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机密★启用前
2026 年广东省初中学业水平质量监测卷
九年级
道德与法治
本试卷共8 页，23 小题，满分100 分。考试用时60 分钟。
注意事项：1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座
位号和考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位
置填涂自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题
目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再
选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3. 非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答
题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答
案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要
求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并
交回。
一、选择题：本大题共20 小题，每小题3 分，共60 分。在每小题给出的四个选
项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 国家主席习近平在二○二六年新年贺词中说：山海寻梦，不觉其远；前路迢
迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马
不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。
这激励我们
A.编织个人梦想，尽情享受青春美好的时光
B.梦想非常遥远，只要前行就不会觉得遥远
C.只要保持干劲，就能将宏伟愿景变成现实
D.勇于追逐梦想，为中华民族伟大复兴奋斗
道德与法治试题 第 1页 ( 共8 页 )
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2. 广东省某市从2025 年秋季学期起，试行中小学春秋假制度，引导学生走出校
园、亲近自然、开阔眼界、增长见识。某中学结合实际情况，开展了研学旅
行、体验农活、参观博物馆等活动。这些活动旨在
A.改变传统课堂教学方式，提高中小学生学习成绩
B.调整学习节奏，促进学生身心健康和全面发展
C.让学生感受生活的丰富多彩，拉动经济快速增长
D.拓展学生的生存空间，提升学生身体和心理素质
3. 某校举行体育艺术节，班主任希望大家能够积极报名参加运动项目。小张同
学比较擅长的是100 米短跑项目，可他认为自己1000 米中长跑也能拿到冠军，
于是报名参加1000 米项目比赛，结果什么名次都没有拿到。小张失利的主要
原因是
A.没有接受他人建议 B.敢于挑战自身缺点
C.没有正确认识自己 D.没有汲取经验教训
4. 网络时代，网络信息良莠不齐。一些不法分子为博眼球、蹭热度、吸粉引流，
使用AI工具编造虚假信息，误导网民甚至引发公众恐慌。面对这类情况，我
们应当
A.学会独立思考，能够大胆质疑
B.对所有网络信息持观望态度
C.敢于挑战权威，培养批判精神
D.远离网络，对谣言说“不”
5. 近年来，“搭子”成了网络热词，它意为基于特定兴趣或场景建立的精准陪伴
模式，强调在满足需求的同时保持社交分寸感，有饭搭子、旅游搭子、健身
搭子等多种类型。在生活中，要找“好搭子”，青少年正确的做法是
A.满足需求，投其所好 B.形影不离，不分你我
C.志同道合，志趣相投 D.暂时搭伙，不必较真
6.2026 年最高人民法院工作报告指出：对确无财产可供执行的被执行人不纳入
失信名单，对有意愿有潜力偿债的被执行人，用好失信惩戒宽限期、“活封活
扣”等措施，失信名单人数继2024 年首次下降后再降5.2%。这反映出我国
A.努力营造“以诚实守信为荣”的社会风尚
B.坚持依法行政，有效提升政府的行政水平
C.珍惜个人诚信记录，真诚待人，信守承诺
D.区别对待失信者，让执法有力度更有温度
道德与法治试题 第 2页 ( 共8 页)
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7. 在学习了《勇担社会责任》这一单元内容后，刘老师设计了如下作业清单，
要求学生利用周末时间完成其中一项作业。同学们看后议论纷纷。
下列观点正确的是
A.责任是分内应做的事，这不是我分内之事
B.这些作业都是法定义务和道德规范的要求
C.应该养成亲社会行为，积极承担社会责任
D.每个人的角色不同，但承担着相同的责任
8. 李某将一个20 寸行李箱从43 楼的阳台丢下，险些砸中正在楼下散步的人，其
行为对住宅小区的公共安全危害性大，情节严重，涉嫌犯罪。依据《中华人
民共和国刑法》相关规定，公安机关对李某予以刑事拘留。这说明
A.社会规则的正常运行需要秩序
B.社会秩序明确社会规则的内容
C.违反社会规则要受到刑罚处罚
D.社会规则保障社会秩序的实现
9.2025 年 10 月 9 日，教育部办公厅印发的《进一步加强中小学生心理健康工作
十条措施》要求，持续净化未成年人网络环境，推广应用“未成年人模式”，
加强动漫、短视频、微短剧、网络综艺和网络游戏、网络文学等管理。这一
要求体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护
C.网络保护 D.司法保护
10.2025 年国庆中秋长假期间，一些山寨订票软件平台“活跃”起来——它们与
官方平台界面、标志相似，却暗中收取额外服务费，强制捆绑销售保险；一
些软件平台存在无法出票、退款难等风险，让用户蒙受经济损失。如果遇到
类似情况，你的合法做法是
A.向消费者协会提起诉讼
B.到人民法院起诉该卖家
C.到公证处申请民事仲裁
D.让律师免费帮你打官司
道德与法治试题 第 3 页 ( 共8 页)
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11. 回顾我国现行宪法的五次修正，可以深切地感受到，我国宪法同党和人民进
行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积
累的宝贵经验紧密相连。这说明
A.宪法是党的主张和人民意志的统一
B.宪法是其他法律的立法基础和依据
C.我国建立以宪法为核心的法律体系
D.宪法的制定和修改比其他法律严格
12.2025 年 10 月，广东省公安厅发布公示，经广东省见义勇为评定委员会调查
研究，拟确认洪文波因下水救人而牺牲的行为符合《广东省见义勇为人员奖
励和保障条例》相关规定，向洪文波家属颁发一次性抚恤奖金100 万元。颁
发抚恤奖金的目的是
A.维护公民的合法财产所有权 B.保障见义勇为者的物质帮助权
C.鼓励未成年人勇于见义勇为 D.弘扬社会正气并鼓励见义勇为
13. 下图示意某种农产品的市场价格表现和生产情况。在不考虑其他因素的情况
下，按照市场规律，下列推导成立，填入“ ”号的框中最有可能的选项是
A.市场合理配置 B.政府宏观调控
C.产品供过于求 D.消费需求扩大
14. 为了进一步激励干部担当作为，围绕群众反映强烈的
不担当、不作为、慢作为等个别现象，某国家机关对
“躺平式干部”进行了如题 14 图所示情境的教育。对
此漫画中的情境理解正确的是
A.监察机关行使了监察权
B.全国人大行使任免权 题14 图
C.人民检察院行使检察权
D.人民政府行使行政权
15.2025 年 12 月 18 日，海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。封关后，海南
将实施更加优惠的货物“零关税”政策(税目扩大至约6600 个 ) 和 更 加 宽
松的贸易管理措施，推动货物、资金、人员等自由流动。海南封关
①促进旅游业发展，能快速提高海南人民的收入
②助力海南吸引更多资源，促进海南高质量发展
③说明了中国不断深化改革，继续扩大对外开放
④有利于推动以国际大循环为主体的新发展格局
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
道德与法治试题 第 4页 ( 共8 页)
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16.2025 年 11 月 2 日，十五运会深圳火炬传递现场迎来一位特殊的“0号火炬
手”——人形机器人“夸父”。作为全球首个5G-A人形机器人火炬手，“夸
父”以高度拟人的奔跑姿态，圆满完成百米传递任务，成为本届全运会科技
创新的重磅亮点。对此理解有误的是
A.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
B.创新是推动体育事业向前发展的重要力量
C.创新目的是增进人类福祉，让生活更美好
D.技术的创新促进公平正义，推动社会进步
17. 下列是小高同学收集的两则新闻。据此能得出的正确结论是
①党和国家坚持民主集中制原则
②党中央依法行政，全国人大科学立法
③党和国家坚持依法治国的基本方略
④民主决策是我国民主政治的特有形式
A. ① ② B.①③ C.②④ D. ③④
18. 国务院办公厅印发的《关于逐步推行免费学前教育的意见》要求，从2025
年秋季学期起，免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。即所有幼儿
园大班免保教费，惠及约1200 万人。这一要求有利于
A.推动义务教育的优质均衡高质量发展
B.推进学前教育普及普惠和健康发展
C.降低育儿成本，改变人口老龄化趋势
D.提高人口整体素质，缩小城乡差距
19.2025 年 10 月 24 日，十四届全国人大常委会第十八次会议决定，以法律形式
将 每 年10 月 25 日设立为台湾光复纪念日，并规定国家通过多种形式举行纪
念活动。设立台湾光复纪念日旨在
①忘记仇恨，共同庆祝胜利 ②铭记历史，推动民族复兴
③捍卫成果，维护国际秩序 ④光复台湾，推进国家统一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
道德与法治试题 第 5 页 ( 共8 页)
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20.2025 年 11 月，联合国举行“声援巴勒斯坦人民国际日”纪念大会，国家主
席习近平向大会致贺电并指出，当前形势下，国际社会应进一步凝聚共识，
采取更积极行动，确保实现加沙全面持久停火，避免战火重燃。对此解读正
确的是
A. 联合国作为一个国家，在国际舞台上发挥重要作用
B. 中国高举和平旗帜，为解决国际问题贡献中国智慧
C. 战争让人类付出惨痛代价，和平与战争是时代主题
D. 世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约
二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22 小题14分，第23小题
16 分, 共40分。
21. 阅读材料，回答问题。(10 分)
材料一：开学将读大三的小何，暑假时选择加入外卖骑手行列。当聊起
送外卖给自己带来的改变时，小何说：“以前十几元的奶茶喝起来从来不心
疼。”现在，回想起他送外卖的第一天，从早上六点跑到晚上十点，才赚了
约40元钱。看着每笔两块三块的进账，他一阵心酸：“真不易啊！跑两个小
时，才买得起两杯奶茶。”小何开始舍不得喝奶茶了，也理解了父母的辛苦。
原本计划用赚来的钱外出旅游，但最终取消了，他决定将这些钱用作下个学
期的学费和生活费，给父母减轻些压力。
(1 )结合材料一，谈谈送外卖使小何产生了哪些美好情感改变。(4 分)
材料二：小杰同学和小芳同学了解小何的暑期打工经历后，争论了起
来。题21 图所示是他们的对话内容：
题21图
(2 )你不认同谁的观点 请运用劳动和生命的知识，对你不认同的观点进行
评析。(6 分)
道德与法治试题 第 6页 ( 共8 页)
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22. 阅读材料，回答问题。(14 分)
材料一：2025年 11 月 8 日，国务院新闻办公室发布《碳达峰碳中和的
中国行动》白皮书，全面展现中国推进“双碳”目标的坚定决心与实践成
效。下面是白皮书的内容摘要：
(1)结合材料一，分析中国发布《碳达峰碳中和的中国行动》白皮书的时代
价值。(8分)
材料二：《碳达峰碳中和的中国行动》白皮书指出，中国深入实施绿色
低碳全民行动，简约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式成为更多人的自
觉选择。中国倡导绿色低碳的生活理念和生活方式，积极引导和推动公民生
态环境行为规范广泛践行，推进绿色生活创建行动。
(2)结合生活实际，谈谈公民如何践行绿色低碳的生活理念和生活方式。
(6 分 )
道德与法治试题 第 7 页 ( 共 8 页 )
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23. 阅读材料，回答问题。(16 分)
背景：在2026 年 4 月23 日第31 个世界读书日来临之际，某班同学开展
了“为中华之崛起而读书”宣传活动。下面是几位同学的宣传分享与探究，
请你参与。
探究一：
2023—2024 年全国国民阅读调查统计表
中国成年国民 中国未成年国民
时间
人均阅读量 图书阅读率 人均阅读量 图书阅读率
2023 年 8.15 本 59.8% 11.39 本 86.2%
2024 年 8.31 本 59.9% 11.65 本 86.6%
注：以上数据源自2024 年 第21 次、2025年第22 次全国国民阅读调查
结果。据不完全统计，近年，以色列平均每人每年阅读约60 本书，俄罗斯
平均每人每年阅读约55 本书，法国平均每人每年阅读约20 本书。
(1 )从以上材料中，你能总结出哪些关键信息 (4 分)
探究二：2026年 2 月 1 日，国务院公布的《全民阅读促进条例》正式施
行，这标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”，具有深远的历史
意义与现实价值。以下是小华分享的部分条文：
(2 )请你结合小华分享的条文，分析国家立法推动全民阅读的现实意义。(6 分)
探究三：小红的倡议
书籍是人类智慧的结晶，是心灵成长的阶梯。为推动图书资源互享共
享，为同学们搭建一个温暖、可供互动的阅读交流平台，小红同学发起了
“以书换书，温暖约读”好书共享活动的倡议，号召大家用书籍搭建一个充
满书香的校园。
(3 )请你向同学们推荐一本红色励志经典好书，并写几句推介语。(80 字左
右, 6 分)
道德与法治试题 第 8页 ( 共8 页)
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2026 年广东省初中学业水平质量监测卷
九年级
道德与法治试题参考答案及评分参考
一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C A C A C D C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A D C A C D B B C B
1.D 解析：“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”这句话告诉我们，只要心怀
梦想并坚定追求，再遥远的目标也不会觉得难以抵达；即便未来的道路漫长而充满挑战，也
要以自信昂扬的姿态大步前进。习近平主席的新年贺词激励我们要勇于追逐梦想，为宏伟愿
景（民族复兴）而共同奋斗。A 不符合题意，B、C 说法不科学。
2.B 解析：学校开展这些活动的目的是让学生劳逸结合、调整学习节奏、塑造健康人格，
而不是改变传统课堂教学方式，也不可能拉动经济快速增长，更不是为了拓展学生的生存空
间，A、C、D 不符合题意。
3.C 解析：情境中没有人给小张提建议，也没有提及经验教训，A、D 与材料无关；每个人
都有自己的生理局限，不擅长 1000 米中长跑不是缺点，B 不符合题意；小张过于自信，没
有认识到自己的局限性，C 符合题意。
4.A 解析：网络信息良莠不齐，我们要学会独立思考，能够大胆质疑，A 符合题意；B、D
说法错误；材料没有涉及“权威”情境，C不符合题意。
5.C 解析：友谊是一种心灵的相遇，“好搭子”需要志同道合、志趣相投。交朋友要讲原
则，不能一味投其所好、不分你我，同时也要认真对待，A、B、D说法错误，C 符合题意。
6.A 解析：最高人民法院对确无财产可供执行的被执行人不纳入失信名单，对有意愿有潜
力偿债的被执行人，用好失信惩戒宽限期、“活封活扣”等措施，表明国家努力营造“以诚
实守信为荣”的社会风尚，A 符合题意。材料没有涉及政府依法行政，B 不符合题意；本题
设问的主体是“国家”，C 是个人行为，不符合题意；区别对待失信者，让司法（不是执法）
有力度更有温度，D说法错误。
7.C 解析：完成实践性作业是学习的一部分，是学生分内应做的事，是对他人、对社会负
责的表现，有利于养成亲社会行为，A说法错误，C 符合题意；完成这些作业是道德规范的
要求，不是法定义务的要求，B 说法错误。每个人的角色不同，但是承担着相应的责任，D
说法错误。
8.D 解析：材料主要强调规则对维护秩序的作用，公安机关依照刑法的相关规定（规则），
道德与法治试题参考答案及评分参考 第 1 页（共 5 页）
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对李某刑事拘留，维护了社会秩序，D符合题意。A、B、C 说法错误。
9.C 解析：《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的这一要求主要涉及网络管理
问题，体现了对未成年人的网络保护，C 符合题意。
10.B 解析：消费者协会是社会组织，无权受理诉讼，诉讼要向法院提起，A 说法错误，B
说法正确；公证处没有仲裁的权力，C说法错误；请律师一般需要付费，D 说法错误。
11.A 解析：现行宪法的五次修正同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，
说明宪法是党的主张和人民意志的统一，A符合题意。
12.D 解析：向见义勇为者的家属颁发抚恤奖金，目的是弘扬社会正气，鼓励见义勇为，不
是维护公民的合法财产所有权，也不是保障见义勇为者的物质帮助权，且题干材料中抚恤奖
金发给的是见义勇为者的亲属（优抚对象），A、B说法错误，D符合题意。材料没有提及未
成年人，且现代社会鼓励未成年人见义智为，C不符合题意。
13.C 解析：在不考虑其他因素的情况下，按照市场规律，扩大生产规模，农产品的产量会
增多，产品多就会出现供过于求的现象，价格就会下跌，C符合题意，A、B、D不符合题意。
14.A 解析：漫画情境中，对“躺平式干部”进行诫勉谈话，反映的是监察机关行使监察权，
履行处置职责，A 符合题意。
15.C 解析：封关是改革也是更大范围的对外开放，可助力海南吸引更多资源，促进海南高
质量发展，②③符合题意；封关不能快速提高海南人民的收入，①说法错误。我国要构建的
是以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，④说法错误。
16.D 解析：人形机器人“夸父”的创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感，可推动体育
事业的发展，满足人民美好生活需要，A、B、C 说法正确。制度的创新促进公平正义，推动
社会进步，人形机器人“夸父”的创新属于技术创新，不是制度创新，D 说法错误。
17.B 解析：党中央依法就“十五五”规划建议起草的有关情况作说明，全国人大表决通过
民族团结进步促进法，都体现了依法治国的基本方略和民主集中制原则，①③符合题意；党
依法执政，不是依法行政，②说法错误；我国社会主义民主政治的特有形式是协商民主，④
说法错误。
18.B 解析：材料提及的是学前教育免费问题，不是义务教育；学前教育免费不能改变人口
老龄化趋势，也无法缩小城乡差距，A、C、D 都不符合题意。所有幼儿园大班儿童免保教费，
惠及约 1200 万人，有利于推进学前教育普及普惠和健康发展，B 符合题意。
19.C 解析：设立台湾光复纪念日，不是为了忘记仇恨，是为了不能忘记台湾作为中国一部
分的历史事实，是为了铭记抗战历史，推进祖国统一，推动民族复兴，①说法错误，②符合
题意；设立台湾光复纪念日不仅是维护战后国际秩序的必然要求，也有利于解决台湾问题，
③符合题意；台湾在 1945 年 10 月 25 日就光复了，④说法错误。
20.B 解析：联合国是一个国际组织，不是一个国家，A说法错误；习近平主席的话反映中
国高举和平旗帜，为解决国际问题贡献中国智慧，B符合题意；和平与发展才是时代主题，
C说法错误；D 在材料中没有体现。
道德与法治试题参考答案及评分参考 第 2 页（共 5 页）
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二、非选择题：本大题共 3 小题，第 21 小题 10 分，第 22 小题 14 分，第 23 小题 16 分，共
40 分。
21.（1）（4 分）
热爱劳动、热爱生活、理性消费、勤俭节约、自立自强、孝敬父母等美好情感改变。
（2）（6 分）
我不认同小杰的观点（或小杰的观点是错误的）。（1分）
①劳动最光荣，劳动是一切幸福的源泉，劳动创造人生价值。小何通过送外卖解决了
自己的学费和生活费问题，既体验了生活、锻炼了能力，又提升了自己的精神和思想
境界，这样的人生是有意义的。（2分）
②人生的意义在于创造和贡献（或伟大在于创造和贡献）。小何为学习和生活而努力，
为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，创造了物质财富和精神财富，生命虽然
平凡，但也能从平凡中闪耀出伟大。（2分）
③职业没有高低贵贱之分，每一种职业都承担一定的社会责任。我们既要志存高远，
也要脚踏实地，努力在实现中国梦的伟大实践中创造有意义的人生。（1分）
评分说明：
（1）能依据情境，正确回答一种美好情感可得 2 分，回答两种可得 4 分，多答不多得
分。答出与情境无关的美好情感不得分。
（2）判断正确得 1 分，判断不正确不得分，但不影响分析得分。能从劳动的角度结合
材料进行分析，言之有理，可得 2分；能从生命意义的角度结合材料进行分析，言之有理，
可得 2分；能从职业选择的角度进行小结，有理有据，可得 1 分。其他回答言之有理也可酌
情给 1分。如果回答时没有理论依据或没有结合材料，则只能得一半分。
22．（1）（8 分）
①应对气候变化、推动可持续发展关系人类的未来。（1分）
②实现碳达峰碳中和，是中国实现可持续发展的内在要求。（1 分）
③发布《碳达峰碳中和的中国行动》白皮书：有利于促进产业结构优化升级，推动绿
色低碳产业高质量发展；有利于催生新产业、新业态、新商业模式，为经济发展注
入持久活力；有利于推动低碳技术创新，为产业转型升级提供强大技术支持；有利
于解决资源紧缺等问题，保障国家能源安全与可持续发展；有利于满足人民群众日
益增长的优美生态环境需要，增强人民群众的获得感和幸福感；彰显中国负责任大
国形象，为全球气候治理贡献中国智慧、中国方案和中国力量。（6分）
（2）（6 分）
①养成节约能源资源的习惯。如节约用水、用电、用气、用纸等。
②选择绿色消费与低碳出行方式。如优先选择绿色低碳产品，少用或不用一次性产品，
外出时自带购物袋和水杯；尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行。
③落实垃圾分类与减少污染。主动学习并掌握垃圾分类知识，分类投放垃圾。
④参与环保实践与监督。积极传播生态文明理念，争做生态环境的守护者。
道德与法治试题参考答案及评分参考 第 3 页（共 5 页）
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⑤呵护自然生态，共建美丽中国。积极参与义务植树活动；不购买、不使用珍稀野生
动植物制品，拒食珍稀野生动植物，不随意引入或放生外来物种；坚持简约适度、绿
色低碳的生活方式。
评分说明：
（1）能从全球性问题的角度回答必要性，可得 1 分；能从中国自身发展的角度回答必
要性，可得 1 分；能紧扣材料，从产业升级、新业态、技术、资源、环境、国际责任等角度
回答意义，言之有理，一个角度得 2 分，三个角度得 6分。本问共 8 分，多答不多得分，其
他回答言之有理可酌情给分。
（2）本问回答一定要紧扣“公民”“绿色低碳”“生活理念和生活方式”三个关键词。
能从节约能源、绿色消费与低碳出行、垃圾分类与减少污染、环保实践与监督、呵护自然生
态等大角度进行回答，有理有据，言之有理，一个大角度得 2 分，三个大角度得 6分，多答
不多得分。如果没有从大角度回答，只回答具体可行的做法，一个角度得 1 分，六个角度得
6分；如果从家庭、学校、企业、社会、国家等角度回答，则不得分；回答与绿色低碳无关
的生活理念和生活方式，也不得分。
23.（1）（4 分）
2023—2024 年，我国国民阅读量和阅读率稳中有升，未成年国民阅读量和阅读率均
比成年国民高，但与以色列、俄罗斯、法国等国家相比还存在一定的差距。我国要
深入推进全民阅读，努力提高国民素质。
（2）（6 分）
①文化是一个国家、一个民族的灵魂。《全民阅读促进条例》能为推动全民阅读提供
法律支撑（或法治保障）。国家立法推动全民阅读，旨在为中国式现代化建设提供
文化支持和精神动力。（2 分）
②国家立法推动全民阅读，有利于全面提升国民素质，提升创新能力和人力资源质量，
为社会文明进步奠定基础；有利于构建共建共享（或协同共建）的阅读生态，营造
良好的书香氛围，使全民阅读成为社会风尚；有利于促进社会公平和全民阅读均衡
协调发展，助力乡村振兴、兴边富民，缩小城乡区域发展差距，扎实推进共同富裕；
有利于维护民族团结，促进各民族共同繁荣发展，铸牢中华民族共同体意识，为推
进中国式现代化和中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。（4分）
（3）（6 分）
答案示例：
示例 书名 推介语
这是一部充满正能量、能够鼓舞人心的佳作。阅读本书不仅
《红星照耀中
示例一 可以了解中国革命的艰辛历程，感受红军将士的英勇无畏，更可
国》（2分）
以从中汲取到宝贵的精神力量。（4 分）
道德与法治试题参考答案及评分参考 第 4 页（共 5 页）
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这是一部激励人心的成长之书。本书展现了青年学生在抗日
《青春之歌》 战争中的成长历程，彰显了青年学生在国家危难时刻的担当和勇
示例二
（2 分） 气。阅读本书有利于激发我们热爱祖国、报效祖国的家国情怀。
（4 分）
评分说明：
（1）正确回答一个角度，如我国国民阅读量和阅读率稳中有升，可得 1 分；未成年国
民阅读量和阅读率均比成年国民高，可得 1分；与以色列、俄罗斯、法国等国家相比还存在
一定的差距，可得 1 分；我国要深入推进全民阅读，努力提高国民素质，可得 1 分。其他回
答言之有理可酌情给分。
（2）回答文化的重要性可得 1 分，回答《全民阅读促进条例》的法律意义可得 1分。
能结合材料回答意义，言之有理且正确，一个角度得 1 分，四个角度得 4 分。本问共 6 分，
多答不多得分。
（3）推荐一本红色励志经典好书得 2 分；推介语能简单概述该书的内容和价值，可得
4分。其他回答言之有理可酌情给分。
道德与法治试题参考答案及评分参考 第 5 页（共 5 页）
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