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第4章综合能力评价
[见学生用书《单元项目高分评价》P11]
一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.绿肥作物是提供作物肥源和培肥土壤的作物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用。在农业上利用绿肥植物的目的是( )
A. 增加土壤中的水分
B. 增加土壤中腐殖质的含量
C. 给植物提供食物
D. 增加土壤中钾肥的含量
2.下列物质不会造成土壤污染的是( )
A. 化学肥料和农药
B. 未经处理的植物的枯枝败叶
C. 未经处理的生活污水
D. 未经处理的人畜粪便
3.据调查，我国目前受重金属污染的耕地面积约占总耕地面积的，而这些受到污染的土地废弃不用是不可能的。为了治理和修复这些被重金属污染的土壤，下列方法中不可行的是( )
A. 筛选种植重金属低吸收、低积累的农作物品种
B. 施用土壤改良剂或重金属钝化剂，减少农作物对重金属的吸收
C. 通过某种途径移走土壤中的重金属，降低土壤重金属含量
D. 所种植的农作物不直接食用而作为牲畜饲料
4.灵昆岛位于瓯江入海口，又名温州岛，是浙江省两个河口冲积岛之一，该岛具有“沙洲绿树，江海一色”的景观特色。形成该地形的主要外力作用是( )
A. 风力 B. 流水
C. 生物 D. 冰川
5.不同植物的茎有不同的形态，下列植物的茎和松树的茎形态一样的是( )
A. 牵牛花 B. 葡萄
C. 向日葵 D. 爬山虎
6.薰衣草是著名的香水原料，它喜暖喜光，适应疏松、排水透气性能好的土壤。下列更适合种植薰衣草的土壤是( )
A. 砂土类土壤
B. 壤土类土壤
C. 黏土类土壤
D. 三类土壤的效果一样
7.入冬时，园林人员会给一些树木刷一层涂白剂。涂白剂可以杀死树干上的病菌、害虫及虫卵，还能防止树皮被冻裂。下列叙述错误的是( )
A. 从结构层次分析，树干属于器官层次
B. 树皮开裂后脱落，影响有机物向下运输
C. 树干上的病菌、害虫都没有细胞结构
D. 木质部内有运输水和无机盐的管道
8.下列关于图中Ⅰ和Ⅱ两幅等高线地形图的说法，正确的是( )
第8题图
A. 图Ⅰ表示盆地
B. 图Ⅰ的比例尺比图Ⅱ大
C. 图Ⅰ中的虚线表示山谷
D. 甲到乙的坡度比丙到丁的坡度小
9.探究茎输送有机物的实验中，出现下列几种操作，其中不会影响实验效果的是( )
A. 将两条环割的柳枝，一条放入水中，另一条放入土壤浸出液中培养
B. 将环割和未环割的柳枝，分别放入蒸馏水中培养
C. 将环割在茎的基部和未环割的柳枝，分别浸入土壤浸出液中培养
D. 将在离根端3 cm处环割的柳枝和未环割的柳枝，都放入土壤浸出液中培养
10.下列事实中，能支持“植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是( )
A. 分生区细胞分裂旺盛
B. 伸长区细胞伸长比较快
C. 根毛区密布大量根毛
D. 根冠细胞排列不规则
11.小麦是人类最早种植的粮食作物。下列有关小麦结构与功能的表述，不正确的是( )
A. 小麦根尖的根毛区生有大量的根毛，扩大了吸收面积，具有较强的吸水能力
B. 小麦茎内的导管用以运输水和无机盐
C. 小麦种子中含有的2片子叶能够为种子的萌发提供营养
D. 小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉
12.生物体的结构与功能相适应。下列选项中不能体现该科学观点的是( )
A. 有些植物的雌蕊柱头伸出花瓣外，有利于植物的传粉
B. 植物的茎中有导管，有利于有机物的运输
C. 根冠外层细胞排列疏松，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长
D. 生活在沙漠中的仙人掌长着肉质的茎、刺状的叶，有利于水分储存和减少水分的散失
13.东崖绝壁位于嵊山岛的最东端，高达数十米，连绵数千米，其中的元宝石千奇百怪，极具观赏性。下列有关叙述错误的是( )
第13题图
A. 东崖绝壁的形成与海水的冲刷作用有关
B. 海风对东崖绝壁的地貌变化没有任何影响
C. 东崖绝壁的形成可能与远古火山爆发有关
D. 东崖绝壁景观的形成是自然因素和人为因素长期共同作用的结果
14.开化素有中国“亚马孙雨林”之称，自然环境优越，是绿茶生长的好地方，开化龙顶以其“干茶色绿，汤水清绿，叶底鲜绿”为特征，成为浙江名茶中的一枝新秀，闻名全国。下列说法中错误的是( )
A. 茶叶树的根向水较多的地方生长是植物对环境的适应
B. 茶叶树的根吸收的有机物主要参与枝叶的生长和花果的发育
C. 茶树的根系属于直根系，主根由胚根发育而成
D. 从结构层次分析，茶叶属于器官
15.将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗分别培养在加有土壤的雨水和未加土壤的雨水中，在相同条件下培养一段时间后，发现它们的长势差别很大，实验前后植株称重的结果如表所示。下列相关叙述，错误的是( )
组别 培养液 植株质量/g
实验前 实验后
① 加有土壤的雨水 92 378
② 未加土壤的雨水 91 145
A. 上述实验中的变量为雨水里是否添加了土壤
B. 植株对水分的吸收是植株质量增加的因素之一
C. ①组植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持
二、填空题(本大题有7小题15空，每空2分，共30分)
16.(4分)1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过 、 两个圈层最后到达地核。
17.(4分) 2024年6月2日，嫦娥六号执行月背采样任务，带回月壤进行科学研究。
(1)地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和 等成分。
(2)科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能经过的阶段如下，按顺序补全月壤形成过程： ③⑤。
①形成原始月壤，积累有机质和养分
②岩石风化
③高等植物生长
④形成矿物颗粒，释放矿物成分
⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成
⑥低等植物生长
18.(4分)某同学为了验证植物吸水的条件及运输情况，选用一枝多年生的樟树幼嫩枝横切后放入红墨水中进行如图所示的实验。
第18题图
(1)10 h后，横切植物中上部的茎，其中变红色的部位是图中的 (填序号)。
(2)再取不同位置的茎横切，发现越靠近枝条的顶端红色越浅，说明了水分和无机盐在植物茎中的运输方向是 。
19.(6分)表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
无机盐的类别 培养液A的质量 浓度/mg·L－1 培养液B的质量 浓度/mg·L－1
含氮的无机盐 2810 1200
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 680 960
(1)分析表中数据可知，茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含 的无机盐。要使白菜和菠菜高产，应相对多施含 的无机盐。
(2)培养液A中，不同种类无机盐的含量不同，这说明同种植物对不同种无机盐的需求量 。
20.(4分)马铃薯(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食物之一。
(1)食用的马铃薯属于该植物的 (填器官名称)。
(2)把切好的土豆丝放入清水中，过一段时间后发现土豆丝变得硬挺，从细胞液浓度分析这主要是因为 。
21.(4分)如图所示是小明制作的地表形态变化的概念图，还有部分未完成。
第21题图
(1)概念图中的“？”应填入的内容是 。
(2)温州江心屿最初主要是由泥沙在瓯江下游沉积而成。“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例 (填序号)。
22.(4分)某届菊花文化节上，最吸引人眼球的莫过于“彩色菊花”，一朵花上竟然有好几种不同的颜色，令游客啧啧称奇。“彩色菊花”采用生物炫彩素，通过控制温度、水分、光照等因素，使根部对色素进行吸收，再通过茎的 这一结构进行运输，将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。小科也想种植一盆彩色菊花，他用红墨水配制红色溶液浇灌白色菊花，预期得到的花色是 (选填“白色”或“红色”)。
三、实验与探究题(本大题有3小题，每空2分，共28分)
23.(8分)在学习植物根适于吸水的特点时，小林和小军知道根吸水是有条件的，那么细胞在什么情况下吸水，在什么情况失水？两位同学决定把这个问题弄清楚，为验证这个问题，两人到实验室展开探究。
[提出假设]外界液体浓度会影响植物(或萝卜)细胞吸水或失水。
[实验方案]
(1)小林的方案：分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑，往甲萝卜的坑内倒入5%的盐水10 mL，往乙萝卜的坑内倒入 ，30 min后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积。
小军的方案：切取6块质量各为5 g的新鲜萝卜条，分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中，并将6支试管放于一个试管架中，30 min后取出，用吸水纸吸干表面的水，并分别用天平称其质量，得到如表所示的数据。
浓度 清水 0.5%盐水 1%盐水 2%盐水 5%盐水 10%盐水
萝卜条质量/g 7.0 6.3 5.1 4.3 3.8 3.5
[得出结论]
(2)最后两名同学得出的结论一致。你认为小林的实验中甲组的结果应该是 。
(3)由小军的实验结果可知，萝卜细胞液浓度最接近 。
(4)通过本实验结论可知，在给作物施肥时应 后再适量施用。
24.(12分)神舟十八号航天员李广苏自豪地向大家展示了他在太空中的“菜园”——通过无土栽培技术建造的“太空菜园”，看到视频后科学兴趣小组的同学也设计了一个实验来探究某因素对植物生长发育的影响，实验过程如下：
组别 植物重量/g 增重比例
培养第1天 培养第11天
A(　　　　) 27 37 37%
B(30mL无机盐培养液) 26.7 42 57%
①提出问题。
②实施步骤：将20株生长状况相似的青菜幼苗均分为2组，各自栽种于A、B组的容器中。在第1天和第11天分别称重，计算重量增加的比例，结果如表所示。
(1)依据探究过程内容推断提出的问题是 ？
(2)A组容器内应盛放 。
(3)A、B两组构成一组对照实验，其中对照组是 组(选填“A”或“B”)，该实验的变量是 。　
(4)比较实验结果发现A组青菜比B组青菜的增重比例 ，由此可得出结论：无机盐对植物生长发育有影响，适量的无机盐能 (选填“促进”或“抑制”)植物生长。
25.(8分)蔬菜栽培过程中，如何施肥是关键。长期过量施用化肥会导致肥料利用率下降，土壤板结。由动物粪便和作物秸秆发酵而成的有机肥施用后对土壤改良有利。
(1)研究人员将种有花椰菜的实验田平均分为四个区域，采用不同方式施肥，一段时间后测量花椰菜的各项生理指标，结果如表所示。
组号 施肥方式 二氧化碳吸收速率 /(μmol·m－2·s－1) 单球重/g
1 标准量化肥 21.01 849
2 减量化肥 20.24 832
3 标准量化肥＋有机肥 23.44 867
4 减量化肥＋有机肥 22.05 856
①应从每片施肥区域中 (选填“随机”或“特定”)选取一定株数的花椰菜测定，并分别计算各项指标的 ，从而减小误差。
②比较表中第1组和第 组数据可知，添加有机肥能使花椰菜的单球重显著增加。原因是施用有机肥时，有利于促进花椰菜吸收二氧化碳用于光合作用合成有机物。
(2)研究人员统计了各组花椰菜对肥料的利用率，结果如图所示。综合分析表中和图中的数据，结合环境保护、肥料利用率及产量等方面，建议当地农民采用 的方式施肥。
第25题图
四、综合题(本大题有2小题，共17分)
26.(7分)某科学兴趣小组进行一次野外考察，计划从A处出发，沿图中所示路线到达小青山。读图，完成下列各题。
第26题图
(1)(1分)小青山在大青山的 方向。
(2)(2分)如果从A、B两处爬向大青山顶，较费力的是 处，理由是 。
(3)(1分)图中有一瀑布，它最可能位于甲、乙、丙、丁四地中的 地。
(4)(2分)图中果园需要从大济河引水灌溉，有①、②两条路线供选择，合理的是 路线，选择理由是 。
(5)(1分)下列四幅地形剖面简图与考察路线经过的地形剖面相似的是 (填字母)。
a b
c d
27.(10分)中国种茶、饮茶的文化历史悠久，兴起于汉魏，鼎盛于唐宋，茶是中国最具代表性的饮品之一。随着乡村振兴政策的实施，我国南方某茶园因地制宜发展茶业经济，逐渐走上致富之路。图Ⅰ为我国南方某茶园局部等高线地形图，图Ⅱ为茶的习性资料。读图完成下列问题。
Ⅰ
Ⅱ
第27题图
[因地制宜种茶树]
(1)(2分)图Ⅰ中茶树种植区域的地形类型是 。
(2)(2分)结合图Ⅱ茶的生长习性，在图Ⅰ中甲乙两地， 地最适合种茶。
[美丽茶园欢迎你]
材料1：为了打造生态旅游农业，当地政府将乡村旅游与采茶结合起来，吸引了大量的游客。同时，招商引资，建造茶厂，当地茶叶享誉全国。
(3)(2分)为了让游客采茶更方便，当地设计了采茶路线(如图Ⅰ所示)，在下山途中经过的地形部位主要是 。
(4)(2分)某茶商计划在图中A地选址建厂，请你说出其选址的理由。 。
[南茶北引创品牌]
材料2：山东省是我国最早成功实施“南茶北引”的省区。当地科研人员对茶树品种不断改良，并改进大棚保温技术，茶树对当地自然环境的适应能力增强。该省的茶叶成为国家地理标志性产品。
(5)(2分)我国农业要实现可持续发展，在“南茶北引”的成功案例中，有哪些经验值得借鉴？ 。 第4章综合能力评价
[见学生用书《单元项目高分评价》P11]
一、选择题(本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1.绿肥作物是提供作物肥源和培肥土壤的作物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用。在农业上利用绿肥植物的目的是(　B　)
A. 增加土壤中的水分
B. 增加土壤中腐殖质的含量
C. 给植物提供食物
D. 增加土壤中钾肥的含量
2.下列物质不会造成土壤污染的是(　B　)
A. 化学肥料和农药
B. 未经处理的植物的枯枝败叶
C. 未经处理的生活污水
D. 未经处理的人畜粪便
【解析】 化学肥料和农药不合理施用，其残留物不仅污染土壤，也会污染水体；未经处理的植物的枯枝败叶在土壤中经发酵会形成腐殖质，不会污染土壤；未经处理的生活污水污染了水体，经渗透或浇灌会污染土壤；未经处理的人畜粪便含有有害的病菌，接触土壤会使土壤受到污染。
3.据调查，我国目前受重金属污染的耕地面积约占总耕地面积的，而这些受到污染的土地废弃不用是不可能的。为了治理和修复这些被重金属污染的土壤，下列方法中不可行的是(　D　)
A. 筛选种植重金属低吸收、低积累的农作物品种
B. 施用土壤改良剂或重金属钝化剂，减少农作物对重金属的吸收
C. 通过某种途径移走土壤中的重金属，降低土壤重金属含量
D. 所种植的农作物不直接食用而作为牲畜饲料
4.灵昆岛位于瓯江入海口，又名温州岛，是浙江省两个河口冲积岛之一，该岛具有“沙洲绿树，江海一色”的景观特色。形成该地形的主要外力作用是(　B　)
A. 风力 B. 流水
C. 生物 D. 冰川
5.不同植物的茎有不同的形态，下列植物的茎和松树的茎形态一样的是(　C　)
A. 牵牛花 B. 葡萄
C. 向日葵 D. 爬山虎
6.薰衣草是著名的香水原料，它喜暖喜光，适应疏松、排水透气性能好的土壤。下列更适合种植薰衣草的土壤是(　A　)
A. 砂土类土壤
B. 壤土类土壤
C. 黏土类土壤
D. 三类土壤的效果一样
7.入冬时，园林人员会给一些树木刷一层涂白剂。涂白剂可以杀死树干上的病菌、害虫及虫卵，还能防止树皮被冻裂。下列叙述错误的是(　C　)
A. 从结构层次分析，树干属于器官层次
B. 树皮开裂后脱落，影响有机物向下运输
C. 树干上的病菌、害虫都没有细胞结构
D. 木质部内有运输水和无机盐的管道
8.下列关于图中Ⅰ和Ⅱ两幅等高线地形图的说法，正确的是(　D　)
第8题图
A. 图Ⅰ表示盆地
B. 图Ⅰ的比例尺比图Ⅱ大
C. 图Ⅰ中的虚线表示山谷
D. 甲到乙的坡度比丙到丁的坡度小
9.探究茎输送有机物的实验中，出现下列几种操作，其中不会影响实验效果的是(　D　)
A. 将两条环割的柳枝，一条放入水中，另一条放入土壤浸出液中培养
B. 将环割和未环割的柳枝，分别放入蒸馏水中培养
C. 将环割在茎的基部和未环割的柳枝，分别浸入土壤浸出液中培养
D. 将在离根端3 cm处环割的柳枝和未环割的柳枝，都放入土壤浸出液中培养
【解析】 因为有机物是由植物的筛管运输的，而筛管位于树的韧皮部，也就是树皮中，如果我们要探究茎输送有机物的实验，就需要把离根端3 cm处环割的柳枝和未环割的柳枝的根都放入土壤浸出液中培养，这样可以形成对照，在土壤浸出液中培养，又不会让植物缺乏无机盐。
10.下列事实中，能支持“植物根尖是吸收水分和无机盐的主要部位”说法的是(　C　)
A. 分生区细胞分裂旺盛
B. 伸长区细胞伸长比较快
C. 根毛区密布大量根毛
D. 根冠细胞排列不规则
11.小麦是人类最早种植的粮食作物。下列有关小麦结构与功能的表述，不正确的是(　C　)
A. 小麦根尖的根毛区生有大量的根毛，扩大了吸收面积，具有较强的吸水能力
B. 小麦茎内的导管用以运输水和无机盐
C. 小麦种子中含有的2片子叶能够为种子的萌发提供营养
D. 小麦的花没有艳丽的色彩，花粉多而轻盈，柱头有分叉和黏液，易接受风力带来的花粉
12.生物体的结构与功能相适应。下列选项中不能体现该科学观点的是(　B　)
A. 有些植物的雌蕊柱头伸出花瓣外，有利于植物的传粉
B. 植物的茎中有导管，有利于有机物的运输
C. 根冠外层细胞排列疏松，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长
D. 生活在沙漠中的仙人掌长着肉质的茎、刺状的叶，有利于水分储存和减少水分的散失
13.东崖绝壁位于嵊山岛的最东端，高达数十米，连绵数千米，其中的元宝石千奇百怪，极具观赏性。下列有关叙述错误的是(　B　)
第13题图
A. 东崖绝壁的形成与海水的冲刷作用有关
B. 海风对东崖绝壁的地貌变化没有任何影响
C. 东崖绝壁的形成可能与远古火山爆发有关
D. 东崖绝壁景观的形成是自然因素和人为因素长期共同作用的结果
14.开化素有中国“亚马孙雨林”之称，自然环境优越，是绿茶生长的好地方，开化龙顶以其“干茶色绿，汤水清绿，叶底鲜绿”为特征，成为浙江名茶中的一枝新秀，闻名全国。下列说法中错误的是(　B　)
A. 茶叶树的根向水较多的地方生长是植物对环境的适应
B. 茶叶树的根吸收的有机物主要参与枝叶的生长和花果的发育
C. 茶树的根系属于直根系，主根由胚根发育而成
D. 从结构层次分析，茶叶属于器官
15.将两组大小和发育状况相近的健壮薄荷苗分别培养在加有土壤的雨水和未加土壤的雨水中，在相同条件下培养一段时间后，发现它们的长势差别很大，实验前后植株称重的结果如表所示。下列相关叙述，错误的是(　C　)
组别 培养液 植株质量/g
实验前 实验后
① 加有土壤的雨水 92 378
② 未加土壤的雨水 91 145
A. 上述实验中的变量为雨水里是否添加了土壤
B. 植株对水分的吸收是植株质量增加的因素之一
C. ①组植株质量显著增加是因为吸收了土壤中的有机物
D. 此实验结果能为植物的生长需要无机盐提供证据支持
二、填空题(本大题有7小题15空，每空2分，共30分)
16.(4分)1864年凡尔纳的小说《地心游记》激起了人们对地球内部结构的想象。假如有一天你真的能在地面乘坐某一工具通向地心，由地面直达地心的旅程中，将依次穿过　地壳　、　地幔　两个圈层最后到达地核。
17.(4分) 2024年6月2日，嫦娥六号执行月背采样任务，带回月壤进行科学研究。
(1)地球土壤中除了生物外，还有空气、水、无机盐和　有机物(或腐殖质)　等成分。
(2)科学家设想：假如环境条件成熟，要使月球在自然条件下形成类似于地球土壤的月壤，可能经过的阶段如下，按顺序补全月壤形成过程：　②④⑥①　③⑤。
①形成原始月壤，积累有机质和养分
②岩石风化
③高等植物生长
④形成矿物颗粒，释放矿物成分
⑤腐殖质不断积累、成熟月壤形成
⑥低等植物生长
18.(4分)某同学为了验证植物吸水的条件及运输情况，选用一枝多年生的樟树幼嫩枝横切后放入红墨水中进行如图所示的实验。
第18题图
(1)10 h后，横切植物中上部的茎，其中变红色的部位是图中的　②　(填序号)。
(2)再取不同位置的茎横切，发现越靠近枝条的顶端红色越浅，说明了水分和无机盐在植物茎中的运输方向是　自下而上　。
19.(6分)表中A和B是分别适用于栽培叶用蔬菜和茎用蔬菜的两种培养液。
无机盐的类别 培养液A的质量 浓度/mg·L－1 培养液B的质量 浓度/mg·L－1
含氮的无机盐 2810 1200
含磷的无机盐 130 250
含钾的无机盐 680 960
(1)分析表中数据可知，茎用蔬菜比叶用蔬菜需要更多含　磷和钾　的无机盐。要使白菜和菠菜高产，应相对多施含　氮　的无机盐。
(2)培养液A中，不同种类无机盐的含量不同，这说明同种植物对不同种无机盐的需求量　不同　。
20.(4分)马铃薯(俗称“土豆”)是人们十分喜爱的食物之一。
(1)食用的马铃薯属于该植物的　茎　(填器官名称)。
(2)把切好的土豆丝放入清水中，过一段时间后发现土豆丝变得硬挺，从细胞液浓度分析这主要是因为　土豆丝细胞液浓度大于周围溶液浓度，细胞吸水　。
21.(4分)如图所示是小明制作的地表形态变化的概念图，还有部分未完成。
第21题图
(1)概念图中的“？”应填入的内容是　火山　。
(2)温州江心屿最初主要是由泥沙在瓯江下游沉积而成。“江心屿的形成”可以放入概念图中的举例　②　(填序号)。
22.(4分)某届菊花文化节上，最吸引人眼球的莫过于“彩色菊花”，一朵花上竟然有好几种不同的颜色，令游客啧啧称奇。“彩色菊花”采用生物炫彩素，通过控制温度、水分、光照等因素，使根部对色素进行吸收，再通过茎的　导管　这一结构进行运输，将多种色彩均匀地呈现在花瓣上。小科也想种植一盆彩色菊花，他用红墨水配制红色溶液浇灌白色菊花，预期得到的花色是　红色　(选填“白色”或“红色”)。
三、实验与探究题(本大题有3小题，每空2分，共28分)
23.(8分)在学习植物根适于吸水的特点时，小林和小军知道根吸水是有条件的，那么细胞在什么情况下吸水，在什么情况失水？两位同学决定把这个问题弄清楚，为验证这个问题，两人到实验室展开探究。
[提出假设]外界液体浓度会影响植物(或萝卜)细胞吸水或失水。
[实验方案]
(1)小林的方案：分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑，往甲萝卜的坑内倒入5%的盐水10 mL，往乙萝卜的坑内倒入　10 mL清水　，30 min后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积。
小军的方案：切取6块质量各为5 g的新鲜萝卜条，分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中，并将6支试管放于一个试管架中，30 min后取出，用吸水纸吸干表面的水，并分别用天平称其质量，得到如表所示的数据。
浓度 清水 0.5%盐水 1%盐水 2%盐水 5%盐水 10%盐水
萝卜条质量/g 7.0 6.3 5.1 4.3 3.8 3.5
[得出结论]
(2)最后两名同学得出的结论一致。你认为小林的实验中甲组的结果应该是　甲萝卜坑内的液体体积大于10 mL　。
(3)由小军的实验结果可知，萝卜细胞液浓度最接近　1%　。
(4)通过本实验结论可知，在给作物施肥时应　稀释(或下雨，或浇水，合理即可)　后再适量施用。
24.(12分)神舟十八号航天员李广苏自豪地向大家展示了他在太空中的“菜园”——通过无土栽培技术建造的“太空菜园”，看到视频后科学兴趣小组的同学也设计了一个实验来探究某因素对植物生长发育的影响，实验过程如下：
组别 植物重量/g 增重比例
培养第1天 培养第11天
A(　　　　) 27 37 37%
B(30mL无机盐培养液) 26.7 42 57%
①提出问题。
②实施步骤：将20株生长状况相似的青菜幼苗均分为2组，各自栽种于A、B组的容器中。在第1天和第11天分别称重，计算重量增加的比例，结果如表所示。
(1)依据探究过程内容推断提出的问题是　无机盐对植物生长发育有影响吗　？
(2)A组容器内应盛放　30mL蒸馏水(或30mL清水)　。
(3)A、B两组构成一组对照实验，其中对照组是　A　组(选填“A”或“B”)，该实验的变量是　无机盐　。　
(4)比较实验结果发现A组青菜比B组青菜的增重比例　小　，由此可得出结论：无机盐对植物生长发育有影响，适量的无机盐能　促进　(选填“促进”或“抑制”)植物生长。
25.(8分)蔬菜栽培过程中，如何施肥是关键。长期过量施用化肥会导致肥料利用率下降，土壤板结。由动物粪便和作物秸秆发酵而成的有机肥施用后对土壤改良有利。
(1)研究人员将种有花椰菜的实验田平均分为四个区域，采用不同方式施肥，一段时间后测量花椰菜的各项生理指标，结果如表所示。
组号 施肥方式 二氧化碳吸收速率 /(μmol·m－2·s－1) 单球重/g
1 标准量化肥 21.01 849
2 减量化肥 20.24 832
3 标准量化肥＋有机肥 23.44 867
4 减量化肥＋有机肥 22.05 856
①应从每片施肥区域中　随机　(选填“随机”或“特定”)选取一定株数的花椰菜测定，并分别计算各项指标的　平均值　，从而减小误差。
②比较表中第1组和第　3　组数据可知，添加有机肥能使花椰菜的单球重显著增加。原因是施用有机肥时，有利于促进花椰菜吸收二氧化碳用于光合作用合成有机物。
(2)研究人员统计了各组花椰菜对肥料的利用率，结果如图所示。综合分析表中和图中的数据，结合环境保护、肥料利用率及产量等方面，建议当地农民采用　减量化肥＋有机肥　的方式施肥。
第25题图
四、综合题(本大题有2小题，共17分)
26.(7分)某科学兴趣小组进行一次野外考察，计划从A处出发，沿图中所示路线到达小青山。读图，完成下列各题。
第26题图
(1)(1分)小青山在大青山的　东南　方向。
(2)(2分)如果从A、B两处爬向大青山顶，较费力的是　B　处，理由是　B处等高线比A处密集，坡度大　。
(3)(1分)图中有一瀑布，它最可能位于甲、乙、丙、丁四地中的　丙　地。
(4)(2分)图中果园需要从大济河引水灌溉，有①、②两条路线供选择，合理的是　①　路线，选择理由是　路线①可自流灌溉，节约成本　。
(5)(1分)下列四幅地形剖面简图与考察路线经过的地形剖面相似的是　d　(填字母)。
a b
c d
27.(10分)中国种茶、饮茶的文化历史悠久，兴起于汉魏，鼎盛于唐宋，茶是中国最具代表性的饮品之一。随着乡村振兴政策的实施，我国南方某茶园因地制宜发展茶业经济，逐渐走上致富之路。图Ⅰ为我国南方某茶园局部等高线地形图，图Ⅱ为茶的习性资料。读图完成下列问题。
Ⅰ
Ⅱ
第27题图
[因地制宜种茶树]
(1)(2分)图Ⅰ中茶树种植区域的地形类型是　山地　。
(2)(2分)结合图Ⅱ茶的生长习性，在图Ⅰ中甲乙两地，　甲　地最适合种茶。
[美丽茶园欢迎你]
材料1：为了打造生态旅游农业，当地政府将乡村旅游与采茶结合起来，吸引了大量的游客。同时，招商引资，建造茶厂，当地茶叶享誉全国。
(3)(2分)为了让游客采茶更方便，当地设计了采茶路线(如图Ⅰ所示)，在下山途中经过的地形部位主要是　山谷　。
(4)(2分)某茶商计划在图中A地选址建厂，请你说出其选址的理由。　该地地势平坦，靠近原料产地，水源比较充足，交通运输比较便利等　。
[南茶北引创品牌]
材料2：山东省是我国最早成功实施“南茶北引”的省区。当地科研人员对茶树品种不断改良，并改进大棚保温技术，茶树对当地自然环境的适应能力增强。该省的茶叶成为国家地理标志性产品。
(5)(2分)我国农业要实现可持续发展，在“南茶北引”的成功案例中，有哪些经验值得借鉴？　对茶树品种不断改良，并改进大棚保温技术，使茶树对当地自然环境的适应能力增强；政府支持引导；因地制宜调整种植方式；延伸产业链，提升附加值(合理即可)　。

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