河南省南阳市新野县2025-2026七年级下册4月期中考试(图片版,含答案)

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河南省南阳市新野县2025-2026七年级下册4月期中考试(图片版,含答案)

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2026年春期期中质量调研七年级试卷(A)


注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请直接把答案写在答题卡上。答在试卷上无效。

3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡指定位置上。
选择题(共20小题,20分)

1.读图,根据图中历史要素能够得出的历史信息
581
杨坚
长安
A.隋朝的建立
B.隋朝的统一
C.隋朝的灭亡
D.隋朝的分裂
2.从605年起,为了加强南北交通,建立庞大的水路交通网,隋炀帝征发几百万人陆续
开凿了大运河。隋朝大运河的南北起止点分别是
A.洛阳、涿郡
B.余杭、涿郡
C.余杭、洛阳
D.长安、北京
3.隋朝在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔,它的特征是


A.短暂而繁荣B.君主专制加强C.早期国家的代表
D.民族政权对立

4.据史载,唐太宗曾经让臣下清点隋亡后留下的仓库,没有想到,经过隋末唐初数年战

争,库存量竟然足以让唐朝老百姓不用劳动也可以使用好多年。据此,隋朝短命而亡的最大教
训是
A.赋繁役重激化矛盾
B.统治者志大而才疏
C.穷兵黩武暴政而亡
D.国富而不与民共享
线
5.贞观二年,太宗曰:“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本。”下列唐太宗的举
措最能体现这一观点的是

A.完善三省六部制度
B.严格考察官吏的政绩
C.轻徭薄赋鼓励生产
D.实行开明的民族政策
6.生产工具的改进对农业发展有重要影响。如图所示农具对农业发展的促进作用主要体
现在
A.适于精耕细作
B.便利防洪灌溉
C.促进育秧移栽
D.有利多种经营
七年级历史第1页(共6页)
7.据史书记载,唐朝时期,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等
云集长安。这主要反映了长安城
A.是全国的商业中心
B.布局严整对称
C.是一座国际性城市
D.规模宏伟壮丽
8.有观点认为:安史之乱以前,唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目:安史之乱以后,则代
之沉郁、悲怆的情调了。这一观点说明唐诗
A,全面真实再现社会现实
B.受时代特征的影响
C.影响人民的生活质量
D.导致安史之乱的出现
9.贞观年间,吐蕃赞普松赞干布迎娶唐朝公主,唐蕃结为亲家。在此之后,双方在很长
一段时间内未发生过战争,友好往来。这说明文成公主入藏
A.削弱了吐蕃文化的影响力
B.使西藏地区归属唐朝管辖
C.促进了吐蕃经济发展
D.增进了唐蕃友好关系
10.把握阶段历史特征是学习历史的基本要求和重要方法。与“繁荣与开放的时代”阶段
特征相符合的历史时期是
A.秦汉时期
B.南北朝时期
C.隋唐时期
D.宋元时期
11.政府“时间成本”主要指“行政管理过程中资源闲置和非必要的时间浪费所蕴含的价
值损失”。按照这一概念,宋代地方政府公务活动“时间成本”高的制度原因在于
A.科举考试内容改变
B.行政机构设置重叠
C.经济制度限制增长
D.文臣统兵加强皇权
12.宋朝时,山东某地区发生旱灾,政府发布了一则开放粮库进行赈灾的公告,公告上的
署名应该包括知州和
A.通判
B.节度使
C.宰相
D.枢密使
13.随着李白、杜甫、王维、吴道子、张旭、颜真卿等巨人们纷纷登上历史舞台,一个灿
烂辉煌的时代到来了。这段话体现了
A.百家争鸣
B.魏晋风度
C.盛唐气象
D.宋元文化
14.中央电视台综艺频道的台标“飞天”形象来源于
A.龙门石窟
B.云冈石窟
C.吴道子绘画作品D.敦煌莫高窟
七年级历史第2页(共6页)■



2026年春期期中质量调研七年级(A)
历史答题卡


考场号
座位号

考生号

1.答题前,考生务必认真核对条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号,无误后将本人姓名、考生号、考场号和座

位号填在相应位置。
2.答题时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写;选择题填涂时,必须用2B铅笔按图示规范填涂。

3.严格按题号所指示的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。


4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上作任何标记,严禁使用涂改液和修正带。
此栏考生禁填

缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂左边的缺考标记
选择题
1 CAJ CB]CCJ CD]
6 CAJ CB]CCJ CD]
11 CAJ CB]CCJ CD]
16 CAJ CBJ CC]CD]
2 CAJ CB]CC]CD]
7 CAJ CB]CC]CDJ
12 CAJ CB]CCJ CD]
17 CA]CB]CCJ CDJ
3 CAJ CB]CC3 CD]
8 CAJ CB]CC]CD]
13 CA]CB]CCJ CD]
18 CA]CB]CC]CD]
4 CAJ CB]CC]CD]
9 CAJ CB]CC]CD]
14 CA]CB]CC]CD]
19 CA]CB]CCJ CD]
5 CA3 CB]CCJ CD]10 CAJ CBJ CC]CD]15 CAJ CB]CC]CD3
20 CA]CB]CC]CD]
非选择题
21.(6分)(1)
(2分)
(2)
(2分)
(3)
(2分)
22.(6分)(1)
(3分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效



七年级历史答题卡第1页共2页
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
23.(6分)(1)
(3分)
(2)
(2分)
(3)
(1分)
24.(6分)(1)
(3分)
(2)
(1分)
(3)
(2分)
25.(6分)(1)
(3分)
(2)
(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效





七年级历史答题卡第2页共2页2026年春期中质量调研七年级历史答案A
1-5 ABADC 6-10 ACBDC 11-15 BACDD 16-20 ABDCD
21.(6分)(1)制度:科举制度;(1分)标志:隋炀帝时,进士科的创立。(1分)
(2)表现:削弱相权;(1分)目的:为防止宰相权利过大;加强中央集权。(1分)
(3)举例:对台湾的管辖设立了澎湖巡检司;设置北庭都元帅府等机构管理西域;西藏地区设立宣
慰使司都元帅府。(任意两点即可)(2分)
22.(6分)(1)政权:①辽;②金.(2分)
特征:政权分立、民族交融(1分)
(2)精神:精忠报国。(1分)
(3)认识:议和对宋代政府来说是屈辱政治,岁币加重了百姓负担。但议和后宋与少数民族政权保
持和平局面,促进经济文化交流,促进民族交融。(2分)
23.(6分)(1)贞观之治、开元盛世;(2分)共同原因:善于用人、重视经济发展、完善科举
制等(1分)
(2)重文轻武政策;(1分)为了防止唐末以来武将跋扈的弊端重现或者防止武将专权;扭转了五
代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安
定。(1分)
(3)发展经济,关注民生;重视人才的培养与任用;注重廉洁建设,政府要接受社会各界的监督,
注重法治建设等。(1分)
24.(6分)(1)武力镇压,设置机构管辖,和亲,册封等。(2分)主流是各民族和平交往。(1
分)
(2)有战有和,以和为主。(1分)
(3)辽的官制、服饰等受到中原文化的影响;中原地区的制瓷技术传到了西夏;契丹学习借鉴汉族
文字创制了契丹文字。(2分)
25.(6分)(1)制度:行省制。
影响:行省制度在是我国古代地方行政制度的重大变革,成为我国省制的开端。
特点:行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统。
(2)目的:中央军事控制。基本方法:犬牙交错。
意义:加强中央集权,客观上促进了各族人民在政治、经济与文化方面的交流。

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