资源简介

5. 图2为1987年在洛阳东郊一座东汉墓葬中出土的玻璃瓶。
2025-2026学年度第二学期义务教育质量监测 该器物经由商队从地中海东岸，经中亚、新疆传入中原，
是现存古罗马与东汉官方交往的实物佐证。这一文物可
九年级历史试题 用于研究东汉时期
A. 中国玻璃制造技术领先世界
B. 丝绸之路促进物质文化交流
说明： C. 对外贸易往来仅有官方渠道
1.全卷共8页，满分100分，考试用时80分钟。 D. 图2洛阳博物馆馆藏古罗马玻璃瓶墓葬习俗深受外来文化影响
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的考生号、姓名、试 6. 西晋时期，地志著作多记载南方偏远地区的珍稀动植物；东晋南朝时，《会稽记》、《
室号、座位号等信息，并用2B 铅笔将考生号相应号码的标号涂黑。 钱 塘记》等地志开始详细记录长江中下游的农田、水利和聚落分布。这一变化反映了
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如 A. 北方的民族交融 B. 南北政权开始对峙
需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 C. 江南经济的发展 D. 地图绘制方法革新
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相 7. 唐太宗时期，东突厥归附唐朝。朝廷不仅保留了东突厥原有的部落组织和风俗习惯，还任
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
命突厥贵族担任各级官职。同时，大量突厥人迁入中原地区，与汉族杂居共处。这一举措
不按以上要求作答的答案无效。 A. 激化了民族矛盾 B. 削弱了边疆力量 C. 阻碍了经济发展 D. 加强了国家统一
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将答题卡交回。 8. 南宋初年，为应对金军南下，朝廷在淮河至川陕前线设立“宣抚使”,他们可自主调派辖
区内军队、任免地方官员，赋税收入优先用于军需。这体现了南宋当时
A. 面临巨大军事压力 B. 尝试解决机构冗杂问题
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有 一
C. 遭遇地方割据威胁 D. 力图弥补选官制度缺失
项是符合题目要求的。
1. 9. 元朝时，杂剧在大都等城市极为流行，关汉卿、王实甫等剧作家创作的剧目常常座无虚席， 市民们据考古发现，广东英德市牛栏洞遗址出土了打制石器、磨制石器、陶片，还发现了水稻硅
热衷于观看杂剧表演。这一现象说明元朝
质体和动物骨骼。下列遗址中，与该遗址时代特征、生产生活方式最为接近的是 A.出现新型生活方式 B. 市民阶层日益壮大
A.元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 玉蟾岩遗址 D. 半坡遗址 C. 城市功能比较单一 D. 民众生活习俗改变
2.图1为1976年出土的墙盘，腹内底刻有284字铭文，该
10.明太祖朱元璋即位后“命使出疆，周于四维，历诸邦国，足履其境者三十六”。这一做法
铭 文既歌颂了周文王至周共王七代周王的主要功绩，又记
主要体现了明初
载 了微氏家族六代先祖的事迹。这一文物的出土 A. 对外交往的积极推行 B. 朝贡贸易体系的瓦解
A.能够完整地还原西周历史 C. 海禁政策的全面实施 D. 中央集权的空前加强
B. 主要反映西周的文学成就 11. 太平天国运动期间，提出向西方学习、改革内政等主张的文献，颁布于图3中的
C. 为研究西周历史提供依据
图 1 墙盘
D. 实证西周的铭文最为发达 兴起 金盛时期
3.战国时期，墨子主张“万事莫贵于义”,孟子强调“生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者 不
可得兼，舍生而取义者也”,韩非推崇“义者，君臣上下之事也”。这些主张共同反映了
A. 1B64年天京阳屠诸子对道义价值的追求 B. 各派思想内容趋于一致
C. 士人阶层的政治责任感 D. 百家争鸣局面逐渐形成 图3太平天国运动兴衰示意图
4. 在湖北云梦睡虎地出土的秦简中，详细记载了秦朝的“传食律”。“传食律”是关于各级 官府 A. 兴起阶段 B. 全盛时期 C. 由盛转衰阶段 D. 失败阶段
12. 有学者提出：“鸦片战争一阵疾风，吹荡了沉寂的知识界，一批关心国家命运的仁人志士， 看
接待过往官员及使者时，提供饮食标准的法律规定。不同身份的人员，饮食规格差异 明显。这
到了英美等国的政治体制与中国的不同之处……他们的思想深处，滋生着对民主制度的 欣
体现了秦朝
A. 慕和对专制制度的不满之情。”这表明当时等级制度森严 B. 法律体系完备 C. 经济发展繁荣 D. 社会矛盾尖锐
A. 先进知识分子已找到救国之路 B. 清政府开始尝试政治民主化
C. 西方政治制度得到全社会认可 D. 民族危机引发思想领域变化
九年级历史试题第1页共8页 九年级历史试题 第2页共8页
13.1912年，民国政府颁布《服制案》:“男子礼服分为大礼服、常礼服二种，大礼服西式； 常礼
19. 如图5,其中1961-1965年中国国内生产总值出现变化的主要原因是
服一为西式，一为袍褂式……女子礼服则只有一款，上用长与膝齐的对襟衫，下用长 裙……”
2000
这一规定反映了当时 1784
A. 1500传统服饰被彻底取代 B. 女子社会地位显著提高
C. 中西文化的折中融合 D. 服饰改革推动政治变革
500
14. 五四运动爆发后，漫画家马星驰创作了
0-
《民气一致之效果》(见图4),该漫 1956年1957年1958年1959年 1960年1961年1962年 1963年1964年 1965年
画 意在赞扬五四运动 图51956-1965年国内生产总值变化(单位：亿元)
A. 促进了马克思主义的传播 A. 一五计划的开展 B.改革开放不断深化
B. 凝聚了民众的力量 C. 八字方针的实施 D. 小康社会全面建成
C. 使工人阶级登上历史舞台 20.2023年，深圳建成全国首条位于城市主干道的生态连廊，以架空桥梁连通梧桐山与马峦山 生态
D. 以青年学生为先锋 图4《民气一致之效果 保护区，为黄、豹猫等野生动物搭建迁徙通道，缓解城市发展对生态栖息地的分割 影响。
》
15. 近代中国，报刊作为思想传播的重要载体，对妇女的角色定位、权利诉求等的认知不断发 展。 这一举措最能体现我国全面深化改革中的
下表为晚清及民国报刊中关于妇女解放思潮的相关论述。由此推断，这些主张 C. 生态文明体制改革 D. 文化体制改革
时间 报刊 核心主张 21. 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大
1898年 《女学报》 “ 女 学 救 国 ” 的帝国，图6为亚历山大帝国形势图。由此推
1907年 《中国女报》 “ 女 界 革 命 ” 断，亚历山大东征
1915年 《新青年》 “ 个 性 解 放 ” A. 范围仅限于欧洲地区
1924年 《妇女周报》 “阶级解放与性别解放结合”
B. 促进东西方文化交汇
A.相互之间没有关联 B.主要强调经济独立 C. 属于正义的战争性质
C. 旨在推翻封建制度 D.深受时代背景影响 D. 导致世界文明的衰落
图 6 亚历山大帝国形势图
16. 魏巍在《地球的红飘带》中描写道：“敌人的子弹从对面噼噼啪啪地扫过来了，在铁索上 不 22.下列史实与结论对应准确的是
时闪出耀眼的火花……人们顾不上它了，只是攀缘铁索向前移动。”这一描写所反映的 历史 选项 史实 结论
事件是 《十二铜表法》规定：“如果手或者棒子打断
A. 四渡赤水 B. 飞夺泸定桥 C.巧渡金沙江 D. 强渡大渡河 A 自由人的骨头，则应缴纳罚金300阿司，如为奴 肯定了保护私有财产的原则
17. 隶，则为 150阿司。”据记载，1937-1941年，东南亚华侨通过“南洋华侨筹赈祖国难民总会”,累计捐款超15 亿
查理曼帝国时期，“什一税”规定民众需将收入
元，同时捐赠大量药品、衣物等物资，还组织华侨机工回国服务，支援滇缅公路运输。 这一史 B 这一措施进一步强化了王权的1/10交给教会
实 《天方夜谭》生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社 反映了阿拉伯人民对美好生活
A. 标志全民族抗战局面的形成 B. 印证世界反法西斯同盟的支持 C 会生活 的 向往
C. 体现华侨对抗战的重要助力 D. 表明抗日战争相持阶段的到来 13世纪西欧庄园法庭曾记录：“佃户怠工，需向
D 庄园法庭维护了佃户的基本权益
18. 相关数据显示，1949年中国与苏联进出口贸易总额仅为2633万美元，然而到了1950 领主缴纳罚金”
年， 这一数字猛增至3.3844亿美元，占当年全国进出口总额的29.95%,苏联一跃成为 23.14世纪欧洲爆发“黑死病”(鼠疫),短期内造成约2500万人死亡。面对疫情，威尼斯等
新中国 最大的贸易伙伴国。这一变化主要基于 城市率先设立“40天检疫期”,对来自疫区的船只、人员进行隔离观察。这一举措
A. 中国实行“一边倒”外交政策 B. 社会主义改造基本完成 A. 有利于人文主义的兴起 B. 加速工业革命的到来
C. 中国国民经济的恢复与发展 D.美苏冷战对峙局面形成 C. 强化了天主教会的权威 D. 垄断了东西方的贸易
九年级历史试题 第3页共8页 九年级历史试题 第4页共8页
24.图片可承载客观史实信息。图7中三位历史人物的人生经历共同体现的时代主题是 30.2026年，美以伊发生军事冲突以来，美国本土爆发大规模反战游行，罗马、伦敦等城市也
相继出现反对战争、呼吁和平的示威活动，全球反战呼声高涨。据此，对当今世界局势理
解正确的是
A. 国际经济新秩序己经建立 B. 宗教冲突是战争爆发的根源
C. 世界多极化格局已经形成 D. 和平与发展是当今时代主题
二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题14分，第33小题12分，
克伦威尔 华盛顿 拿破仑 共 40分。
图7 31. 马匹在中国历史中扮演了极其重要的角色。某研学小组以“‘马’跃千年——马与国家治
A.思想文化领域的解放 B.近代民主政治的探索 理”为主题开展探究，搜集了以下实物素材：(14分)
C. 近代法律体系的构建 D. 殖民扩张活动的开展
25.20世纪30年代，美国通过广播使古典音乐进入家庭；巴黎每天播出52套广播节目，含大 量
音乐内容。无线电广播使音乐突破地域限制，深刻改变了人们欣赏音乐的方式。这种新 技术的
出现缘于 实物素材
A. 第一次工业革命的开展 B. 自由主义思潮的影响 图8秦始皇陵兵马俑二号坑
C. 第二次工业革命的推动 D. 世界殖民体系的形成 出土的骑兵俑 图9东汉时期：铜奔马 图10北魏铁马镫
26.1920年，苏俄经济学家拉林在《真理报》发文宣称“货币正在死去，它的职能正在被实物 分配
秦始皇通过战车和骑兵 膘肥体壮、三足腾空 北魏时期马镫的普
取代”。据此，以下对战时共产主义政策评价正确的是 的力量统一了六国。兵马的铜奔马是汉代最能体 及，让骑兵作战变得更为
A. 超越了苏俄当时的生产力发展水平 B. 推动了苏俄国民经济的恢复与发展 俑 中的马匹象征着秦国的现“大汉气象”的宝马。 灵活和高效。这一技术革
C. 为苏联工业化建设奠定了物质基础 D. 直接保障了反法西斯卫国战争胜利 具体信息 强大 军事实力和对统一的它们不仅是交通工具，更 新不仅改变了战争形态，
27.1930年美国大幅提高关税，英法德等国纷纷效仿，建立排他性经济集团。这一现象反映了 渴望。 这是中国历史上第是艺术家审美和技术的 也促进了北方民族的融
一次大规 模的“马”与政结晶。 合与发展，为后来的隋唐
当时
治力量结合 的象征。 奠定了基础。
A. 自由贸易原则得到普遍践行 B. 经济危机加剧国际经济对抗
C. 凡尔赛体系维护了世界和平 D. 世界市场呈现一体化的趋势
28. 如下表所示，不同国家基于自身历史语境与国家立场，对二战欧洲战场形成了差异化的
历 史叙事。这种差异本质上反映了 实物素材
苏联/俄罗斯与冷战时
国家 美国与西欧国家 后冷战时期的东欧国家
期的东欧国家 图11西安大唐西市博物馆 图12蒙顶山下的茶马司 图13清代马鞍
馆藏三彩胡人骑马俑
战争名称 第二次世界大战 伟大卫国战争 德苏战争、第二次世界大战
唐代的马不仅是战争 宋代由于北方战马 清代的马具艺术融
A.不同国家认知的时间差异 B.历史事实跟随叙事主体改变 工 具，更是繁荣经济和对资源被契丹、西夏占据， 合了汉族、蒙古族等多民
C. 冷战格局造成了叙事分裂 D. 国家利益和意识形态的影响 外交 流的象征。舞马俑体急需西南地区的优质战 族的元素。马匹在这一时
现了贵 族的生活方式和对马。与此同时，西南地区 期成为了民族融合和皇
29.20世纪以来，许多西方国家逐步建立儿童福利保障制度。芬兰创办公办幼儿园，并通过 具体信息
艺术的追 求，而骆驼俑则的少数民族对茶叶的需 家权威的象征，体现了一
立 法保障儿童教育；挪威也较早普及义务教育。但在全球化、社会变革等因素影响下， 象征着丝绸 之路的繁荣，求极其旺盛。宋朝为了换 个多民族国家的文化特
该制 度面临新的挑战。这说明该制度 马匹成为连接 东西方的纽取战马，采取了“以茶换 征。
A. 马”的政策。受社会发展状况影响 B. 由北欧国家最早建立 带。
C. 需要进一步扩大规模 D. 完全解决了社会矛盾 ——以上文字材料均摘编自刘炜等《看见中国：文物里的上下五千年》
九年级历史试题第5页共8页 九年级历史试题 第6页共8页
(1)根据材料并结合所学，指出秦汉两朝在利用马匹强化国家治理方面的相同之处。 33. 影像记录历史，纪录片承载文明传承。某学校学习小组以“从文明摇篮到民族觉醒：亚
(4分 ) 非拉的历史回响”为主题制作历史纪录片，现搜集了以下历史图片。请阅读图片材料，按
(2)根据材料及所学知识，任选一个朝代，概述国家借助马匹开展边疆治理所产生的影 要求进行回答。(12分)
响 。 (6分 )
(3)为进一步研究马匹与国家治理的关系，请再列举教材涉及的两种相关历史素材。
(4分 )
英国东印度公司在伦敦的总部大楼 图
32.阅读材料，完成下列要求。(14分)
图①古埃及金字塔 ③英国东印度公司在伦图②新航路的开辟示意图
材料一：鸦片战争后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会。作为战争首爆发地，广东的 敦的总部大楼
演变更为广泛、迅速且深刻。战后主权丧失、海关洞开，继香港割让后，省内诸多海河口岸
先后被辟为商埠。外国资本进行一系列掠夺式的商业活动，使本省经济急剧殖民地化，生产
不是服从于国内经济发展的需要，而是与帝国主义的需要和世界市场的供求关系联在一起。
——摘编自方志钦、蒋祖缘主编《广东通史》
材料二：珠三角地区在近代中国的发展中扮演着重要角色，孕育了许多早期启蒙思想家，
如康有为、梁启超、孙中山和容闳等。同时，该地区也是中国外交和文化交往的重要窗口，
许多晚清时期的外交官也来自广东。珠三角在淘金时代就展现出市场型经济，为后来中国经
济的腾飞奠定了基础。
——摘编自叶显恩《明清珠江三角洲商业化与社会变迁》 所
材料三：改革开放后，得益于“华侨经济”的特殊优势，广东省率先突破体制束缚，成
扎格鲁尔(1857—1927)
为国家对外开放的前沿阵地。海外华人带来的资金、技术和市场联系，极大地推动了珠三角 玻利瓦尔(1783—1830) 非洲独立进程图(截至1990年)
地区的工业化进程，使其成为“世界工厂”型经济的核心。
图④玻利瓦尔 图⑤扎格鲁尔 (1857 - 图⑥非洲独立进程图
——摘编自徐印州、王先庆《商粤研究丛书：粤商成长与区域经济》 1927)(1783-1830) ( 截至 1 9 9 0 年 )
(1)根据材料一并结合所学知识，指出近代广东在经济领域发生的主要变化。(4分)
(1)结合所学知识，概括古代亚非拉文明取得辉煌成就的共同条件。(4分)
(2)从以上图片中任选一个主题，参照示例，但不能照搬示例，设计一部历史纪录短片。内
容包括片名、大纲及结束语(要求：大纲不少于2集，短片必须符合史实，条理清晰，
(2)根据材料二，运用相关史实简要分析近代广东在社会发展进程中的作用。(4分)
语言规范)。 (8分 )
示例：
选择：选图⑥
(3)综合上述材料，归纳近代至现代广东历史角色的转变，并谈谈这一转变对当代中国国家 建
设的启示。(6分) 片名：《不屈的脊梁：非洲国家的新发展》
大纲：
第一集：殖民枷锁的沉重及解放者的抗争
第二集：独立国家的诞生
结束语：非洲人民经过长期斗争，摆脱了殖民主义的枷锁，实现了民族独立，开启
了发 展新篇章。
九年级历史试题 第7页共8页 九年级历史试题第8页共8页
解析：元谋人距今约170万年，北京人距今约70万-20万年，以采集狩猎为主，没有原始农
业，A和B排除。玉蟾岩遗址属于长江下游旧石器时代向新石器时代过渡时期，种植水稻、
2025 2026 磨制石器、陶器，与牛栏洞的特征高度一致。C符合。半坡遗址属于新石器时代，但是在黄— 学年度第二学期义务教育质量监测 河流域，主要种植粟，与南方稻作特征不同，D排除。
2.答案 C
解析：孤证不立，表述过于绝对，A错误。铭文虽有文学艺术价值，但重点在于记载周王功
绩和家族事迹，主要作用并非反映文学成就，B错误。铭文记载了众多西周时期重要信息，
为研究西周历史提供了重要依据，C正确。没有对比，缺乏足够论据，D错误。
九年级历史答案 3.答案 A
解析：材料中墨子、孟子、韩非分别从不同角度强调“义”的重要性，体现了诸子百家对
道义价值的共同追求，故A正确。B错误，各派思想立场不同，内容并未趋于一致。C错误，
材料侧重价值观念（义），并未直接体现政治责任感。D错误，材料反映的是诸子思想的共
性追求，不能说明百家争鸣局面逐渐形成。
100 60 4.答案 A全卷满分 分选择题共 分非选择题共40分
30 解析：材料明显体现出不同身份人员待遇有别，反映出秦代等级制度森严，A正确。仅“传一、选择题（本大题共 小题，每小题2分，共60分） 食律”不能表明整个法律体系完备，过于绝对，B错误。材料与经济发展繁荣程度并无直接
关联，C错误。材料未涉及社会矛盾相关内容，D错误。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.答案 B
解析：出土的是罗马玻璃器，A错误。罗马玻璃瓶经丝绸之路传入中原，体现了丝绸之路促
进了罗马与东汉间的物品交流，所以说明了丝绸之路促进了东西方文化交流，B正确。“仅
有”表述过于绝对，C错误。深受一词程度太重，D错误。
答案 C C A A B C D A B A 6.答案 C
解析：东晋南朝时期，北方人口大量南迁，江南地区农业开发与经济发展加速，人们对区
域内生产生活相关的地理信息关注度提升，因此地点内容从猎奇转向实用的经济地理记录，
C正确。材料未涉及北方民族交融相关信息，A不符合。南北政权对峙强调政治格局，与材
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 料无关，B错误。地志记载内容的改变并非意味着地图绘制方法革新，两者没有直接关联，
D错误。
7.答案 D
解析：从材料可知，唐朝对归附的东突厥采取了一系列安抚措施，有利于增进民族之间的
答案 C D C B D B C A C C 友好关系，A错误。任命突厥贵族担任官职，会为唐朝的边疆治理出谋划策，他们熟悉本民
族及周边情况，有利于加强边疆管理，B错误。突厥人内迁，为中原地区带来了劳动力、生
产技术和文化等，有利于中原经济的多元发展，并非阻碍，C错误。大量突厥人迁入中原与
汉族杂居，加强了国家统一，D正确。
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 8.答案 A
解析：南宋初年金军持续进攻，朝廷为集中前线力量抗金，赋予宣抚使较大军政权力，是
战时特殊管理方式，A正确。B题干未涉及机构精简；C割据威胁不符合史实，宣抚使仍受
中央节制；D与科举制度无关。
答案 B C A B C A B D A D 9.答案 B
解析：杂剧娱乐只是一种文化活动，算不上“新型生活方式”，程度过重，A错误。元杂剧
选择题解析（按题号） 是市民文化的核心载体，其流行、市民热衷观看，体现了市民阶层的壮大，B正确。虽然元
1. 杂剧在城市流行，但不能就此推断元朝城市功能单一以娱乐为主，城市功能是多样的，C错答案 C
误。材料没有提及生活习俗的变化，D错误。
10.答案 A
九年级历史试题 第7页共8页 九年级历史试题第8页共8页
解析：A正确：主动遣使出访各国，是主动、积极开展对外交往的表现。B错误：明初朝贡贸易是建立、发展，解析：从地图可知，亚历山大帝国疆域覆盖欧、亚、非三洲，A错误。亚历山大东征建立起
并非瓦解。C错误：材料是多国遣使往来，和海禁政策无关。D错误：中央集权是对内加强统治，题干是对外 地跨三洲的帝国，客观上打破了东西方的地域隔阂，促进了东西方文化交流，B正确。亚历
活动，无关。 山大东征是为了扩张领土、掠夺财富，属于侵略性战争，C错误。东征是文明发展的推动因
11.答案 C 素之一，D错误。
解析：提出向西方学习、改革内政主张的文献是《资政新篇》，它由洪仁玕在1859年（天京事变之后，太平 22.答案 C
天国由盛转衰阶段）提出，是近代中国最早的带有资本主义色彩的改革方案。 解析：《十二铜表法》涉及的是人身伤害赔偿，与保护私有财产无关，A错误。“什一税”
12.答案 D 是交给教会的税收，强化的是教会的影响力，B错误。《天方夜谭》生动描绘丰富社会生活，
解析：材料尚未表明他们已找到救国之路，A错误。材料未涉及清政府开始尝试政治民主化的相关内容，B错 说明阿拉伯人对美好生活的向往，C正确。庄园法庭要求佃户怠工交罚金，实际维护的是领
误。“全社会认可”说法过于绝对，C错误。材料明确指出鸦片战争的影响，之后仁人志士因看到西方政治 主的利益，D错误。
制度而思想发生变化，这说明民族危机引发了思想领域的变化，D正确。 23.答案 A
13.答案 C 解析：黑死病暴露了教会应对疫病的无力，冲击了教会权威。威尼斯等城市采取理性防疫
解析：男子常礼服保留“袍褂式”（传统），同时引入西式礼服，女子礼服融合西式长裙与中式对襟，体现 措施，体现了重视现实、理性应对的精神，有利于人文主义思想的传播。B、C、D三项在
中西折中。故C正确。“彻底取代”错误，袍褂式属于传统服饰，仍被保留；材料中女子服饰单一，未体现 时间、史实与逻辑上均不成立。
女子社会地位变化；因果倒置，是政治变革（辛亥革命）推动服饰改革。 24.答案 B
14.答案 B 解析：克伦威尔、华盛顿、拿破仑分别是英、美、法资产阶级革命的核心人物，都致力于
解析：漫画未体现马克思主义传播的相关元素，A错误。漫画核心是“民众齐声呐喊形成的力量冲倒反动势力”近代民主政治的探索与实践。A对应文艺复兴、启蒙运动；C侧重法律文献体系建设；D对
，突出民众团结的合力，B正确。漫画中未明确区分工人阶级群体和知识分子群体，CD错误。 应早期殖民扩张，均不符合三人共同主题。
15.答案 D 25.答案 C
解析：从表格可以看出这些主张随着时代发展，在不断演进和深化，存在一定连续性，A错误。表格未明确提 解析：C正确：无线电、电力等都是第二次工业革命的重要成果。A排除：第一次工业革命
及实现妇女经济独立，B错误。1924年的主张还涉及打倒帝国主义，C不够全面。1898年处于戊戌变法时期， 以蒸汽机为核心。B排除：自由主义思潮在第一次工业革命后开展。D排除：殖民体系主要
强调“女学救国”；1907年民主革命思想传播，倡导“女界革命”；1915年新文化运动时期追求“个性解放”涉及世界政治格局。
；1924年国民大革命时期主张“阶级解放与性别解放结合”，这些主张具有鲜明的时代特色，D正确。 26.答案 A
16.答案 B 解析：A正确：材料中拉林认为货币即将消亡、主张直接过渡到无商品货币的共产主义社会，
解析：题干中“铁索”“子弹扫过”等细节，直接对应《地球的红飘带》中对飞夺泸定桥战斗场景的描写。 这种做法严重超越了现实生产力，最终引发经济与政治危机。B错误：战时共产主义政策因
17.答案 C 压制生产积极性，反而加剧了经济困境。C错误：为苏联工业化奠定基础的是斯大林模式。
解析：全民族抗战局面形成的标志是1937年9月国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》和 D错误：反法西斯卫国战争发生于1941—1945年，时间不符。
蒋介石发表实际承认共产党合法地位的谈话，A项错误。世界反法西斯同盟成立于1942年，与题干时间不符， 27.答案 B
B项错误。材料充分体现了海外华侨对抗战给予的重要助力和贡献，C项正确。1938年10月广州、武汉失守 解析：A:与材料中“高关税”“排他性”相悖；B正确，经济危机下各国以邻为壑，加剧经
后，抗日战争进入相持阶段，与题干并无直接关联，D项错误。 济对抗；C时空错位，与凡尔赛体系无关；D与材料中“提高关税”相反。
18.答案 A 28.答案 D
解析：新中国成立初期实行“一边倒”外交政策，这使得在外交和经济上与苏联紧密合作，积极开展贸易往 解析：美国、西欧的叙事契合其反法西斯同盟、霸权扩张的利益与意识形态；苏联/冷战东
来，有力地推动了中苏贸易额的迅猛增长，A正确。社会主义改造基本完成是在1956年，B错误。1949-1952 欧突出本土抗战，服务于社会主义阵营利益；后冷战东欧调整表述，是国家利益与意识形
年是中国国民经济恢复时期，此时经济尚未完全恢复，C错误。美苏冷战对峙局面形成属于外因，并非直接 态变迁重塑历史叙事的直接体现，D正确。
导致中苏贸易额快速增长的关键因素，D错误。 29.答案 A
19.答案 C 解析：A正确：材料体现北欧福利制度随社会发展而调整，说明社会保障受社会发展状况影
解析：一五计划的时间是1953-1957年，A时间不符。改革开放从1978年开始，不断扩大是90年代，B时间不 响。B排除：材料没有对比。C排除：材料未提及。D表述绝对化。
符。1961年开始实施“调整、巩固、充实、提高”八字方针，使经济逐步得到恢复和发展，C正确。小康社 30.答案 D
会全面建成在2021年，D时间不符。 解析：尽管存在美以伊冲突等局部战争，但全球范围内持续高涨的反战呼声，体现了世界
20.答案 C 人民对和平的强烈渴望与追求。D正确。A错误：国际经济新秩序仍在构建中，尚未“建立”
解析：材料中“生态连廊”“野生动物迁徙通道”“生态保护区”“缓解栖息地割裂”等关键词，都聚焦于 。B错误：战争根源是霸权主义等。C错误：世界多极化是趋势，尚未完全“形成”。
生态环境保护与可持续发展，属于生态文明体制改革的范畴。A侧重经济制度等；B侧重民主法治；D侧重文 二、非选择题（共40分）
化事业。
21. 31.（14分）答案 B
九年级历史试题 第7页共8页 九年级历史试题第8页共8页
(1)相同点：①都依靠骑兵提升军队战斗力，巩固统治；②都借助与马相关的军事优势，维护疆域稳定；③ 哲伦环球航行）。
都借助马来促进民族交往交流，促进民族交融；④都推动了军事技术革新；⑤都反映了当时高超的手工业技 结束语：新航路开辟使世界连为整体，也开启了欧洲对亚非拉的殖民扩张史。
术；⑥都能体现当时的时代风貌。（任意一点2分，共4分） 【示例3】选图③ 片名：《血色财富：殖民掠夺的罪恶》
(2)示例朝代及影响（任选一个朝代作答，2+4分） 大纲：第一集：东印度公司的建立；第二集：鸦片贸易与财富掠夺。
示例①秦朝：依靠强大骑兵与战车力量完成统一，巩固中央集权。马匹是重要军事保障，利于北击匈奴、巩 结束语：西方殖民者的掠夺给亚非拉带来深重灾难，是造成近代落后的重要原因。
固北方边疆。强化对全国疆域的控制，维护多民族国家雏形。 【示例4】选图④ 片名：《挣脱枷锁：殖民地人民的反抗斗争》
示例②汉朝：骑兵强大，利于反击匈奴、开拓疆域，巩固边疆安全。马匹是军事实力与“大汉气象”的象征，大纲：第一集：西班牙与葡萄牙的殖民压迫；第二集：玻利瓦尔带领人民进行抗争。
彰显国家强盛。促进中原与边疆民族交流，推动统一多民族国家发展。 结束语：西方列强的殖民活动激起了殖民地人民的普遍反抗，这些斗争沉重打击了殖民统
示例③北魏：马镫普及提升骑兵战斗力，增强军事与统治力量。便利北方各民族交往、交流与交融。为后来 治。
隋唐大一统与国家发展奠定基础。 【示例5】选图⑤ 片名：《雄狮怒吼：扎格鲁尔与埃及的抗争》
示例④唐朝：马匹既是军事力量，又是对外交流纽带。借助马匹发展丝绸之路，促进中外经济文化交流。体 大纲：第一集：英国殖民统治下的埃及困境；第二集：华夫脱运动与埃及独立。
现开放包容的民族与外交政策，彰显国力强盛与边疆稳定。 结束语：扎格鲁尔领导的华夫脱运动，为埃及民族民主运动进一步发展奠定了基础。
示例⑤宋朝：一定程度上抵御了周边少数民族政权的侵扰；实行“以茶换马”，以经济手段处理民族关系； 评分标准： 片名（2分）贴合图片主题，简洁有概括性；大纲（4分）不少于2集，每集对
以战略物资管控实现以茶治边、以贸固边；为后世统一多民族国家治理模式提供借鉴。 应时期核心史实，逻辑清晰；结束语（2分）总结时期特征，体现历史影响，语言通顺。
示例⑥清朝：有效巩固了国家统一，基本奠定了现代中国的版图疆域；马具融合多民族文化；马匹体现多民 全卷评分说明： 1.文字表述不要求与参考答案完全一致；2.符合题意，意思相近，可酌情
族融合，成为皇家权威与国家统一的象征，巩固多民族国家治理。 给分。
※需先选择朝代再作答，影响答出任意2点得4分。
(3)与“马”相关的历史实证（任意2点即可，4分）：战国时期的胡服骑射、汉朝马踏匈奴、东汉车马出行
壁画、西汉鎏金铜马、魏晋墓砖画《牧马图》、昭陵六骏、唐三彩马、二骏图、金武将战斗图砖雕、成吉思
汗陵内供奉的马鞍和马镫等。
32.（12分）
(1)经济变化：①传统经济（小农经济、自然经济）结构被冲击；②经济殖民地化加深；③生产依附于世界
市场与帝国主义需求（或成为资本主义世界市场的附庸）。（任答一点2分，共4分）
(2)广东在近代化进程中的作用：①广东诞生康有为、梁启超、孙中山等改革与革命人物，推动维新变法与
辛亥革命，促进思想解放与制度变革；②创办万木草堂、广州同文馆、黄埔军校等新式学堂，培养维新、军
事、外交等近代化人才；③作为对外通商前沿，涌现伍廷芳、陈友仁等广东籍外交官，推动近代外交与中外
交流；④珠三角海外贸易与市场型经济活跃，为中国经济近代化与后来腾飞奠定基础。（任答一角度+对应
史实得4分，无史实最多2分）
(3)角色转变及启示：
角色转变：近代是半殖民地化前沿、民主革命策源地，被动卷入世界体系；现代成为改革开放窗口、国家经
济发展引擎、对外改革开放前沿阵地。（转变前后分别各2分）
启示：坚持对外开放；传承创新精神；发挥区位优势；维护国家主权；推动高质量发展。（任答一点2分）
33.（14分）
(1)古代文明诞生的条件：①多诞生于大河流域（自然条件优越）；②农耕经济发达；③统一的国家与制度
保障；④社会秩序稳定；⑤人口聚居形成城邦、王国，文明发展连续性强；⑥广大民众长期生产劳作，在
不同领域总结经验，创造成果。（任意一点2分，共4分）
(2)纪录片设计示例（8分，片名+选图2分，大纲每集2分，结束语2分）
【示例1】选图① 片名：《尼罗河的赠礼：古埃及的千年荣光》
大纲：第一集：法老的统治与金字塔的建造；第二集：象形文字与太阳历的发明。
结束语：古埃及依托尼罗河创造了灿烂文明，是人类早期文明的杰出代表，影响深远。
【示例2】选图② 片名：《大航海时代：世界的观念逐步确立》
大纲：第一集：寻金热与航海技术的进步；第二集：航海家们探寻新航路的过程（哥伦布“发现”美洲或麦
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