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小学三年级语文（下）阶段性综合练习
质量等级：
书写等级：
说明：本试题实行质量和书写双重评价，请同学们注意正确、工整、美
观地书写每一个字。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天是生长的季节，是读书的季节，
是幸福的季节。春风十里，花香校园，学校将举行“春季读书节”活动，让我
们大展身手，在书的海洋里畅游吧！
赏：读书之美
一、阅读倡议选段，根据拼音补充完整。
1亲爱的同学们：
阅读是幸福的旅行，心灵的洗礼。遨游书海，我们可以与hu6po(
)
的燕子齐飞，与zi shi(
）各异的荷花共舞；漫读寓言，我们从
shan liang(
)的老山羊和xiongè(
)的狼身上获得启示；穿
越时空，我们接触11shi(
)文化，感受劳动人民的bǎ0gu1(
)
财富，见证他们的无穷chuang zao（
);留心观察，li yong(
)
已知去yan zheng(
)真理，man zu(
)我们的好奇心。
二、同学们在阅读交流会上分享自己的感悟，遇到了以下词语，请你按要求选
一选。
2.下列加点字的读音有误的一项是（)。
A蚂蚱(mà)给予(ji)
B.匀称(cheng)
差异(cha)
C.模样(md)
挨近(ai)
D.积累(1ěi)
朝鲜(xin)
3.下列词语书写有误的一项是（·)。
A.赶集偶尔窃窃私语
B.痛快倒映
灰心丧气
C吸收保存光彩夺目
D检查
验证毫不尤豫
4下列狗子中“释”的意思与因释其来而守株中释”的意思相同的一项是()
A经过无数次研究和实验，这种自然现象终于得到了科学解得。
三年级语文试题第1页（共6页）
麟
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B双方开诚布公地谈了几次，终于冰释前嫌。
四
C借助书中的注释，我们能很好地理解这段话的意思。
10.
D这本书真是太精彩了，令我爱不释手。
5.下面关于文学、文化常识的说法有误的一项是（，)。
A.“资、贡、贷都含有偏旁“贝”，可以猜测它们都和钱有关。
B通知一般由标题、称谓、正文、落款、时间组成。
我
C.《守株待兔》一文选自《韩非子·五蠹》。
D.“中医四诊”指望闻问听，“雅人四好”指琴棋书画。
6对下面家务劳动过程的概括正确的()。
把碗盘中的食物残渣用抹布或者纸巾擦掉，然后把碗盘放在水里，挤入洗
五
洁精，用洗碗布清洗碗盘，再用清水冲洗干净，最后把洗好的碗盘沥干。
公
)
A擦一放一挤冲洗一清洗一沥干·B擦—挤一放一清洗一冲洗一沥干
C擦一放一挤一清洗冲洗一沥干
D.抹一放一挤一冲洗一清洗一沥干
三、照样子，完成句子。
7例：鹿看见自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，
怎么配得上这两只美丽的角呢！”
小明看到世界闻名的赵州桥，
赞叹：“赵
州桥真不愧是我国宝贵的历史文化遗产呀！”
8例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的推着独轮
车，有的悠闲地在街上溜达。（用上加点的词，完成下面的句子)
走过赵州桥，来到公园，真是太热闹了：
9.用修改符号修改下面句子中的三处错误。
各位同学，校车马上即将到站了，请你带好随身物品自己的，提前做好下
六、
车预备。
三年级语文试题第2页
（共6页）
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