曾经的辉煌与荣耀。然而,随着时间的推移,星球上的水源逐
渐干涸,生机勃勃的景象也消失殆尽。
尽管如此,星球上的居民们并未放弃。他们踊跃地探索新的生存方式,试图在③龟裂的大地
上寻找希望。他们借助先进的科技,努力④(wò)旋于恶劣的环境与生存之间,试图为星球带来新
的生机。
在这个星球上,每一个生命都在为了生存而努力。他们的勇敢与坚毅,成为了这片土地上最美丽
的风景。尽管前路艰难,但他们依然怀揣着希望,期待着星球重新焕发生机的那一天。
(1)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)
(xiao)
声匿迹
(wò)

(2)根据提示,写出下列加点字的字音。(2分)
冗杂(
龟()裂
2.小豫想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分)
古诗文不仅是文化遗产,更是滋养现代人精神的活水源头。它以语言之美、思想之深、情感之真,
构建起连接过去与未来的桥梁,让每个读者在“诗与远方”中寻得生命的丰盈。当《关雎》以“①

”(河岸鸟鸣)的美好场景唤醒人性对美的追求时,
《送杜
少府之任蜀州》又以“③
,④
”具体道出什么是我们应追求
的超越空间的真挚友情。当面对《望洞庭湖赠张丞相》中“⑤
,⑥
渴望出仕而无人引荐的困顿时,《桃花源记》又以“芳草鲜美,⑦
”这样草美花繁
的美好生活,鼓励我们奋力前进。阅读古诗文,我们会产生“一日不见,⑧
”(《诗
经·郑风·子衿》)的情感共鸣。古诗文如同不灭的星辰,在贯通古今的精神长河中,指引我们在纷
繁世界中守护心灵的“在水一方”。
3.下列表述不正确的一项是()(3分)
A.《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,他是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋
家。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。
B.《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了
“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
C.《核舟记》是魏学洢所写的说明文言文,出自清代张潮编辑的《虞初新志》。本文使用从中
间到两头,先整体后局部,从正面到背面的空间顺序和总一分一总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,
表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。
D.《诗经》是中国最早的一部民歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌,共305篇,内容上分
为风、雅、颂三个部分,赋、比、兴是其基本手法。
4.为了树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,学校
开展“倡导低碳生活”的综合性活动,请你也来参加并完成以下任务。(共9分)
第1页2025-2026学年八年级下册语文期中试卷
参考答案
1. (1) 销 斡
(2) rǒng jūn
2. ①关关雎鸠 ②在河之洲 ③海内存知己 ④天涯若比邻
⑤ 欲济无舟楫 ⑥端居耻圣明 ⑦落英缤纷 ⑧如三月兮
3.【答案】D
【详解】D.有误。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。故选 D。
4.(1)示例:保护环境,我和人家携手同行:简约适度,人与自然持续发展;节能减排,环保
理念身体力行等。
(2)①资源有限,合理利用(生活节俭) ②爱护动物,尊重生命 ③植树造林,绿化
环境 ④保护鸟类,维护生态平衡。或(人与动物(自然)和谐共生)
(3)爸爸,爸爸,虽然我们小家小户开个灯不会影响全人类,但节约用电是每个人的责任。
而且,节约用电可以减少能源消耗,保护环境。我们应该从身边的小事做起,为环保贡献自
己的力量,让我们互相监督,行动起来吧!
5. 被称为“灯笼街”,灯笼铺子鳞次栉比; 老店铺多,所挂灯笼多为富丽堂皇、精致
的宫灯、花灯和彩灯
6.① 运用比喻的修辞手法,将满场灯光比作“天光”。“天光璀璨”“天光猎猎”“天光浩荡”等词
语形象生动地表现出灯光的数量之多、颜色之灿烂,表达了作者对元宵节的灯的喜爱
之情;② 运用反问的修辞手法,表达了肯定的语气,突出了我们国家从除夕到元宵
节的铺排堂皇、仪式隆重,表达出作者对我国传统节日的热爱与自豪之情。
7.示例:① 叙述。叙述了《京都风俗志》的内容,向读者展现了大栅栏里老店铺门前挂着
的各种各样的灯,不但丰富了文章内容,而且吸引了读者的阅读兴趣;② 抒情。“得
佩服中国人的智慧……丰富无穷的想象“一句表达了作者对中国人智慧的赞扬和钦佩,
具有一定的感染力,能够使读者产生共鸣。
8.顺叙。本文第① ~⑨ 段叙述了作者小时候老街元宵灯节热闹非凡、色彩缤纷的场景,
介绍了多种灯;第⑩段至末尾,思路转回到“前些年”,描述了近些年来老街改造得面貌一新,
但仍然保留挂灯笼的铁钩子。因此,选文是按照顺叙展开行文的,表达了作者对老街昔日景
象浓浓的怀念之情。
9. C.根据第④段中的“严重时还会出现发热、烦躁不安等症状”可知,本项“易出现发热、
答案第 1页,共 2页
烦躁不安等症状”有误。
10. ①成人每天的饮水量 ②正确饮水应遵循的原则
11. “正常情况下”起限制作用,表明在一般规律或情况下,我们需要控制盐的摄入,但不
能排除例外情况,即“大量出汗的特殊状况”,体现了说明文语言的准确性、严密性,使文章
表达更为严谨。
12.示例:①“一般健康成人每天需要饮水水 2700-3000毫升左右,但这个量包括身体代谢
产生的水、摄人食物中的水以及通过饮水摄人的水。”运用列数字的说明方法,“2700-3000 毫
升左右”这一数据准确有力地说明了一般健康成人每天需要的饮水量,使说明更加具体直观。
②“在大量出汗的情况下,比如运动员、农民、军人、矿工、建筑工人、消防队员等身体活
动水平较高的人群。”运用举例子的说明方法,列举“身体活动水平较高”的具体人群,真实具
体地说明了这类人群的情况,使说明更具说服力。
13. A.根据“隔篁竹,闻水声”可知,“闻”是“听见,听到”的意思;“鸡犬相闻”(《桃花源记》)
中“闻”同样是“听见,听到”的意思,二者意思相同;故选 A。
14.重点字词有:佁然,静止不动的样子;俶尔,忽然;翕忽,轻快敏捷的样子。
鱼儿静止不动,忽然又向远处游走,往来轻快迅疾,好像在和游人一同欢乐。
15. 示例:“寂寥无人”并非指实际没有人,而是形容小石潭环境的幽静与冷清。尽管作者与
同伴同行,但小石潭幽静与冷清的景象与作者长期遭贬谪的心情相契合。这种描写突出了小
石潭的清幽之美,表达了作者内心的孤独与冷寂,与文章的主旨相契合。
16.【甲】文中的“如鸣珮环”和【乙】文中的“响若操琴”都运用比喻写出了水声的悦耳动听;
【甲】文中的“为坻,为屿,为堪,为岩”和【乙】文中的“若床若堂,若陈筵席,若限阃奥”
都运用排比写出了岸边石头的不同形态。
[参考译文]石渠的事情已经结束,从石渠的桥上向西北走,一去到土山的北坡,百姓又架了
一座桥。这里的水势之大,为石渠的三倍。(水流)横贯在石头上,一直流到潭的两岸。(石
头有的)像床,有的像门堂的基石,有的像筵席上摆满菜肴,有的像用门槛隔开的内屋。水
流平铺在上面,水流像纺织物的花纹,水泉咚响像是弹琴声。(我)撩起衣襟赤脚过去,折
下竹箭,扫去陈叶,除去腐朽的树木,(清理出地方之后)可以摆放十八九张交椅。交织的
流水,激撞的水声,都在交椅下;像翠鸟羽毛般的树木,像鱼龙鳞甲般的石块,都遮蔽在交
椅之上。古时候的人有谁曾在这里找到这种快乐的吗?以后的人有谁能追随我的足迹来此游
玩吗?
答案第 1页,共 2页
17. A “窈窕淑女,钟鼓乐之”是君子想象中与淑女结婚时的热闹场面。本项“真实描写了
男子与心上人热烈喜庆的婚礼场面”有误。
18.示例一:选 A,《关雎》开头两句“关关雎鸠,在河之洲”以雎鸠鸟和鸣起兴,引出对善良
美好的姑娘的爱慕之情,表现出主人公对“淑女”的强烈追求;《蒹葭》中“蒹葭苍苍,白露为
霜”以芦苇、霜露起兴,引出下文主人公追寻伊人而不得的惆怅之情。
示例二:选 B,《关雎》开头两句“关关雎鸠,在河之洲”以雎鸠鸟和鸣起兴,引出对善良美
好的姑娘的爱慕之情,表现出主人公对“淑女”的强烈追求;《回延安》中树梢、树枝、树根
起兴,引出作者对延安如亲人般的深厚感情。
18.朱自清 13 《诗经》
19.示例一:你好!我最喜欢的经典是《诗经》,里面的诗歌内容丰富,反映了劳动与爱情、
战争与徭役等古时的社会风貌,让我了解到古代人们的生活,也更激发了我学习诗歌的兴趣。
示例二:你好!我最喜欢的经典是《论语》,书中记录的关于教育、文学、哲学以及立
身处世的道理等的语句,给我极大的启发和教育,引导我成为一个有坚定志向、努力学习、
善于自省的人。
答案第 1页,共 2页

展开更多......

收起↑

资源列表