资源简介

(共25张PPT)
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但，你也可以这么说：
“春风得意马蹄疾， 一 日看尽长安花 。 ”
当你开心的时候，你或许会说：
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
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00 新课导入 - - - - -- --- - -- - EDUCATION FIRST
哎！呜呜呜呜呜！
但，你不妨这么表达：
“ 问君能有几多愁？ 恰似 一 江春水向东流 。 ”
EDUCATION FIRST
当你伤心的时候，你也许会叹息：
very one eserves o e ex pec e
E=mc2 3. 2 学习成就梦想
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
以梦为马不负韶华
E d t b t d
EDUCATION
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FIRST
YOUR LOGO 道德与法治
目
录
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学以致用 志在千里 ——如何学习
学如弓弩 才如箭簇——为何学习
有字之书 无字之书——何为学习
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02
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01
有字之书 无字之书
——何为学习？
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YOUR LOGO 道德与法治
EDUCATION
des erv es
E v ery one
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FIRST
be
to
在生活中，你经历过哪些学习？和同学们一起讨论，看谁想的多。
接受 掌握 探究 发现 体验 感悟
孙颖莎年少时就凌晨四点起床训练，进入国家队后仍自觉加练 至深夜。
台上一分钟，台下十年功。中国队的夺冠之路从来就不像大家想的像探 囊取物那般轻松。当孙颖莎对镜头挥 手时，孙颖莎的右手上的老茧满是刻 苦训练的痕迹， 从执拍开始日复 一 日 地练习发球、接球，再到提升技术技 巧，以及和 队友之间的合作， 成功从 不是一蹴而就，每一步基本功都至关 重要。
学习：训练、队友合作等
品质：坚韧不拔、勇于进取，团结协作，敬业，积极向上等。
知 识 小 课 堂
如何正确认识学习？
①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验
和感悟。
④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
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02
学如弓弩 才如箭簇
——为何学习？
ex pected
YOUR LOGO 道德与法治
EDUCATION
des erv es
E v ery one
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FIRST
be
to
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小调查
l 如今的中国已是国泰民安，我们又是为什么要学
习呢？
七嘴八舌
EDUCATION
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FIRST
为什么要学习？
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧 ，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运 ，更关乎民族的未来和发展。
知 识 小 课 堂
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03
学以致用 志在千里
——如何学习？
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YOUR LOGO 道德与法治
EDUCATION
des erv es
E v ery one
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FIRST
be
to
老师您好！最近在我身上发生了许多令我困扰的事情。
小学的时候我是班里的佼佼者，学习对我来说简直就是小菜一碟。进了初中，我只喜欢学习理科，文史类的学科我就怎么都没有兴趣。 我知道偏科不好，可我怎么才能学好文科啊？ 平时学习很努力，经常写作业看书到晚上12点钟多，可是成绩一直上不去，看过的知识点总是记不住，每次都不能合理运用， 我该怎么办呀！现在中学的学习时间很紧凑，学习内容难度增大了， 学校还安排“ 学雷锋 ” 志愿服务活动、校外劳动实践，徒步，社区实践体验，其他同学都很积极，但我真的很不想参加。我该怎么办啊？
小组讨论：你能帮这位同学找出困扰吗？有哪些
困扰？应该怎么解决呢？
小王
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EDUCATION FIRST
小王的困扰之 一： 进了初中，我
只喜欢学习理科，文史类的学科
我就怎么都没有兴趣。 我知道偏
科不好，可我怎么才能学好文科
啊？
发现并保持对学习的兴趣更加自觉、主动地学习
诊断结果：缺乏学习兴趣
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EDUCATION FIRST
小王的困扰之二： 平时学习很努
力，经常写作业看书到晚上12点
钟多，可是成绩一直上不去，看
过的知识点总是记不住，每次都
不能合理运用， 我该怎么办呀！
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养成良好的学习习惯
掌握科学的学习方法
合理安排学习时间
诊断结果：学习方法不科学
EDUCATION FIRST
小王的困扰 之三： 现在中学的学习
时间很紧凑， 学校还安排“ 学雷锋
” 志愿服务活动、校外劳动实践，
徒步，社区实践体验，其他同学都
很积极，但我真的很不想参加。我
该怎么办啊？
积极参加社会实践活动
到社会大课堂学习
学以致用
诊断结果：不想参加实践
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知 识 小 课 堂
如何通过学习成就梦想？
①发现并保持对学习的兴趣 ，更加自觉、主动地学习；
②养成良好的学习习惯 ，掌握科学的学习方法 ，提高学习效率；
③积极参加社会实践活动 ，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多
的启迪。
立身做人
基 本 任 务
提升品德和境界
关乎个人命运和民族未来
学习内容
学 习范 围
\ 学 习 表现
学习态度
学习习惯和方法 如何
i 学习
社 会 实 践
学习
的重
要性
正确理解学习
课堂小结
学习成就梦想
学 习 兴 趣
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每日习语
“梦想从学习开始，事业 靠本领成就 。广大青年要自 觉加强学习，不断增强本领。 人生的黄金时期在青年，青 年时期学识基础厚实不厚实， 影响甚至决定自己的一生 。 如饥似渴、孜孜不倦学习， 既多读有字之书，也多读无 字之书，才能为人生之路奠 定坚实知识基础。”
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布置作业
生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，
不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
为实现梦想，我们需要计划。
o 必须现在做的事情
如____________，因为_____________。
o 可以将来做的事情
如____________，因为_____________。
o 需要用一生做的事情
如____________，因为_____________。
想规划
我的梦

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