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2025-2026 学年第二学期四年级科学
(3)用电路检测器检测时，二般要检测学)次。S01
《④如果要检测开关是否坏了，应该把检测器的接触头放在接线柱(
B.2-3
C.10
A.E和F
)上。
B.H和G
C.I和J
(⑤)检测时，电路检测器的小灯泡第一次不亮，但是后面几次的检测都是亮的，说明被
好较组
检测的元件是(
)。
A.好的
B.坏的
C.无法判断
地出，西者重的
图1
图2
图3
四、综合应用
21.星期天下午，小科在阳台上给自己种的凤仙花浇水。他发现凤仙花的叶子有点
发黄，长得也比同学家的慢。妈妈告诉他：“最近一直阴天，光照不足，植物就长不好。”
小明想起家里有一个小手电筒，晚上可以打着手电筒给凤仙花补光。
到了晚上，小明按下手电筒的开关一咦，手电筒不亮了！他换了一节新电池，还
是不亮。小明决定用科学课上学到的电路知识，当一回“小小维修工”，把手电筒修好，
同时也要弄明白怎样让凤仙花长得更健康。
(1)凤仙花叶子发黄、生长缓慢，最可能的原因是(
)。
A.浇水太多
B.光照不足C.温度太高
D.土壤里虫子太多
(2)手电筒不亮了，小明首先应该做的是()。
A.用力拍打手电筒
B.直接拆开看里面的灯泡
C.先取出电池，断开电源
D.用嘴吹一吹灯泡
中风中
(3)手电筒不亮的直接原因是有一段导线的铜丝从接头处断了。这种导致电流无法通
过的情况，在电路中称为
(填“通路”“断路”或“短路”)。
(4)小科用手电筒给凤仙花补光，是因为植物的叶片需要在光照下制造养料，这个过
程叫作
。凤仙花种子萌发时，最先长出来的结构是
(填“根”“茎”或“叶”)。
(5)小科用导线、电池和小灯泡制作了一个“电路检测器”。在使用它检测手电筒之
前，必须先进行的操作是(
)。
A.
将两个检测头插入墙壁插座
B.将两个检测头互相接触，看小灯泡是否发亮
C.将检测头浸泡在水中
D.将电池的正负极反接
单0四切一平家司
四年级科学第4页共4页
2025一2026学年第二学期
小学四年级科学阶段性综合练习
1,答题前，考生务必用0.5毫来黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题卡规
温馨提示：
2.选择部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
定的位置。
3.书写部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区城内相
应的位置，不能写在试题卷上。不按以上要求作答的答案无效。
一、精挑细选
1如图是一个剖开的西瓜，里面有很多西瓜籽。说明一朵西瓜花(
)。
A.有很多个子房
B.可以形成很多个果实
C.可以形成很多颗种子
2.充电桩是电动汽车的“加油站”，电动汽车充电时所用的电是(
)。用边合起四
A.直流电
B.交流电C.高压电
80
植株高度（厘米）
时昆
3.每隔一周对凤仙花的植株高度进行了记录，数据如表。
出所，黄
可以发现凤仙花在生长过程中植株高度的变化是（)。
A.先快后慢
B.一样快
，所申的
012345678910生长时间（周）
C.先慢后快
4.在点亮小灯泡实验中，小灯泡不会发光且电池会快速发热损坏的连接方法是(
)。
5.下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是(
)。
A.两根导线、一节电池、一个开关
B.一个小灯泡、一节电池、一根导线
C.一个小灯泡、一
节电池、两根导线
6.下图中的电路连接方法，小灯泡会亮的是(
)。
A.
B
C
g
+C0
g
7.下列说法错误的是(
)。
A.对人体来说，低于36V的电压是安全电压B.我们可以用湿手触摸电器和开关
C.家庭用电一般是220V的交流电，我们不能用它做实验
四年级科学第1页共4页

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