湖北荆州市2025—2026学年度下学期期中质量监测七年级生物试题 (扫描版,含答案)

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湖北荆州市2025—2026学年度下学期期中质量监测七年级生物试题 (扫描版,含答案)

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2025一2026学年度下学期期中质量监测
七年级地理·生物试题
满分:100分
监测时间:90分钟
第二部分
生物
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
14.1937年,美国学者斯特玛做了一个有趣的实验:在装有细沙的木箱里种植一株黑麦,及
时浇水、施肥,以保证植株正常生长发育。16周后,该植株的根系长度可达623.1km。
根的长长主要依靠
A.根冠、分生区
B.分生区、伸长区
C.伸长区、成熟区
D.根冠、成熟区
15.如右图关于芽的生长和发育的描述,不正确的是
A.芽中有分生组织,可以不断生长
B.图中的芽可以发育成枝条
C.b是芽轴,可以发育成茎
D.只有在枝条的顶端才有芽
16.河北省阜城县漫河镇有2000亩黄桃种植基地,黄桃果肉香甜,汁水丰盈。如图为黄桃的
花、果实、种子示意图,下列相关描述正确的是


A.黄桃的果实是雄蕊发育而来的
B.图中③、④构成雌蕊
C.⑤是食用部分,由③发育而来
D.⑦对⑥有保护作用
17.“雨过树头云气湿,风来花底鸟声闲”。森林里水气缭绕,是因为植物的蒸腾作用增加
了大气湿度,增加了降雨,参与了水循环,下列关于植物的蒸腾作用叙述错误的是
A.绿色植物的根吸收的水分,全部用于植物进行蒸腾作用
B.蒸腾作用可以拉动水分和无机盐在植物体内的向上运输
C.蒸腾作用的主要器官是叶,叶片的表皮上有大量的气孔
D.蒸腾作用可以降低叶片的温度,防止叶片细胞被阳光灼伤
18.某地种植海棠、紫荆、泡桐、松树等各类苗木并组织专人养护,有效改善河道及周边生
态环境。下列有关说法错误的是
A,种植海棠、紫荆、泡桐等苗木能降低河道周围环境温度并增加降水量
B.海棠、紫荆等绿色植物可通过光合作用参与生物圈的水循环
C,松树叶变成针状,有利于减弱蒸腾作用,以适应冬季寒冷环境
D.植物的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下
七年级地理·生物第5页共8页
19.学习完光合作用和呼吸作用后,某同学用列表法比较植物光合作用和呼吸作用,其中表
述错误的是
选项
比较项目
光合作用
呼吸作用
9
场所
线粒体
叶绿体
条件
有光才能进行
有光无光均可进行
原料
二氧化碳、水
有机物、氧气
D
实质
合成有机物,储存能量
分解有机物,释放能量
A.A
B.B
C.C
D.D
20.
国家实施“全面三孩”政策,完善人口发展战略,应对人口老龄化问题。因此优生优育
再次成为众多家庭关注的话题,下列悦法错误的是
产生
父亲:
精子

结合

◆胚泡—·胚胎+胎儿
产生卵细胞
A.①是胚胎发育的主要场所
B.②是受精卵形成的场所
C.若在孕妇身旁吸烟,有害物质会随着母体→胎盘→脐带→胎儿进入胎儿体内
D.受精卵一形成就移入到子宫内膜上发育
21.下列关于青春期的叙述,不正确的是
A.女孩一般比男孩早1-2年进入青春期
B.青春期的一个重要标志是身体迅速增高
C.生殖器官开始形成,女孩出现月经、男孩出现遗精
D.脑的兴奋性增强,性意识开始萌动
22.同学们利用包装盒制作水培装置种植菠菜,如下图所示。白天利用增氧泵向水中通气和
夜间适当降低温度对菠菜的作用分别是
菠菜
A.促进光合作用、促进呼吸作用
固定海绵
B.促进呼吸作用、降低蒸腾作用
水(其中添加含有
培养箱
无机盐的营液)
C,促进呼吸作用、降低呼吸作用
D.促进扩散作用、降低光合作用
增氧泵
23.软枣猕猴桃因果型“迷你”、
富含氨基酸和维生素,是水
果中的新宠。因多为野生,
·常采用硬枝扦插方式进行
育苗。为促进软枣猕猴桃繁
金光照径度袒阴中度遮阴重度泡听
七年级地理·生物
第6页共8页

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