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湖北省孝感市高新区五校 2025-2026学年度下学期阶段监测
八年级生物试题
1.小敏同学在使用显微镜的过程中出现的问题与对应的解决方法，正确的是( )
A. 物像不清晰-调节光圈 B, 物像偏右下方--向左下方移动玻片
C. 视野较暗--用平面镜反光 D. 物像太小--换高倍目镜或高倍物镜
2.如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示动物细胞分裂顺序的是( )
A.b→d→f B.b→a→c C.e→a→ c D.e→d→f
3.如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是( )
A c 表示的结构层次是器官 B. 在结构层次上，植物体比动物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于 b D. 动物体的结构层次可表示为：细胞→a→b→系统→d
4.某中学举办了“生物诗词大会”,其中一个环节要求选手用诗词描述“有根、茎、叶的植物”。 下列哪位选手会
被淘汰( )
A. 甲：溪莺喧午寝，山蕨止春饥 B. 乙：西湖春色归，春水绿如染
C. 丙：绿竹含新粉，红莲落故衣 D. 丁：墙角数枝梅，凌寒独自开
5.根据下列分类信息推断，图一所示枝条来自( )
A. 茶花 B. 桂花 C. 苏铁 D. 凹叶女贞
6.动物都有着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。下列关于动物形态结构与功能相适 应的对应关系的叙述，
错误的是( )
选项 动物种类 形态结构 功能
A 蚯蚓 具有刚毛 利于运动
B 家鸽 坚硬角质喙 与飞行相适应
C 鱼 身体呈流线型 减小运动阻力
D 蜥蜴 体表覆盖角质的鳞片 减少体内水分蒸发
7.《易牙遗意》记载的发绿豆芽的方法是：“将绿豆冷水浸两宿……以水洒湿，铺纸一层，置 豆于纸上，以盆盖之。
一日两次洒水，候芽长。”下列叙述正确的是(
A. “以水洒湿”说明绿豆种子萌发需要氧气 B.“候芽长”的过程中胚根首先突破种皮
C. 绿豆种子由果皮和胚组成，胚是新植物的幼体 D. 干瘪且胚失去活力的绿豆种子仍能萌发
8. 下图为碱蓬根尖各部分细胞示意图，其中最有利于根尖吸收无机盐的是( )
9.“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述 正确的是( )
A. “麻屋子”指的是① B. “红帐子”指的是果皮
C. “白胖子”指的是②中的胚， D. 花生的果实属于组织
10..如图为光合作用曲线图，则 x 轴不可以表 示( )
A. 温度 B. O 浓度 C. CO 浓度 D. 光照强度
二、非选择题（本题共 4小题，每空 1分，共 30分）
11.小林同学为了比较植物细胞、动物细胞、酵母 菌和细菌的结构异同，绘制了四种细胞结构综合模 式图。请据图
回答问题。([]内填序号，横线上 填名称)(5 分)
(1)A 具有细胞壁和[ ] 等结构，可知 A 为植物细胞，其作为细胞中的能量转换器，实现的 能量转换是将
(2)图中四种细胞都具有且能控制细胞内外物质进出的结构是 (填序号)。与其他三种细胞相比，D细胞的
主要结构特点是 。
(3)某同学准备了精细食盐、乒乓球、红豆、塑料袋等材料来制作 B 细胞模型。下列说法错误的是 ( )
A. 用塑料袋模拟细胞膜 D. 将食盐倒入塑料袋中，用食盐来模拟细胞质
C.用红豆来模拟动物细胞中的叶绿体 D. 用扎满孔的乒乓球模拟细胞核
12.酸奶口感佳，营养价值高，是同学们经常饮用的奶制品。课外活动小组的同学尝试进行酸奶 的制作，如图表示
酸奶的简要制作过程。(5 分)
(1)从生物分类角度看，植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)属于 (填“原核”或“真核”)生 物 ，
生殖方式为 。
(2)某小组的酸奶略带酒味，怀疑被杂菌污染，于是同学们取样并用碘液染色，然后制成临时 装片进行观察。据图
二初步判断污染酸奶的是 。
(3)除此之外，制作酸奶的常用菌种还有如下几种，其中 (填选项字母序号)与植物乳杆菌 的亲缘关系最近。
A.Streptococcus thermophilus B.Lactobacillus rhamnosus
C.Lactococcus lactis D.Bifidobacterium longumi
(4)泡菜也是利用乳酸菌发酵制成的，制作时，应选择密封性好的器血或泡菜坛。据此推测，乳酸菌需要在 (填
“有氧”或“无氧”)条件下，将蔬菜里的糖类分解成乳酸等物质。
13.如图一是小麦生长周期及根尖结构示意图，请据图回答下列问题([ ]内填序号，横线上填 名称)。(6 分)
(1)“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时”, 说明影响小麦种子萌发的重要外界条件之一 是
(2)小麦种子的营养主要储存在 (填结构名称)中。未长出幼叶之前，小麦种子中的 有机物含量不断
(填“减少”或“增多”)。
(3)小麦种子萌发长出根的过程中，图一中根尖[ ] __的细胞分裂最旺盛；在抽穗期经
过传粉和受精后，雌蕊中的[ ] 发育成小麦种子。
(4)小麦收获后通常用现代化粮仓贮藏，可通过优化通风透气等条件，来延长粮食的储存时间。
如图二是通风对粮仓内温度与水分的影响，请据此解释通风能延长粮食储存时间的原因：
14. 某校学生到草莓大棚种植基地开展实践活动，调查分析促进作物增产的常用方法。图一表示 草莓的部分生理
活动示意图( A 、B 、C代表生理活动，甲、乙、丙代表活动发生的部位);图二 表示夏季晴天一昼夜二氧化碳吸收
量的变化情况；图三表示探究某生理活动的实验装置。请据图回答： ( 5 分 )
(1)果农选择傍晚移栽草莓幼苗，是为了降低图一中的[ . 作用，提高成活率。([] 内填字母，横线上填名称)
(2)在图二中，DE 段下降，原因是夏季中午温度高，导致部分 (填结构名称) 缩小或 闭合，进入叶肉细胞的二氧化碳减
少。
(3)定期施加有机肥可以提高产量，原因是土壤中的微生物将有机物分解，可产生 供草莓根吸收，还可以
产生二氧化碳，为草莓提供合成有机物的原料。
(4)一段时间后，图三袋中的气体会使澄清的石灰水变浑浊，该实验探究的是图一中的 (填 字母)生理活动。
(5)有 同 学 想 通 过 图 三 来 探 究 光 照 是 光 合 作 用 的 条 件 ， 那 么 该 实 验 的 不 足 之 处 ：
15.马 铃 薯 的 产 量 高 、营 养 丰 富 ，是 粮 、菜 、饲 、工 业 原 料 兼 用 的 农 作 物 。在 种 植 马 铃 薯
时 ， 农 民 常 进 行 一 系 列 的 田 间 管 理 ， 如 灌 溉 、 施 肥 等 。 请 分 析 回 答 下 列 问 题 ： (9 分 )
(1)人们常吃的“土豆”长在土壤里，是马铃薯植株的地下茎，制造“土豆”中的有机物的主 要部位是图 1中的
[ ] ([ ]内填序号，横线上填名称)。
(2)合理施肥能为植物生长提供无机盐。植物生长需要量最多的是含 的无机盐。
(3)适时灌溉，满足马铃薯植株生长对水的需求。灌溉时，水被图2中的 (填序号)吸 收后，经输导组织中
的 (填结构名称)运输到其他器官。
(4)图 3 曲线 a 表示在温度为 25℃(该植物光合作用的最适温度)、二氧化碳浓度为 0.03%的 环境中，随着光照强度
的变化，马铃薯植株光合作用强度的变化情况，在B点时改变某种条件， 结 果 发 生 了 曲 线 b 的 变 化 。 据 图 分 析 ，
在 B 点 时 ， 条 件 最 可 能 发 生 了 怎 样 的 改 变
(5)马铃薯块茎发芽、变绿后，龙葵素含量剧增，人们食用会中毒。为了更好地储藏马铃薯， 某小组设计实验，探究
温度对某种食用马铃薯储藏期的影响，实验方案及结果如下表所示。
组别 马铃薯数量(个) 实验处理 芽眼开始萌发所需时间(天)
A 20 25℃(常温) 12
B 20 4℃(低温) 22
I. 选取马铃薯时，A、B 两组数量、大小、品质、芽眼数相同，这样做的目的是
Ⅱ.根据实验结果可知， 条件下马铃薯的储藏期更长。
Ⅲ从呼吸作用角度分析，该条件适合储藏马铃薯的原因：
(6)生物圈中二氧化碳和氧气维持相对平衡的状态，被称为碳氧平衡。如图是碳氧平衡的相关 图示，下列关于该图中
的描述正确的是( )
A .①过 程 能 消 耗 氧 气 B.② 过 程 能 储 存 能 量
C.③过 程 能 合 成 有 机 物 并 消 耗 水 D.④过 程 与 化 石 燃 料 的 使 用 有 关

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