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2026年春人教版数学五年级下册第七单元综合检测情境卷
时间：90分钟 满分：100+10分
班级： 姓名： 成绩：
主题情境：体育健康年
一、填空题。(每空2分，共34分)
1.我们学过的统计图有( )统计图和( )统计图，其中( )统计图不仅能表示数量的多少，还能呈现数据的变化趋势。
2.如图是近六届夏季奥运会参赛运动员人数折线统计图。
(1)这六届夏季奥运会中，第( )届参赛运动员人数最少。
(2)第28届夏季奥运会的参赛运动员人数比第31届参赛运动员人数少( )万人。
(3)从第29届夏季奥运会开始，参赛运动员人数呈先( )再( ),最后再( )的趋势。(填“上升”或“下降”)
(4)这六届夏季奥运会平均每届参赛人数约为( )万人。(结果保留两位小数)
3.甜甜准备做小麦种子发芽的科学实验，她把小麦种子铺在育苗盒中，每2天测量一次幼苗和根须的长度，将结果绘制成下面的折线统计图。
(1)小麦的幼苗和根须的长度在这个生长阶段整体呈( )趋势。(填“上升”或“下降”)
(2)第14天，根须的长度是( )mm,幼苗的长度是( )mm。
(3)与前一次测量相比，第( )天到第( )天根须生长最快，第( )天到第( )天幼苗生长最快。
(4)第4天，幼苗长度是根须长度的( )。(填最简分数)
二、选择题。(第3题6分，其余每题3分，共18分)
1.若想了解某体育用品店一周内某种运动器材售卖情况的变化趋势，选用( )统计图最合适。
A.单式折线 B.复式折线 C.单式条形 D.复式条形
2.下列对复式折线统计图的优点描述正确的是( )。
A.只能看出数量的多少
B.只能看出一组数据的数量增减变化情况
C.不仅能看出数量的多少和增减变化的情况，而且方便对多组相关数据进行比较
D.统计图中的折线一定既有上升也有下降
3.成都世界运动会于2025年8月7日开幕，如图是奇奇和妙妙观看成都世界运动会直播时长统计图。
(1)奇奇观看直播时长超过妙妙观看直播时长的天数有( )天。
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)比较两人这几日的观看直播时长，( )。
A.奇奇更长 B.妙妙更长 C.两人一样长 D.无法判断
4.奇奇和妙妙在进行投掷实心球训练中，成绩变化情况如下，下面关于奇奇、妙妙投掷实心球训练成绩的统计图中符合描述的是( )。
①两人从第1次投掷到第5次投掷实心球的成绩都在持续提高；②第5次投掷到第8次投掷开始成绩逐渐下降；③奇奇的成绩有时比妙妙高，有时比妙妙低
5.周末奇奇从家出发，去早餐店吃了早餐，又继续出发去文具店购买文具，再直接回家。如图为奇奇在此过程中所用时间与距离家的路程的关系图，根据图中信息，下列说法错误的是( )
A.奇奇家距离文具店1千米
B.奇奇吃早餐共用了16分钟
C.早餐店到文具店的距离为0.5千米
D.奇奇从离开家到回到家共用时60分钟
三、计算题。(共17分)
1.(8分)直接写出得数。
+ = 1- = - = 3- - =
2+ = - = + = + + =
2.(9分)计算下面各题，能简算的要简算。
+ - - + + - +
四、解决问题。(共31分)
主题情境【体育健康年】：健康的体魄是我们成长的基石，种类繁多的体育活动是助力我们健康成长的能量剂。
1.(10分)游泳可以增强心肺功能、锻炼全身肌肉。下图是奇奇在一次游泳过程中的部分心率变化统计图。
(1)在这次游泳过程中，第( )分钟时心率达到最大。(2分)
(2)一分钟内，心率上升最快的是从第( )分钟到第( )分钟，下降最快的是从第( )分钟到第( )分钟
(4分)
(3)分析统计图，预测第9分钟的心率比第8分钟的心率低还是高 请说明理由。(4分)
2.(9分)晨跑能有效提升新陈代谢水平，每天晨跑可以为一天的生活、学习注入活力。如图是五、六年级某一周周内晨跑时长大于30分钟的人数统计图，请根据统计图，回答下列问题。
(1)星期四五年级和六年级晨跑时长大于30分钟的人数是( )。(2分)
(2)这一周内五年级晨跑时长大于30分钟的人数比六年级多的有( )天。(2分)
(3)星期一六年级晨跑时长大于30分钟的人数占当天五、六年级晨跑时长大于30分钟总人数的。(2分)
(4)你还能从图中得到哪些信息 (3分)
3.(12分)为鼓励学生多参加体育锻炼，阳光小学举办了趣味运动会。下面是比赛前五(1)班的两个组练习两人三足训练成绩统计表。
(1)根据表中数据把统计图补充完整。(4分)
(2)第一组比第二组训练成绩好的有( )次。(2分)
(3)第一组用时最短成绩是第二组用时最长成绩的多少倍 (结果保留两位小数)(3分)
(4)若要选择一个小组代表班级参加学校的比赛，你认为选择哪个组更合适，为什么 (3分)
选做题(10分)
巴士由A地出发，到达B地后原路返回，C处是其中一个停靠站点(停靠时间忽略不计),如图是巴士与A地间的距离和时间之间的关系图，回答下列问题。
(1)巴士从A地到B地用时( )分钟，平均速度是( )米/分。(2分)
(2)巴士从B地到A地用时( )分钟，平均速度是( )米/分。(2分)
(3)若C处距离A地1710米，根据图中所示信息，求巴士在往返过程中两次经过C处的时间间隔是多少分钟 (到达B地立即返回，其余时间忽略不计)(6分)
参考答案
一、填空题。
1.折线 条形 折线
2.(1)33 (2)0.06 (3)下降 上升 下降 (4)1.09
3.(1)上升 (2)145 98 (3)12 14 14 16 (4)
二、选择题。
1.A 2.C 3.(1)C (2)A 4.C 5.B
三、计算题。
1. 2 2（或） 1（或）
2. 3
四、解决问题。
1.(1)5 (2)3 4 7 8
(3)第9分钟的心率比第8分钟的心率低。理由如下：从第5分钟开始，心率是逐渐降低的，呈下降趋势，所以第9分钟的心率可能比第8分钟的心率低。(答案不唯一，合理即可)
2(1)202 (2)3 (3)
(4)五年级晨跑时长大于30分钟的人数周一到周三呈下降趋势，从周三开始呈上升趋势。(答案不唯一，合理即可)
3.(1)补全统计图如右。
(2)3
(3)28÷55≈0.51
答：第一组用时最短成绩是第二组用时最长成绩的0.51倍。
(4)选择第一组更合适，因为从数据来看，第一组的成绩(时间)整体呈现明显的下降趋势，说明进步较快，且最后一次成绩达到28秒，明显优于第二组的最快成绩，因此更适合代表班级参加学校的比赛。(答案不唯一，合理即可)
【选做题】
(1)10 570 (2)15 380
(3)C处距离B地有5700-1710=3990(米)
从C处到B地用时3990÷570=7(分)
从B地到C处用时3990÷380=10.5(分)
共用时10.5+7=17.5(分)
答：两次经过C处的时间间隔是17.5分钟。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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