6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课件(26张PPT+视频素材)

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6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 课件(26张PPT+视频素材)

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第六课
我国的基本经济制度
前言解读
我国的基本经济制度有哪些?
公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
第六课 我国的基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
知识提纲
一、公有制为主体、多种所有制经济共同发展
1.我国社会主义基本经济制度的形成过程
2.我国公有制经济和非公有制经济的内容
3.我国公有制经济和非公有制经济的作用和地位
4.我国对公有制和非公有制经济的态度和政策
1956年
1978年
1992年
1997年
2018年
2019年
社会主义改造完成,公有制经济占绝对主导
改革开放,个体经济、私营经济恢复发展
党的十四大提出建立社会主义市场经济体制
党的十五大确立“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”为基本经济制度
宪法修正案明确“两个毫不动摇”
(1)总结:我国基本经济制度的发展历程?
(2)思考:我国为什么要实行“公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度?
我国基本经济制度的形成与发展
党的十九届四中全会指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
结论:我国正处于社会主义初级阶段的基本国情,决定了必须实行这一基本经济制度。这一制度根植于我国国情,在实践中不断完善。
课堂笔记
1.我国社会主义基本经济制度的形成过程(P60)
(1)中华人民共和国成立后,通过社会主义改造,建立了以公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度。
(2)改革开放以来,我国逐步形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,逐步建立了社会主义市场经济体制。
(3)党的十九届四中全会指出,公有制为
主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配
为主体、多种分配方式并存,社会主义市场
经济体制等是我国的社会主义基本经济制度。
思考:我国的公有制经济和非公有制经济都包括哪些内容呢?
思考:从建国后,社会主义改造完成,我国就确立了公有制的所有制形式,这是由什么决定的?
我国社会主义性质决定的!
所有制结构(形式)
主体地位
生产资料归劳动者共同占有的经济形式。
保障人民当家作主!
公有制经济
思考:你知道公有制经济所属经济成分有哪些吗?
把握公有制经济和非公有制经济的内容
国有经济
集体经济
混合所有制经济中的国有成分和集体成分
一汽—大众汽车有限公司
把握公有制经济和非公有制经济的内容
“国之命脉”
民主监督
思考:你能列举所属“国家命脉”的典型事例吗?这些属于公有制经济中的哪种经济成分?
能 源 金 融 通 信 交 通
此外,还涉及军工、基础设施建设、战略性新兴产业、公共服务等领域,控制关系国家安全和国民经济命脉。
国有经济是国民经济的主导力量!
1.由此可以看出,国有经济的地位如何?
2.这么重要的经济命脉,应该归谁所有?
全体人民共同所有!
国有经济
把握公有制经济和非公有制经济的内容
思考:同属于公有制经济的集体经济与国有经济有何不同?
国有经济
集体经济
生产资料所属范畴
生产资料和劳动产品属于全体人民共同所有
生产资料属于一部分劳动者共同所有
地位
国民经济的主导力量
社会主义公有制经济的重要组成部分
作用
具有关键作用
具有重要作用
国家政策
国家保障国有经济的巩固和发展
国家保护、鼓励、指导和帮助集体经济的发展
集体经济普遍存在于农村,表现:村办企业、乡办企业、镇办企业、农村信用社等。
把握公有制经济和非公有制经济的内容
我国正处于社会主义初级阶段的国情决定的!
所有制结构(形式)
社会主义市场经济的重要组成部分
生产资料归私人所有的所有制经济形式。
非公有制经济
思考:这是由什么决定的?居于什么地位?
思考:你知道公有制经济所属经济成分有哪些吗?
把握公有制经济和非公有制经济的内容
思考:我们还存在哪些非公有制经济呢?
生产资料归劳动者个人所有并由劳动者个人支配和使用的一种所有制形式。
个体经济
现阶段,我国还存在以独资、合资、合作经营形式存在的外资经济。
外资经济
企业资产属于私人所有、存在雇佣关系的一种所有制形式。
私营经济
香港、澳门、台湾投资者在中国境内开办企业。
港澳台投资经济
把握公有制经济和非公有制经济的内容
特征:个人经营、规模小
举例:个体户、小商铺
个体经济
特征:港澳台投资者投资
举例:周大福、富士康
港澳台投资经济
特征:外国投资者投资
举例:特斯拉、星巴克
外商投资经济
特征:雇佣劳动、规模较大
举例:华为、比亚迪
私营经济
把握公有制经济和非公有制经济的内容
课堂笔记
2.我国公有制经济和非公有制经济的内容(P60)
(1)在我国,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分华为集体成分。
(2)国有经济是国民经济的主导力量,国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。
(3)集体经济的生产资料属于一部分劳动者共同所有。
(4)我国还存在个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等非公有制经济。
国有经济
1.爸爸在中国邮政上班
2.爷爷在村委拥有的一家煤厂工作
3.奶奶自己开了一家燃面店,雇有8个服务员
4.妈妈自己开了一家服装店
5.姐姐在万达的星巴克上班
6.哥哥在康师傅上班(该公司属于台湾顶新集团)
运用所学知识,说一说小明家人工作企业的性质?
集体经济
私营经济
个体经济
外商投资经济
港澳台投资经济
学以致用
感悟公有制经济和非公有制经济的作用和地位
思考:公有制经济和非公有制经济在我国经济发展中分别发挥着什么样的作用?
公有制经济有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
课堂笔记
3.我国公有制经济和非公有制经济的作用和地位(P61)
(1)作用:以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提,这体现了人们在生产资料占有上的平等关系,有利于防止两极分化,共享发展成果,实现共同富裕。非公有制经济是推动我国发展不可或缺的力量,是创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源。
思考:我们应该如何对待公有制经济和非公有制经济呢?
(2)地位:公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
课堂笔记
4.我国对公有制和非公有制经济的态度和政策(P61)
坚持和发展中国特色社会主义,必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,充分发挥公有制经济和非公有制经济各自的功能和优势。
我国经济制度中的“两个毫不动摇”
我国的基本经济制度
公有制为主体、多种所有制经济共同发展
建立
经济成分:
国有经济
建国后,社会主义改造完成、公有制和按劳分配为基础的社会主义经济制度
改革开放以来,公有制、多种所有制的所有制和按劳分配、多种分配方式分配制度,逐步建立社会主义市场经济体制
十九届四中全会确定我国社会主义基本经济制度
集体经济
混合所有制经济中国有集体成分
主导力量;
生产资料属全体人民共同所有
公有制经济重要组成部分
生产资料属一部分劳动者共同所有
作用:
共享发展成果,共同富裕
非公有制经济成分:
个体经济
私营经济
港澳台投资经济
外商投资投资经济
作用:
创业就业、技术创新、国家税收

规模大小不同、雇佣关系
对待态度:
“两个毫不动摇”
地位:都是社会主义市场经济的重要组成部分
课堂小结
1.2025年5月20日起,《中华人民共和国民营经济促进法》施行。近年来我国民营经济不断发展壮大,浙江义乌,从“鸡毛换糖”走向“世界超市”;福建晋江、从“贴牌代工”到“品牌出海”;深圳华强北,从“中国电子第一街”迈向“全球硬件创新创业中心”。民营企业的转型体现了( )
A.我国坚持非公有制经济的主体地位
B.国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C.国有经济的发展空间会受到大幅挤压
D.是我国基层群众自治制度的生动实践
随堂练习
B
2.为鼓励,支持和引导非公有制经济发展,国家采取了一系列举措,以下能体现这一政策导向的是( )
①降低小微企业的增值税税率,减轻其税收负担
②某国有银行专门为中小企业提供低息贷款,解决融资难题
③国家规定非公有制企业在市场准入方面与公有制企业享受同等待遇
④某地政府出台政策,优先扶持本地的国有企业发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
A
3.下列关于我国基本经济制度的说法,正确的是( )
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度
②国有经济是国民经济的主导力量,控制着国民经济的命脉
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,无需国家监管
④我国基本经济制度是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
随堂练习
B
4.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,下列不属于公有制经济的有( )
①中国石油化工总公司
②马云创办的淘宝网
③外商在中国创办的服装厂
④张大爷开的小卖店
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
随堂练习
B
5.2026年3月,十四届全国人大四次会议审查的“十五五”规划纲要草案提出“发展壮大民营经济”。此前,2025年5月《中华人民共和国民营经济促进法》正式施行,这是我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律。这说明( )
① 国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
② 民营经济已成为我国国民经济的主体
③ 非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④ 我国通过法治手段保障民营经济健康发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
C
随堂练习
谢谢
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