资源简介

(共34张PPT)
《 劳动中注意安全》
【湘教版】小学版五年级下册
生
命
与
安
全
05
06
拓展延伸
07
01
设疑导入
02
新知讲解
03
实践过程
劳动思考
08
04
课堂练习
课堂总结
板书设计
设疑导入：
劳动最光荣，劳动最美丽。你经常参加劳动吗 劳动给你带来哪些收获和快乐 劳动中也可能发生一些伤害事故，我们要学习正确使用劳动工具，在劳动中注意安全，这样我们才能真正享受劳动带来的收获和快乐!
新
知
讲
解
我劳动我快乐
劳动创造一切
衣食住行从劳动中来，
幸福生活从劳动中来，
健康体魄从劳动中来，
坚强意志从劳动中来，
闪光智慧从劳动中来
... ...
新
知
讲
解
我劳动我快乐
劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。 ---习近平
新
知
讲
解
我劳动我快乐
“一勤天下无难事”，我们从小就应该崇尚劳动、尊重劳动，积极参加力所能及的劳动，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，尽情享受劳动带来的健康、快乐和收获。
新
知
讲
解
我劳动我快乐
新
知
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解
我劳动我快乐
新
知
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解
想一想？
我参加过的劳动：
家务劳动：扫地、擦桌子、洗碗、叠衣服、整理房间和书包。
学校劳动：班级值日、擦黑板、整理图书角、给绿植浇水。
实践劳动：和家人一起整理地震应急包、打扫楼道卫生。
新
知
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解
想一想？
我的劳动收获
学会了基本的生活技能，能自己照顾自己，不再事事依赖家人。
体会到爸爸妈妈做家务的辛苦，更懂得珍惜和感恩。
培养了责任心，班级劳动让我懂得要为集体出力。
整理应急包的劳动，让我做好安全准备，更懂珍爱生命。
新
知
讲
解
我劳动我快乐
新
知
讲
解
人人要劳动
人人都要劳动，我们小学生也要学会整理和收纳、择菜和烹饪、使用和维护家用器具、传统手工艺制作，还要参加一些工农业生产劳动，动手实践、出力出汗，接受锻炼、磨炼意志。
学会对物品做整理和取舍，及时整理和清洁自己的学习、生活空间。
会用炒、煎、炖等烹饪方法制作几道简单的家常菜。
能种植1~2种本地常见蔬菜、盆栽花卉、果树，能饲养1~2种常见的家禽家畜。
新
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解
小资料
我能为全家设计一份营养食谱。
我会使用洗衣机洗我和弟弟妹妹的衣服。
我能用彩纸前出漂高的窗光。
我能帮爸爸妈妈择菜洗菜，准备做饭的食材。
我会给家里的绿植浇水，细心照料它们生长。
新
知
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解
想一想
你还能完成哪些日常生活劳动
1、自己整理书包、书桌，把文具和书本摆放整齐。
2、清洗自己的袜子、红领巾等小件衣物。
3、扫地、拖地，保持家里地面干净。
4、叠被子、整理衣服，收拾自己的卧室。
5、洗碗筷、擦厨房台面，帮爸妈分担家务。
新
知
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解
安全劳动守规程
正确使用工具
劳动离不开各种工具。我们要选择合适的工具和材料，并学会正确使用劳动工具，熟知它的使用方法;用前检查工具是否安全，不把工具当玩具，保证劳动安全。
不违规操作：在劳动时，劳动者应严格
遵守操作规程和劳动纪律，杜绝不安全
的操作行为，以避免或减少安全事故的
发生。
新
知
讲
解
安全劳动守规程
不靠近运转的机器;
不站在起吊的货物下面;
杜绝直接用手代替规定的工具进行作业;
不随意触摸未知化学品;
不靠近危险物体，
不进入危险场所;
不贸然进入密闭空间
......
新
知
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解
想一想
这样做可能会有什么后果
1、戳伤 / 划伤他人或自己：拿着长柄扫帚追逐打闹，很容易用扫帚戳到对方的眼睛、脸部，造成划伤，甚至引发更严重的眼部伤害。
2、滑倒摔伤：奔跑时脚下不稳，很容易滑倒、摔跤，轻则擦伤、扭伤，重则可能骨折。
新
知
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解
安全劳动守规程
做好防护
在劳动中，我们还要做好防护措施，坚持正确使用个人防护用品。
拖地时要穿有防滑底的鞋子,避免滑倒。
接触清洁剂或脏水时，要戴上橡胶手套，避免双手被刺激、弄脏。
打扫粉尘较多的地方时，要佩戴防尘口罩，避免吸入灰尘影响健康。
新
知
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解
安全劳动守规程
养成安全劳动好习惯
时时将安全记在心中，先思再动，培养良好的操作习惯，是保证劳动安全的关键。
新
知
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解
安全劳动守规程
炒菜时，要将菜轻轻地放入锅中，身体离锅尽量远一点，以免被溅出的热油烫伤。
水开了，先关火，再拿一块软布包住壶柄，小心地提下来，以免被烫伤。
我们可以这样高效完成劳动：
新
知
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解
想一想？
分工明确，各司其职，不打闹、不拖延。
按顺序劳动，先整理再清扫，有条不紊。
专心做事，不边玩边干，快速完成任务。
正确使用工具，巧用方法，省时又省力。
互相配合，互帮互助，团结协作效率高。
新
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解
劳动伤害巧处理
劳动中也许会割破手、擦破皮，不小心被蜇伤、刺伤......这些意想不到的伤害时有发生。让我们一起来学习正确的处理方法，冷静面对劳动伤害。
擦伤、刀伤、刺伤等要及时上药或包扎，并尽快到医院就诊治疗。
肌肉拉伤、关节扭伤等要在24小时内冷敷、包扎，避免损伤加重。
如果发生骨折，应及时进行局部固定，然后立即去医院进行治疗，不要自行处理。
阅读与拓展
新
知
讲
解
阅读与拓展
新
知
讲
解
问问家长或查查资料，收集一些劳动伤害的处理办法。
阅读与拓展
1.被蚂蟥叮住时，
2.被稻叶划伤时，
不要硬拔，可用盐水轻拍让它脱落，再消毒伤口。
先用清水冲洗伤口，擦干后用碘伏消毒并贴上创可贴。
新
知
讲
解
阅读与拓展
3.被灰尘眯了眼睛时，
4.被镰刀割伤时，
不要用手揉，轻眨眼睛让泪水带出异物，或用清水冲洗。
立即按压止血，冲洗消毒伤口，严重时请大人帮忙送医。
拓
展
延
伸
1、拓展视频
拓
展
延
伸
农民伯伯在田间农耕劳作时，最需要做好哪一项基础防护？
长期田间劳作日晒强烈，需戴好草帽、穿长袖衣物，做好防晒防护，避免晒伤、中暑，保护皮肤与身体健康。
一、选择题
1、不小心被小刀割破手，正确的做法是（ ）
A. 不管它，继续劳动 B. 及时上药包扎并告诉大人 C. 用脏手按住伤口
2、劳动时扭伤了脚踝，正确做法是（ ）
A.马上热敷揉一揉 B. 24 小时内冷敷并告诉大人C. 继续跑跳活动
3、下列哪种劳动防护做法是正确的？（ ）
A. 打扫卫生时，不戴口罩在粉尘多的地方扫地 B. 擦玻璃时，踩在摇晃的椅子上够高处 C. 用清洁剂洗碗时，戴上橡胶手套保护双手
课
堂
练
习
B
C
B
二、填空题
1、参加劳动时，不要拿________相互打闹玩耍。
2、使用清洁用品时，不要随意触碰__________，避免受伤。
3、进行卫生劳动，要做好个人____，保护好自己。
课
堂
练
习
劳动工具
腐蚀性物品
防护
三、判断正误题（对的打 “ ”，错的打 “×”）
1、用扫帚和同学打闹，小心点就不会受伤。（ ）
2、使用劳动工具前，要先检查工具是否安全。（ ）
3、擦高处的黑板时，可以站在课桌上擦。（ ）
4、清洁用品不能误食、不能随意混用。（ ）
课
堂
练
习
×
√
×
√
本节课我们学习了劳动安全相关知识，明白劳动时要规范使用工具，不追逐打闹，做好防护。掌握了简单受伤的处理办法，树立安全意识，做到安全、文明、健康地参与劳动。
课
堂
小
结
劳动中注意安全
1、我劳动我快乐
2、人人要劳动
3、安全劳动守规程
板
书
设
计
谢谢

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