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2025～2026学年度第二学期期中学情检测
七年级道德与法治参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D C A B D C A A C C D D
二、简析题：共两小题，13题 6分，14题 8分，共 14分。
13．（1）（1）生理变化；心理变化。 （每点 1分，共 2分）
（2）①可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理
医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（1点 2分，
答出任意两点即可得 4分）
14. （1） 自信／自强，或：自信自强（2分）
（2）做自信的人要：①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于探索，增
强底气。④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信中国人。
做自强的人要：①要树立远大理想，我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命
运与祖国发展结合起来。②求得真学问，练就真本领，认真对待各门学科，勤学好问，夯
实基础。③在苦于实于中磨砺成长，砥砺前行。不断磨练意志，锤炼品格。④树立自信自
强的青春态度，为国家和社会发展贡献自己的力量，实现人生价值。（自信、自强任选一
方面回答即可，1点 2分，答出任意三点即可得 6分 ）
三、综合探究题：本题 12分。
15.（1）①自豪感 ②爱国情感 ③成就感 ④使命感。（答出任意两个即可得 4分）
（2）①情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。②快乐，自豪，满足等积极情绪通常伴
随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒，焦虑，恐惧等消极情绪通常给人
带来不良体验，会产生负面影响。③在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的
焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力，加快反应速度，提高学
习效率。（1点 2分，答出任意两点即可得 4分）
（3）示例：①学校方面，优化课程设置，合理安排作业量。减轻学生学业负担。
②家庭方面，家长要转变教育方式，营造和谐的家庭氛围，多与孩子沟通交流。
③学生自身，学会管理自己的情绪，学会认识自己的情绪，学会调节情绪，如合理宣泄，
注意转移，认知调节，放松训练等，学会合理表达情绪，学会在帮助他人奉献社会中培养
积极健康的情绪。（1点 2分，无固定答案，答出任一方面任意两点即可得 4分，合理的可
酌情给分。）2025~2026学年度第二学期期中学情检测
七年级道德与法治·历史
道德与法治部分(50分)
一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有
一个选项最符合题意。
1.下列对青春时光“微行为”的点评，正确的是
序号
微行为
微点评
A
小军看到自己长了喉结，心里很害怕
没有正确认识青春期心理变化
B
小辉对班长隐瞒同桌未做值日的事情
善于关爱同学
O
小美认为男女有别，从不与男生交往
严守男女同学正常交往的原则
小欣为自己在随堂小练上偷瞄同桌答案而
知廉耻，明是非
D
懊悔不已
A.A
B.B
C.C
D.D
2.某校利用校园内空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日，班上的男生女生积极
参与、共同合作，男生负责搬运工具、翻土、锄地等体力活，女生则负责播种、除草、浇
水等精细活。在大家的努力下，“春耕”活动进展顺利。这告诉我们
A.男生女生差别较大，难以沟通交流
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.男生女生各有优势，可以互相帮助、共同进步
D.在与异性合作时，我们既不能自傲，也不应自卑
3.七年级(1)班班主任以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以
下观点正确的是
①内心坦荡，言谈得当
②自尊自爱，举止得体
③亲密无间，随意打闹
④尽量回避，拒绝交往
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.“青春期对异性产生好感，意味着我们爱的能力在萌芽。可是这个小芽太娇弱了，萌发
它的土壤也不够丰腴，保护小芽的最好方式就是静静地等待适合它长大和成熟的时机。”
老师指导同学们对于青春期异性朦胧的情感要
A.追求爱情，让生活美好和愉悦
B.慎重对待，理智处理异性情感
C.言语得当，追求止于至善之境
D.远离异性，避免自己受到伤害
5.公安部发布青少年安全预警：多名初中生因网络交友不慎，遭遇“杀猪盘”、性侵害等
违法犯罪。多地开展“青春自护，平安校园”专项行动，普及网络交友安全、性侵害防范知
识，教会学生识别危险、正确求助。在下列情境中，最符合性教育要求和自我保护原则的是
A.遇到性骚扰或性侵害后，选择默默忍受
B.面对他人的不雅语言和行为，不采取任何行动
C.在网络上与陌生人聊天时，轻易透露个人私密信息
D.参加聚会时，避免与陌生人单独相处，并保持通信工具畅通
七年级道德与法治·历史第1页（共8页）
紧巴全任
6.下面是小田近期的日记节选，从影响情绪的因素角度分析，其中匹配正确的是
A.今天考试出成绩，我觉得自己考的不好，心里有些害怕一外部环境
B.昨天发烧了，一整天都难受极了，做什么都没精神一对事物的观念和看法
C.学校组织义卖，我把要售卖的绿植打碎了，同学们指贵我，心里难受一生活事件
D.生态园的郁金香和樱花都盛开了，春意盎然，我的心情立刻变好—一个人的性格特点
7.七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了刘老庄八十
二烈士纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设
更强大的祖国打下坚实基础。这说明
①情感是复杂多样的
②情感是人最基本的精神需求
③情感会影响人们的判断和选择，促使人们作出行动
④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验
A.③④
B.②④
C.②③
D.①④
8.我们要在实践中提升情感境界，从做好小事，管好小节开始。下列做法符合这一要求是
①参与社区组织的“环保公益行”
②到养老院开展“助老爱心服务”
③周末和朋友玩电子游戏到凌晨
④朋友总是抱怨，让我的心情也受到了影响，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.DeepSeck模型以其卓越的性能和超低的成本，在全球范围内引发了广泛关注与热议，成
为中国在A1领域取得重大突破的标志性事件。创始人梁文峰谈及创业初期，公司曾因资
金链断裂濒临倒闭，“面对失败我也会沮丧，甚至懊恼。不过失败不可怕，怕的是输给自
己。”梁文峰的话体现了
A.生活中并不存在消极情感
B.经历挫折就一定能取得成功
C.转化消极情感促进不断成长
D.消极情感比积极情感更能促进人的成长
10.自尊者，则人尊之。下列行为中，能够赢得他人尊重的是
A.上课时随意讲笑话，扰乱课堂秩序B.朋友分享观点时随意打断插话
C.公交车上给老人让座，赢得他人赞许
D.在公共场所大声打电话，影响他人
11.小峰同学看到国家的航天事业不断取得突破，从卫星发射到载人航天再到深空探测，
一系列的成就让他深感自豪。他说：“相信在这样强大的中国，我也能在未来实现理想。”
这说明
①人的自信与国家和民族强盛无关
②自信让人坚定乐观，对未来充满希望
③自信能让我们解决生活中的一切困难④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
12.下列名言分别对应的心理状态正确的是
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一李白《行路难》
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈.一《孟子·滕文公下》
人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡仆屡起，一拿破仑
A.自强自尊自信
B.自立自强自尊
C.自爱自立自强
D.自信自尊自强
七年级道德与法治·历史第2页（共8页）
紧巴日全任

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