资源简介

2025学年第二学期4月七年级科学学科学情调研
考生须知：
1.本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间90分钟。
2.答题前，必须在答题卷上填写班级、姓名和座位号。
3.所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。
一、选择题（本大题有15小题，每小题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一
个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.模型常可以帮助人们认识和理解些不能直接观察的或复杂的事物，下列四幅图片不属
于模型的是
A.水分子
B.s=vt
升旗台
教学楼
实验楼
C.电流表
D.校园平面图
场
2.石榴的花属于器官，下列与之属于同一个结构层次的是
A.鲫鱼的心脏
B.人体的血液
C.番茄植株
D.莲藕中的“丝”
3.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是
A.飞蛾扑火
B.作茧自缚
C.金蝉脱壳
D.蜻蜓点水
4同学们都处于青春发育期，下列关于青春期特征的表述正确的是
A.出现第一性征
B.青春期是人的第二次快速生长的时期
C.女孩的青春期一般比男孩晚两年左右
D.青春期只有生理变化而没有心理变化
5.如图可表示概念之间的大小和包含关系，则下表选项中与图示相符的是
1
2
3
A
中子
质子
原子
B
胚乳
子叶
胚
乳酸型
原核生物
微生物
0
卵细胞
受精卵
生殖细胞
6.黄花风铃木花色亮黄明艳，花形如风铃。其幼苗对外界铅胁迫具有一定的抗性，可作为
土壤铅污染地区改善生态和美化环境的树种。
图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、
薄膜状的翅膀
果实、种子结构示意图，下列叙述正确的是
果实
A①所示结构中有卵细胞
&当花完成传粉受精后，受精卵会发育成胚珠
C.图乙种子的数量取决于⑧内胚珠的数量
丙
D、图丙所示的种子结构有利于种子的萌发
7.生物体的结构与功能相适应。下列生物结构与功能的对应关系错误的是
A.哺乳动物胎生哺乳：有利于提高后代成活率
B.草履虫的鞭毛：有利于游动
C.
桃花花粉粒较大且表面具有黏性：便于黜附在昆虫身上
D.
菜豆种子有子叶：为种子萌发提供营养
试卷第1页，共8页
8.2023年11月9日，我国科学家在国际上首次成功构建了胚胎干细胞
嵌合体猴，由此说明胚胎干细胞具有超强“可塑性”。以下说法正确
的是
A.嵌合体猴都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
B.细胞分化会导致细胞内的遗传物质发生变化
C.胚胎干细胞的“可塑性”指的是细胞分化的能力
D.嵌合体猴的身体结构层次依次是细胞→组织→器官+个体
9.据英国《自然》杂志宣布：科学家初次在太空中检测到了由He-4和H-1结合成的氢合氢离
子(He),被猜测为宇宙中构成的第一个分子离子。关于1个H H*下列说法正确的是
A有1个原子核B,共有2个质子
C.共有4个电子
D.相对质量为5
10.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
电子
纯净物化合物
元素
物
原子核
质子
混合物
离子
人A愿子结构模型
B.物质分类模型
C.物质组成及构成模型D.化合物微观模型
11.下列事实的微观解释不正确的是
选项
事实
解释
A
夏天自行车轮胎爆炸
分子间的间隔变大
一滴水中约10个水分子
水分子很小
注射器中的气体通过压缩体积会变小
加压时气体分子变小
D
在阳光下，湿衣服容易晾干
分子的运动速率随温度升高而加快
12.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的
含义。下列化学符号中关于数字表示的意义正确的是
A.2Ne:2个钠原子
B.2N:2个氮元素
C.Mg:每个镁离子带2个单位的正电荷
D.2H:氘原子核含两个质子
13.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述，不正确的是
A.酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
B.制作豆酱、腐乳等食品离不开露菌
C.细菌能够使食品腐败、伤口化脓，所以细菌都是有害的
D.制作酸奶和泡菜离不开乳酸菌
14.在科学学习中，我们常用黄豆和芝麻混合后总体积变小的实验，来类比分子的相关性质。
下列说法正确的是
A.直接证明分子间有空隙
B.黄豆芝麻是分子，可棋拟分子现象
C.仅为类比模型，不能直接证明
D.海绵挤压变小证明分子间有空隙
15.如图甲是镁原子的结构示意图，图乙是镁元素在元繁周期表
中呈现的内容。根据图示信息判断下列说法错误的是
2
Mg
A.镁元素是金属元素，在化学反应中易失去2个电子，形成
镁
镁离子Mg2
24.31
B.镁原子核内有12个质子，核外有12个电子
试卷第2页，共8页

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