资源简介 苏教版六年级下册科学6 有趣的食物链同步练习一、单选题1.属于食物链中的分解者是( )。A.屎壳郎 B.老鹰 C.蜘蛛2. 食物链套筒游戏体现了生物之间的食物关系。游戏是将被吃的生物套筒套到能吃的生物套筒内,关于该游戏下列说法有误的是 ( )。A.用食肉动物套住食草动物B.最先被套住的一般是食肉动物C.绿色植物套筒是最细的3.食物链反映的动物和植物之间是( )的关系。A.相互利用 B.互惠互利C.捕食与被捕食 D.互相竞争4.有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食,它们代谢物质可以被植物吸收,成为植物重要的营养来源,这类生物被称为( )。A.生产者 B.消费者 C.分解者5.各种食物链相互联系、相互交叉联结成的纵横交错的营养关系,叫( )。A.食物链 B.食物网 C.生态系统6.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米啃水草”这一俗语,如果用食物链描述正确的是( )A.大鱼→小鱼→虾米→水草B.虾米←水草←小鱼←大鱼C.水草→虾米→小鱼→大鱼7.以下关于食物链、食物网和生态系统的说法,正确的是 ( )。A.食物链只包含两种生物,即被吃的植物和吃植物的动物B.食物网中的生物数量是固定的,不会因环境变化而改变C.生态系统包括群落和它们生活的非生物环境D.在一个森林生态系统中,一般存在一条食物链8.由水稻(稻谷)、鹰、鼠这些生物构成的食物链,表述正确的是_________。A.水稻→鹰→鼠 B.水稻→鼠→鹰 C.鹰→鼠→水稻9.生物之间因为食物关系,构成网状的联系,像这样的食物关系,叫作( )。A.食物链 B.食物网 C.生物网10.假如一个由草原、鹿、狼组成的相对单一的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会( )。A.迅速上升 B.先上升后下降C.保持相对稳定 D.先下降后上升二、判断题11.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这是一条完整的食物链。( )12.“鸡生蛋,老鼠偷吃了鸡蛋”,这里描述了一条完整的食物链。( )13.鹅下的鹅蛋可以供人们食用,所以鹅是生产者。 ( )14.食物链中的一个环节被破坏,不会影响整个生态系统。( )15.大自然中,可以没有分解者,但必须要有生产者和消费者。 ( )三、填空题16.稻田中存在“水稻→昆虫→青蛙”这样一条食物链,如果青蛙被大量捕杀,短时间内,稻田中昆虫的数量 (填“会”或“不会”)受影响。17.蚜虫喜欢吸食嫩枝上的 , 蚜虫的大小如 , 蚜虫的天敌是 。18.食物链通常从自身能够制造养料的 开始,到凶猛的 终止。19.根据食物关系,可以把一些动物、植物紧密地联系起来,成为一串,就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动物、植物之间的这种食物联系称为 。20.同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做 。四、解答题21.田野里有很多生物,这些生物间存在着复杂的食物关系,找一找,我们能发现它们中的哪些食物关系.(1)试着用箭头表示出它们之间的食物关系。(2)写出该食物网中最短的一条食物链: 。五、实验探究题22.下图是一位同学设计的生态瓶,请仔细观察并回答下列问题。(1)图中的生态瓶模拟了一个池塘的( )。A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.物种(2)下面字母a、b代表的物质分别是( )。A.氧气、二氧化碳 B.水、氧气C.氮气、氧气 D.氧气、水(3)下列食物链中,正确的是( )。A.水草→虾→鱼 B.水草←虾←鱼C.鱼→虾→水草 D.鱼←虾←水草(4)在上题食物链中,鱼和虾之间属于( )关系。A.捕食 B.竞争 C.共生 D.寄生(5)生态瓶想要维持时间长,应该( )。A.选用不透明的瓶子 B.将其放在强光处C.将其放在黑暗处 D.生物种类和数量要适宜六、综合题23.“牛喜欢吃三叶草;三叶草结籽要靠土蜂传粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的农民爱养猫。”这是达尔文描述的生物之间的关系。(1)请用合适的图或语言解释“牛、三叶草、土蜂、田鼠、猫”的关系。(2)分析:如果猫的数量减少了,对三叶草有什么影响?(3)再如:“青草、野兔、狐狸、狼”四者关系中,如果人们过多的捕捉野兔来满足自己对野味的需求,那么会带来什么影响?(4)仔细思考后回答:蛇这么“恐怖”,为什么还要养殖,却不把它灭绝呢?七、简答题24.写出三条你熟悉的食物链。答案解析部分1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】B11.【答案】错误12.【答案】错误13.【答案】错误14.【答案】错误15.【答案】错误16.【答案】会17.【答案】汁液;针眼;草铃18.【答案】绿色植物;食肉动物19.【答案】食物链20.【答案】食物网21.【答案】(1)(2)水稻→田鼠→老鹰22.【答案】(1)A(2)B(3)A(4)A(5)D23.【答案】(1)略(2)减少(3)略(4)蛇在食物链中的作用很多。首先它的主要食物是鼠类等小型草食动物,有它可以控制老鼠的数量,避免植被被过度破坏以及粮食、牧草被毁掉。其次,蛇本身又是老鹰、其他大型蛇类的食物,蛇的数量的减少可能导致其他动物的灭绝。(意思对即可,说对一方面给一半的分)24.【答案】绿豆苗→蚜虫→七星瓢虫;水稻→田鼠→猫头鹰;浮萍→小鱼→白鹭1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源预览