资源简介 2025—2026学年度第二学期期中质量检测七年级8.黄瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实,菜农把它们称为“谎花”。这些“诺花”不结果实的原因是它们为生物试题A.两性花B.唯花C.雄花D.花序9。右图表示生物体的结构关系,表中选项与图示相符的是注意事项:试题共有两个大题,第一题是选择题(共40分),第二题是非选择题(共60选项匆分)。请同学们将答案填写在答题纸上相应的空白内。有A韧皮部缔管一、选择题:(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。每小题2分,共40分)B雌蕊子房胚珠1.叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶,主要是因为叶芽具有果实种子胚A.保护组织B.分生组织C,薄壁组织D,输导组织D叶片叶肉叶脉2.下列生活中常见的现象,主要与植物呼吸作用有关的是10.生活中,人们常把带有花苞的樱花枝条截断并插入水中培养和观赏,这种养花方式俗称“鲜A,春天新笋破土而出B.夏天大树下好乘凉切枝”。这些樱花“鲜切枝”是由_发育而来的C,秋天果园里果实飘香D.冬天地窖储存红薯要通风A.叶B.茎C.芽D.花3.蒲公英出苗后,主根生长迅速,环境适宜时,主根长度可达到2535厘米。主根中能迅速伸长的细胞是11,为治理春季杨柳飞絮,园林工作者给杨柳树注射抑制花芽分化的药剂,使其扩散到树冠各个部位,从而减少飞絮的形成。该抑制剂应注入到树干的A,周皮B.木质部C.韧皮部D.形成层12.如图是一段枝条,上面长有两个大小相同的A、B果实,如图将B果实上下的树皮进行4.移栽大树时,为了提高大树的存活率,下面是某同学对工人师傅提供的建议,其中不具可环剥。一段时间后,果实的生长情况是行性的是A,A、B都不能长大A.多施肥B.用遮阳网遮阴C.带土移粮D。摘除部分叶片B.A、B都能长大5.黄瓜是常见蔬菜,营养丰富。其种子结构与菜豆种子类似,萌发时最先露出一个“小白尖”C.A不能长大,B能长大(如图)。发育成“小白尖”的结构是D.B不能长大,A能长大A.胚芽B.胚轴13.将番茄种子播种到疏松肥沃的土壤中,一段时间后长出了番茄幼苗。下列选项中,与番茄C.胚根D.胚乳小自奥种子萌发无关的是6.园林工人在对行道树进行修剪时,往往要把植物枝条的顶端剪去,使修剪的枝条不能继续A,完整的、有生命力的胚B.种子中有充足的营养物质往上生长。修剪目的主要是破坏枝条中的C,适量的水D.土壤中适量的化肥A.侧芽B.顶芽C.花芽D.混合芽14.“红豆生南国,春来发几枝”描述了海红豆树春天萌发新枝的现象。下图为叶芽的纵切面与7.某同学通过研究气孔数量及分布对叶片单位时间内水分散失的影响,建立了下列四种叶片新枝示意图,下列叙述不正确的是横切模型,其中表示相同条件下单位时间内水分散失最多的是A.①为生长点,发育成a项芽B.②是叶原基,发育成b叶A.用C,③是芽轴,发育成c茎D.④是芽原基,发育成d侧芽【七年级生物试题共4页】第1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览