资源简介 第4章 我们生活的大地第3节 土壤与植物生长(3) 分值:45分选择题每小题3分,共27分;填空题每空2分。1.无土栽培时,植物从培养液里获得的主要成分是( C )A.水分和氧气 B.水分和有机物C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气2.不同作物缺少不同无机盐,表现不同症状:大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;向日葵秆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶色暗绿带红。上述作物分别缺少的无机盐是( D )①氮 ②钾 ③磷A.①③② B.②①③C.③①② D.①②③【解析】 大白菜矮小瘦弱,叶色发黄是缺少氮肥; 向日葵秆细茎弱,易倒伏是缺少钾肥; 玉米苗长得特别矮小,叶色暗绿带红是缺少磷肥。3.乐乐通过无土栽培的技术培养富贵竹时,发现植株矮小,叶色发黄。为改善富贵竹的生长状况,应添加的无机盐是( A )第3题图A.含氮无机盐 B.含磷无机盐C.含钾无机盐 D.含铁无机盐4.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示。下列说法正确的是( B )第4题图A.实验变量是水分多少B.植株的正常生长需要无机盐C.实验变量是光照时间D.植株的正常生长只需要水分5.下列关于植物所需无机盐的说法,不正确的是( B )A.植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐B.植物生长需要多种无机盐,缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长C.种植庄稼和花草,都需要施肥,肥料主要是给植物的生长提供无机盐D.在农业生产上,施肥很重要,但过分依赖化肥,会对生态环境造成影响6.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学的科学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久就开花了。请问小明施加的化肥是( B )A.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.氮肥和钾肥7.为研究“无机盐对植物生长的作用”,小乐做了如图所示的实验,下列有关实验分析错误的是( D )第7题图A.设计该实验的目的是研究氮元素对植物生长的影响B.装置细玻璃管的目的是提供氧气,保证根部的呼吸C.实验装置中,对照组是乙,实验组是甲D.甲中的结果是植株长得矮小,叶片呈暗绿色或紫色【解析】 对照实验具有变量的唯一性,设计该实验的目的是研究氮元素对植物生长的影响。呼吸作用需要氧气,植株能进行光合作用释放氧气,装置细玻璃管的目的是提供氧气,保证根部的呼吸。一般对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的就是对照组,因此该实验装置中,对照组是乙,实验组是甲。磷可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;缺磷时,植株矮小,叶片呈暗绿色,有时呈紫色,因此不是甲的预期现象。8.(4分)植物工厂是一种新兴的农业生产模式,可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。(1)一株质量为20 g的某植物幼苗,在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后,其质量增加到40 g。该适宜环境包括 ①②③ (填序号)。 ①水 ②无机盐 ③空气(2)植物工厂中某植株出现“叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯”的症状,其原因可能是缺少 钾 元素。 9.无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,正确的是( B )A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水分的吸收B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区D.培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐10.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地块低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将种植田分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如表所示。据表判断该种植田最可能缺乏的是( C )地块 甲 乙 丙 丁施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥番薯产量 30 kg 45 kg 31 kg 46 kgA.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.无法确定11.(6分)小明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到数据如表所示。请回答下列问题:叶片中铁元素的含量(单位:μg/g)发黄的叶子 颜色正常的叶子22.0 30.3(1)根据检测结果猜测,小明家的百合花叶子发黄的原因是 铁元素含量太低 。 (2)为了证实这一猜测,小明做了以下实验:①在自家花棚中选取两个同样大小的实验区,编号为1和2(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致)。②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量 不添加铁元素 的同种化学肥料。 ③两个实验区除了上述变量不同外,其他条件相同且适宜。④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。(3)如果百合花叶子发黄与铁元素含量高低有关,预计出现的实验现象是 1号实验区百合花新叶不发黄,而2号实验区百合花新叶仍然发黄 。 【解析】 (1)根据检测结果:发黄的叶子,铁元素含量为22.0 μg/g;颜色正常的叶子,铁元素含量为30.3 μg/g,猜测李明家百合花叶子发黄的原因是铁元素含量太低。(2)假设中应当不同的变量是铁元素,因此“在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料”,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量不添加铁元素的同种化学肥料。(3)如果两个实验区的百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量无关;如果1号实验区百合花新叶不发黄,而2号实验区百合花新叶仍然发黄,则说明百合花叶子发黄与铁元素含量高低有关。12.(8分)为验证“镁是植物生长的必需元素”,小科同学进行了以下实验探究:[查阅资料]土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,镁参与绿色植物叶绿素的形成,植物缺镁会出现叶片失绿变黄、植物生长不良等症状。[实验器材]完全营养液(含有植物生长所需的各种矿物质元素)、缺镁的完全培养液、长势相同的同种植物幼苗、普通蒸馏水、含镁蒸馏水、玻璃器皿若干。[实验步骤]①选30株长势旺盛、大小相似的同种植物幼苗,用蒸馏水洗净根上的泥土,备用;②取2个干净的玻璃器皿,编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液,乙组加入等量的另一种液体,将幼苗随机均分栽入两组器皿中;③将装置放在温暖通风有光照的环境,并适时给根部通入空气;④每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标;⑤对所得实验数据进行分析。请回答下列问题:(1)步骤①中,“用蒸馏水洗净根上的泥土”的目的是 防止根上泥土中原有元素干扰实验 。 (2)步骤②中,乙瓶中应该加入的液体是 等量不含镁元素的完全营养液 。 (3)小红认为,实验所用的营养液浓度不宜太高,否则会影响实验结果,其理由是 营养液浓度过高会导致根部细胞脱水死亡 。 (4)小明认为,步骤②中,如果在甲、乙两瓶中分别加入等量的含镁蒸馏水和普通蒸馏水,其他步骤和条件与小科相同,也能得到相同的实验结论。请对小明的观点进行评价并说明理由: 小明观点不正确,控制变量法除了控制需要探究的因素为变量外,其他因素要保证适合实验材料生长,本实验中就不能用不适合其生长的蒸馏水,应使用完全营养液 。 第4章 我们生活的大地第3节 土壤与植物生长(3) 分值:45分选择题每小题3分,共27分;填空题每空2分。1.无土栽培时,植物从培养液里获得的主要成分是( )A.水分和氧气 B.水分和有机物C.水分和无机盐 D.无机盐和氧气2.不同作物缺少不同无机盐,表现不同症状:大白菜矮小瘦弱,叶色发黄;向日葵秆细茎弱,易倒伏;玉米苗长得特别矮小,叶色暗绿带红。上述作物分别缺少的无机盐是( )①氮 ②钾 ③磷A.①③② B.②①③C.③①② D.①②③3.乐乐通过无土栽培的技术培养富贵竹时,发现植株矮小,叶色发黄。为改善富贵竹的生长状况,应添加的无机盐是( )第3题图A.含氮无机盐 B.含磷无机盐C.含钾无机盐 D.含铁无机盐4.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别用土壤浸出液和蒸馏水培养几周,其结果如图所示。下列说法正确的是( )第4题图A.实验变量是水分多少B.植株的正常生长需要无机盐C.实验变量是光照时间D.植株的正常生长只需要水分5.下列关于植物所需无机盐的说法,不正确的是( )A.植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐B.植物生长需要多种无机盐,缺少其中几种无机盐并不会影响植物正常生长C.种植庄稼和花草,都需要施肥,肥料主要是给植物的生长提供无机盐D.在农业生产上,施肥很重要,但过分依赖化肥,会对生态环境造成影响6.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学的科学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久就开花了。请问小明施加的化肥是( )A.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.氮肥和钾肥7.为研究“无机盐对植物生长的作用”,小乐做了如图所示的实验,下列有关实验分析错误的是( )第7题图A.设计该实验的目的是研究氮元素对植物生长的影响B.装置细玻璃管的目的是提供氧气,保证根部的呼吸C.实验装置中,对照组是乙,实验组是甲D.甲中的结果是植株长得矮小,叶片呈暗绿色或紫色8.(4分)植物工厂是一种新兴的农业生产模式,可人工控制光照、温度、CO2浓度等因素。(1)一株质量为20 g的某植物幼苗,在植物工厂提供的适宜环境中栽培一段时间后,其质量增加到40 g。该适宜环境包括 (填序号)。 ①水 ②无机盐 ③空气(2)植物工厂中某植株出现“叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯”的症状,其原因可能是缺少 元素。 9.无土栽培是栽培植物的新技术,青菜在无土栽培的培养液中也能茁壮成长。下列有关叙述中,正确的是( )A.培养液的浓度大小不会影响青菜对水分的吸收B.配制的培养液的主要成分与土壤溶液的主要成分相似C.青菜在培养液中,吸收营养物质的主要部位是根尖的伸长区D.培养液中含量最多的无机盐是含铁、锰、硼的无机盐10.一位农民种植番薯的产量总是比邻近地块低,怀疑地里可能缺乏某种肥料,他将种植田分成等面积的四块,仅施肥不同,实验结果如表所示。据表判断该种植田最可能缺乏的是( )地块 甲 乙 丙 丁施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥番薯产量 30 kg 45 kg 31 kg 46 kgA.氮肥 B.磷肥C.钾肥 D.无法确定11.(6分)小明家种植的百合花大部分植株的叶子出现了发黄现象,他上网查找资料,并将发黄的和颜色正常的百合花叶子送到某科研单位检测,得到数据如表所示。请回答下列问题:叶片中铁元素的含量(单位:μg/g)发黄的叶子 颜色正常的叶子22.0 30.3(1)根据检测结果猜测,小明家的百合花叶子发黄的原因是 。 (2)为了证实这一猜测,小明做了以下实验:①在自家花棚中选取两个同样大小的实验区,编号为1和2(这两个实验区百合花叶子发黄程度基本一致)。②在1号实验区的百合花叶子上喷施添加了铁元素的某种化学肥料,而2号实验区的百合花叶子上喷施等量 的同种化学肥料。 ③两个实验区除了上述变量不同外,其他条件相同且适宜。④观察记录两个实验区百合花新叶的颜色。(3)如果百合花叶子发黄与铁元素含量高低有关,预计出现的实验现象是 。 12.(8分)为验证“镁是植物生长的必需元素”,小科同学进行了以下实验探究:[查阅资料]土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐,镁参与绿色植物叶绿素的形成,植物缺镁会出现叶片失绿变黄、植物生长不良等症状。[实验器材]完全营养液(含有植物生长所需的各种矿物质元素)、缺镁的完全培养液、长势相同的同种植物幼苗、普通蒸馏水、含镁蒸馏水、玻璃器皿若干。[实验步骤]①选30株长势旺盛、大小相似的同种植物幼苗,用蒸馏水洗净根上的泥土,备用;②取2个干净的玻璃器皿,编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液,乙组加入等量的另一种液体,将幼苗随机均分栽入两组器皿中;③将装置放在温暖通风有光照的环境,并适时给根部通入空气;④每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标;⑤对所得实验数据进行分析。请回答下列问题:(1)步骤①中,“用蒸馏水洗净根上的泥土”的目的是 。 (2)步骤②中,乙瓶中应该加入的液体是 。 (3)小红认为,实验所用的营养液浓度不宜太高,否则会影响实验结果,其理由是 。 (4)小明认为,步骤②中,如果在甲、乙两瓶中分别加入等量的含镁蒸馏水和普通蒸馏水,其他步骤和条件与小科相同,也能得到相同的实验结论。请对小明的观点进行评价并说明理由: 。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.3 土壤与植物生长(3) - 学生版.docx 4.3 土壤与植物生长(3).docx