资源简介

2026年大连市初中学业水平考试模拟考试(一)
生 物 学 试 卷
(本试卷共18道题 试卷满分30分 生物学与地理考试时长共90分钟)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共12分)
本部分共包括12小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.下列依靠种子繁殖后代的是
A.海带 B.豌豆 C.肾蕨 D.葫芦藓
2.水产市场常见的节肢动物是
A.虾 B.海参 C.鱿鱼 D.海蜇
3.馒头中的淀粉在人体内最初的消化场所是
A.胃 B.口腔 C.小肠 D.大肠
4.《齐民要术》写道：“作豉法：用大豆，蒸、曝、霉变乃成。”即利用霉菌发酵制作豆豉。
下图中与霉菌同属于真菌的是
A.青霉 B.病毒 C.细菌 D.眼虫
5.血液中起止血和凝血作用的是
A.血浆 B.白细胞 C.红细胞 D.血小板
6.下列关于健康生活说法不正确的是
A.熬夜易伤身 B.吸毒会成瘾 C.药品不过期 D.酗酒易伤肝
生物学试卷第1 页(共6 页)
7.分别促进男孩和女孩第二性征出现的激素是
A.雄激素、雌激素 B.肾上腺素、雌激素
C.雄激素、肾上腺素 D.肾上腺素、雄激素
8.科学家从美洲拟蝶中获得抗冻蛋白基因，将其转入到鲑鱼细胞中，获得了抗冻的鲑鱼
品种。应用的生物技术主要是
A.克隆技术 B.发酵技术
C.转基因技术 D.组织培养技术
9.宝兴大熊猫自然保护区被誉为“熊猫老家”,通过保护野生大熊猫的自然栖息环境对其
进行保护。下列相关说法正确的是
A.大熊猫属于变温动物
B.大熊猫用气囊辅助呼吸
C.大熊猫的生殖方式为卵生
D.建立自然保护区属于就地保护
10.某同学酷爱打篮球。下列相关叙述正确的是
A.接球动作仅由关节完成
B.看到篮球的视觉形成部位是角膜
C.长时间通过手机看篮球比赛容易导致近视
D.看到篮球传来做出接球动作属于非条件反射
11.如图是某同学用纸筒、双面胶和绒毛毛巾等制作的小肠结构模型，该模型模拟了小肠
A.分泌胆汁 纸筒
B.分泌胰液 双面胶
C.内表面积小 绒毛毛巾
D.内有小肠绒毛
12.轮状病毒感染是常见的肠道传染病，接种疫苗可预防此病。下列相关说法正确的是
A.轮状病毒只有蛋白质外壳
B.接种疫苗属于保护易感人群
C.接种乙肝疫苗可以预防轮状病毒感染
D.接种轮状病毒疫苗属于非特异性免疫
生物学试卷第 2页(共6页)
第二部分 非选择题(共18分)
本部分共包括6小题，每空0.5分。
13.(3分)水豚被网友亲切地称为“卡皮巴拉”,是世界上最大的啮齿动物。水豚主要以
水草、芦苇等水生植物为食。图一是芦苇叶细胞结构示意图，图二是水豚图，图三
是部分动物分类图解。结合图示回答相关问题。
哺乳纲
① 啮齿目
② 豚鼠科 鼹形鼠科
③
水豚属 豚鼠属 竹鼠属
水豚 豚鼠 中华竹鼠
图一 图二 图三
(1)图一的芦苇叶细胞中，能制造有机物的结构是_____(填序号)。
(2)水豚胃中的各种组织，都是经过细胞分裂和___后形成的。从结构层次上看，
胃是_____(填“器官”或“系统”)。
(3)水豚生殖方式与人类相同，都是由精子和卵细胞结合形成_____,再发育成新个体。
(4)图二中，水豚的眼睛和鼻孔位于头部上方，有利于水中隐蔽，这些特征都是经
过_____(填“自然选择”或“人工选育”)长期进化的结果。
(5)图三所示的生物中，与水豚亲缘关系最近的是____。
14.(3分)分析资料，回答相关问题。
资料一：白洋淀是我国华北地区最大的湿地生态系统，生物资源丰富。该生态
系统中有水草、虾、草鱼、鲢鱼、红嘴鸥、长耳鸮等生物。下图是部分生物构成的
食物链和食物网示意图。(选编自《学习强国》)
鲢鱼
虾
水草 红嘴鸥→长耳鸮
草鱼
资料二：白洋淀曾因干旱缺水，河道断流，近海鱼类不能游回白洋淀，芦苇、
黑藻等水生植物数量越来越少。受人类活动的影响，白洋淀还出现过水体污染等生态
问题，后经过生态治理恢复了生态平衡。(选编自《中国气象报》)
资料三：白洋淀从 2010 年左右开始出现克氏原螫虾个体，近年来种群数量呈
上升趋势，对生态环境和本地物种多样性构成潜在危害。(选编自《环境科学学报》)
生物学试卷 第3 页(共6 页)
(1)资料一所示的食物链和食物网中，红嘴鸥属于___者，鲢鱼和红嘴鸥存在
____和竞争的关系。
(2)资料一中，白洋淀生态系统中的物质和____可沿着食物链和食物网流动。
(3)资料二中，划线部分体现了___是影响生物生存的非生物因素。
(4)资料二中，水体污染会破坏生态平衡，这说明生态系统的___能力是有限的。
(5)资料三中，克氏原螯虾进入白洋淀后，如果因缺乏天敌而大量繁殖，威胁生态安全，
这种现象属于___(填“外来物种入侵”或“维持生态平衡”)。
15.(3分)大连红富士苹果甜脆可口。图一是苹果树无性生殖方法示意图，图二是苹果
植株示意图，图三是苹果花示意图，图四是苹果果实和种子示意图。结合图示回答
相关问题。
接穗
砧木 水蒸气
种子
① ② ③
图一 图二 图三 图四
(1)图一中选择八棱海棠作为砧木，选择红富士苹果枝条作为接穗，使两部分长成
一棵完整的苹果树，这种无性生殖方法是_____(填“嫁接”或“扞插”)。
(2)图二中，土壤中的水被根吸收，再通过根、茎、叶中的①_____输送到叶片，
其中大部分水通过蒸腾作用散失，参与生物圈的水循环。
(3)图三中的气孔是进行气体交换的“窗口”。绿色植物的光合作用不断吸收大气中
的②二氧化碳，释放③____,有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
(4)图四中苹果的种子，是由子房中的_____发育成的。
(5)图四中苹果种子的萌发需要完整、有活力的____,充足的空气、适宜的温度、
适量的水等条件。
(6)苹果树的叶芽结构中，幼叶将发育成____。
生物学试卷 第4页(共6页)
16.(3分)2026年4月26日，第36届大连马拉松于东港鸣枪开跑。下图是比赛过程中，
运动员身体部分结构与功能联系示意图。其中①一⑥表示结构，a、b表示生理过程。
结合图示回答相关问题。 ab
⑤
① 循 系③
②
环 ④统 ⑥
(1)运动员跑步时心跳加快，心脏的____(填序号)内的血液从主动脉快速泵出。
(2)运动员跑步时呼吸加快，当肋骨间肌肉和膈肌收缩时，肺便扩张，完成了_
(填“a”或“b”)过程。
(3)运动员脑的_____(填序号)对维持身体平衡起重要作用。
(4)比赛过程中，运动员产生的尿液暂时贮存于⑥___中；产生的汗液由皮肤里的
____分泌，并通过导管排出体外。
(5)运动员食物中的葡萄糖吸收进入血液后，血糖会暂时升高，通常胰岛素分泌_
(填“增加”或“减少”),使血糖恢复到正常水平。
17.(3分)图一是人们左右手指自然交叉后的两种表现，左手拇指在上(左型)和右手
拇指在上(右型)是一对相对性状。图二是某家族该性状的遗传情况，相关基因用A、a
表示。结合图示回答相关问题。
亲代 右型 ×右型
2
子一代 左型 右型 × 左型
3 4 5
左型 右型 ↓子二代 6
图一 图二
(1)生物的性状受基因控制，基因是具有遗传效应的DNA片段。DNA与一些蛋白质
D力又。 DINA匀兰虫口顶
结合在一起，形成___。人的性别是由__(填“性染色体”或“常染色体”)
的组成决定的。
(2)图二中，亲代都是右型，而子一代3号是左型，这种亲代和子代个体间的差异
称为_____。
(3)据图二判断，左型是____(填“显性”或“隐性”)性状。
(4)若子二代6号是右型，则其基因组成为
成为______
(5)4号和5号这对夫妇已生育一个男孩，若再生一胎，是女孩的概率为____
生物学试卷 第5页(共6页)
18.(3分)某生物小组开展主题为“探究光照强度对无土栽培植物生长的影响”的跨
学科实践活动。
第一阶段：学生设计并制作无土栽培装置(图一)。用塑料箱为“栽培槽”,用
塑料瓶制作固定幼苗的“定植杯”,用废旧展板制作“定植板”用于承载“定植杯”。
每个装置中放3个“定植杯”。
定植杯- B0 定植板
溢水口-
营养液- 栽培槽
图一
(1)“定植杯”能保护根系，幼根的生长一方面靠根尖____区细胞的分裂增加细胞
的数量，另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。
(2)“溢水口”的作用是为根提供氧气，以保证根的_____作用正常进行。
(3)装置中“营养液”主要成分需包含氮、磷和______三种无机盐。
第二阶段：开展“探究光照强度对矮生彩椒生长的影响”的活动。实验过程如下：
步骤一：制作两套图一中装置，分别标号A和B。
步骤二：设置光照强度。同学们通过查阅资料设计了两种光照强度，强光光照
强度为189201x,弱光光照强度为114801x。
步骤三：将长势相同的6株矮生彩椒平均放入A、B两装置中。A装置放在
弱光下，B装置放在强光下，每天照射12小时。保证其他培养
条件相同。观测矮生彩椒的生长状况，连续10天测量果实长度和
果实周长，记录并统计实验数据，绘制成柱状图(图二)。
果实长度平均增长值
1.0 果实周长平均增长值
0.8 0.77 0.83
平均增长值/cm 0.6 0.40 0.450.4
0.2
0
装置A(弱光)装置B(强光)
图二
(4)实验中，为保证单一变量，同学们的做法有____
(答出一点)。
(5)某同学为简化实验，只测量装置A、B中各一个果实的长度和周长，这种做法
(填“合理”或“不合理”)
(6)由图二可知，装置____(填“A”或“B”)中矮生彩椒果实长度和果实周长
的平均增长值更高。可推测，在一定范围内，强光促进矮生彩椒的生长。
生物学试卷 第6页(共6页)

展开更多......

收起↑