资源简介 2026春期中考七年级历史参考答案选择题(20 小题,20 分)1——5 BCDCC 6——10 CDCCB 11——15 ACCDC 16——20 DADBC非选择题(5小题,30 分)21(6 分)(1)建造东都洛阳;开凿运河;修建长城和驰道(1分,任意一点即可) ;原因;隋炀帝的残暴统治激起了人民的反抗 (1分)(2)1.关注史料的出处,其中往往蕴含着时间、主题等重要信息。2查阅字典等工具书,弄清文献史料中字、词的含义。3理解文献史料的整体意思。4与其他形式的史料相互印证。 (2分,答出其中任意两点即可)(3)不断增长或者上升(1分)国家统一,社会稳定,经济发展(1分,任意一点即可,符合题意的其他答案也可)22(6 分)(1) 崇文抑武(1分)加强对地方税收的控制,取消节度使收税的权力(1分)(2) 事件:北宋灭亡,宋徽宗和宋钦宗被掳走(1分)精神:精忠报国(1分)(3)时代特征:民族政权并立(1 分);民族关系:战和交织,以和为主,民族交流融合频繁。 (1 分,言之有理即可)23(7 分)(1) 农业:①③ (1分)手工业:⑤⑥(1分)商业:②④(1分)(2) 玄奘,唐代著名高僧,洛阳人。贞观年间,他西行天竺求取佛经,回国后翻译佛经,为中国的佛教发展作出重大贡献。根据他的口述,弟子记录而成的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。(2分)(3)经济重心南移或(经济重心由北方移到了南方);(1 分)过程:从唐朝安史之乱后,经济重心开始持续南移;到南宋时完成。(1分)24(6 分)(1)元灭南宋,统一天下;(1分)结束了我国历史上长时期多个政权并立的局面,。(1分)(2)元朝疆域辽阔;元朝设立行省制度;元朝统治范围广泛。(2分,任意两点即可)(3)特点:因地制宜(1分)举例:东南地区在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理;西北地区,设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务;西藏地区,设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队。(1分,任意一点即可)25(5 分)(1 )丰富和便利了人们的生活;增加了政府的财政收入;商业税成为宋代后期重要的财政来源。(1分,任意一点即可)(2)人口稠密;打破了市和坊的界限;出现了早市和夜市,打破了时间限制;商品贸易时间长(2 分,答出其中任意两点,符合题意的其他答案也可)(3)成就:成为当时世界上从事海外贸易的重要国家;广州、泉州等成为闻名世界的大商港;中国商船的航迹遍布朝鲜、日本、阿拉伯半岛和非洲东海岸;外贸所得在南宋财政收入中占有重要地位;(1分,任意一点即可)原因:造船和航海技术提高;指南针用于航海;政府政策支持。(1分,任意一点即可)2026年春期期中七年级阶段性调研历史注意事项:1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间60分钟。2.开卷考试,考生应独立答题。3.本试题卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。第一部分选择题(共20小题,20分)下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。1.在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,隋文帝杨坚名列其中。杨坚能够入选最重要的理由是A.加强中央集权B.完成国家统一C.开通大运河D.完善科举制度2.“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”这是对中国古代某项水利工程的赞誉。这表明该水利工程的直接作用是A.巩固了隋王朝的统治B.有利于边疆经济开发C.促进了南北经济交流D.加速了隋王朝的灭亡3,唐太宗曾说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,饱腹而身毙。…朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”这段材料体现了唐太宗诸多的治国思想,其中不能从材料中得出的是A.以民为本B.提倡节俭C.轻徭薄赋D.严刑峻法4.“十年寒窗无人问,一朝成名天下知”这一现象,与下列哪项制度的推行直接有关A.察举制B.三省六部制C.科举制D.九品中正制5.中日作为一衣带水的邻邦,古代史上友好交往曾是两国关系的主流。下列诗句能加以佐证的是A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室C.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城D.西行天竺求真本,力辩乌茶占顶峰6.五代十国时期,真正敌对的政权是个别,绝大多数政权奉中原王朝正朔,称臣纳贡。在某种程度上,这就减少了进一步分裂的因素,相反增加了促进国家统一的因素。材料反映了A.藩镇割据导致五代十国局面出现B.五代十国时期国家完成统一C.五代十国时期蕴含着统一的趋势D.北方战乱而南方相对稳定7.在知识问答环节,历史老师为本次活动准备了趣味对联小游戏。最适合填入下联空缺处的是上联:开明君主鉴隋弊下联:开唐兴A.文景之治B.汉武盛世C.光武中兴D.贞观之治七年级历史第1页(共6页)8.唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王。这说明唐玄宗加强对少数民族管理的方式是A.设置机构B.和亲政策C.册封首领D.武力征服9.“有些历史学家认为,唐代可以分为前后两段来观察,前面一段是137年的伟大与繁荣,接着测有151年的破坏与混乱。”唐朝由伟大与繁荣走向破坏与混乱始于A.黄巢起义B.藩镇割据C.安史之乱D.宦官专权10.北方各民族尊奉唐太宗为“天可汗”,表明这一时期A.唐朝非常强大,实行开放的对外政策B.唐朝国力强盛,民族政策开明C.唐太宗用武力征服了北方民族D.唐朝时北方各民族势力很弱,无法与唐抗衡11.下面两则材料共同佐证了d容韩明朝陶宗仪《书史会要》卷八记载:“(阿保机)多用汉人,汉人救之以隶书之半增损之,作文字数千。”契丹文字A.契丹文字深受中原文化影响B.契丹民族完全舍弃本族文化C.契丹的强大源于北宋的帮助D.契丹经济发展超越中原地区12.《东京梦华录》记载:茶坊每五更点灯,买卖衣服图画花环之类,至晓即散,谓之“鬼市子”…大抵诸酒肆瓦市,不以风雨寒暑,白昼通夜。此生活景象反映了A.北方人口南迁,南方成为全国经济重心B.唐朝经济繁华,饮茶成风C.宋代都市生活丰富多彩,商业繁荣D.元代民族压迫严重,人民生活困苦13.示意图是学习历史的重要方法之一,与右面示意图相关的历史提示一:陈桥兵变人物是提示二:杯酒释兵权提示三:削弱相权A,唐太宗B.唐玄宗提示四:设置通判C.宋太祖D.宋真宗14.“史实”是对历史事实的描述,“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是A.1271年,忽必烈改国号为元B.1276年,元军攻入临安,南宋灭亡C.文天祥等人开展抗元斗争D.元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础七年级历史第2页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省南阳市方城县2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷26春历史中考7年级答案(1).pdf 河南省南阳市方城县2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷河南省南阳市方城县2025-2026学年七年级下学期期中考试历史试卷.pdf