资源简介

七年级语文
(试题卷)
注意事项：
1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟；
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页；
3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
(1)让我们一起来感悟古人情怀。李白听到《折杨柳》的曲调，不禁用“
”(《春夜洛城闻笛》)，表达浓浓的思乡之情；韩愈的“
”(《晚春》)，用“杨花榆荚”的揶揄，表达对春天的留恋之趣；岑参的“
”(《逢人京使》)，以夸张手法传达惜别深情，体现诗人柔情与豪情交织相融的
情感。
(2)让我们来一起领略古人风采。“
”(《木兰诗》)描绘了巾帼
英雄木兰奔赴战场的飒爽英姿，“士别三日，
”(《孙权劝
学》)写出了吕蒙才略大有长进后的自豪心理。
2.运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分)
[甲]他又绕回西安门来，这次他不想再迟疑，要直入公堂的找她去。她已不是任何人，她只是
个女子。他的全身都热起来。刚走到门脸上，灯光下走来个四十多岁的男人，他似乎认识这个人的
面貌态度，可是不敢去hā0呼。几乎是本能的，他说了声：车吗？那个人愣了一愣：祥子？是呀，祥
子笑了。曹先生？曹先生笑着点了点头。
[乙]这时候，老者的千草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都像发着点
纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终
没有言语，呆呆地立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛地跑出去，飞也似又跑回来，手里用一块
白菜叶儿托着十个羊肉馅儿的包子。一直送到老者的眼前，说了声：吃吧！然后，坐在原位，低下头
去，仿佛非常p倦。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分)
似()乎
zhāo()呼
肉馅(
pi(
)倦
(2)请把[乙]段中画线语句变换成一个长句：
。(2分)
(3)[甲]段中的“她”是
,[乙]段中的“老者”是
。(2分)
(4)请从选段中任选一个人物，并结合原著相关情节，说一说他/她对祥子产生过怎样的影响。(4分)
3.某中学七(1)班开展“科技改变生活”综合性学习活动，请你参与。（13分)
(1)请你至少使用一种修辞，为此次活动拟写一句宣传标语（不超过12个字）。(2分)
(2)李明的爸爸买回来一个扫地机器人，请你根据下面的使用流程图，向李明介绍使用方法。要求：
内容完整、表述准确、逻辑清晰。(3分)
智能扫地机器人使用流程
款。
第三：开粉海日
(3)同学们围绕智慧课堂展开了对话，请结合语境，补全对话。(4分)
李明：咱们的智慧课堂太好玩了，可以使用平板实时抢答！
杨红：的确很酷！①
2
七年级语文试题卷第1页（共4页）七年级语文参考答案及评分标准
一、语文积累与运用(35分)】
1.(10分)
(1)此夜曲中闻折柳何人不起故园情杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞故园东望
路漫漫双袖龙钟泪不干
(2)万里赴戎机关山度若飞即更刮目相待大兄何见事之晚乎
(每空1分，错字、增字、漏字均不得分)
2.(12分)
(1)(4分)si招xiàn疲（每空1分）
(2)(2分)始终没有言语的祥子呆呆地立在那里
(3)(2分)虎妞老马（每空1分）
(4)(4分)示例一：虎妞诱骗祥子和自己结了婚，给了祥子近乎粗野的“疼爱”。在结婚之
后，她好吃懒做，后因难产而死，祥子也被迫卖车换钱安葬她，这对刚燃起生活希望的
祥子来说，是一次巨大的打击。
示例二：曹先生是祥子的雇主。他待人宽和，后来又愿意帮助祥子重新生活。祥子在
卖车葬掉虎妞之后，又找到曹先生家里，把自己的一切告诉了曹先生，要曹先生给他
拿主意。曹先生让祥子回他这儿拉包月，答应让小福子来曹家帮忙，还同意让出一间
房子给他们住，这让祥子心里充满了一线希望和光明。
示例三：老马身强力壮，辛苦拉车，却眼睁睁看着小孙子死在了自己的怀里。随后，他
把这辈子的所有财产一一辆破车给卖了，最后悲惨地死在街头。老马的遭遇让祥
子明白：即使自己拼命拉车，也终将无法维持生计，摆脱不了穷样。
(情节2分，影响2分。意思对即可)
3.(13分)
(1)(2分)示例一：科技赋能生活，智慧点亮人生。
示例二：科技如翼，助梦飞翔。
示例三：科技织梦，美好生活。（符合题意即可）
(2)(3分)示例：李明，使用扫地机器人时，你先按下机器人电源启动键，然后通过绑定的
手机App从“自动”“定点”“沿边”三种模式中选择一种模式，接着机器人就会按选定
模式自动清扫。(2分)清扫完毕后，扫地机器人会自动回充。需要注意的是，当机器
人电量低于20%时，它也会自动回充。(1分)（意思对即可）
(3)(4分)示例：①你知道这个智慧课堂还有什么特别的功能吗
②那你最喜欢智慧课堂的哪个环节呢（每空？分，符合题意即可）
(4)(4分)①将第二个逗号改成分号。
②也是而是（每小题2分，意思对即可）
二、阅读(55分)
4.(3分)C(菊儿娘将女儿藏进灌木丛是危急时刻的无奈抉择，并非不爱亲生女儿。后文她
在天亮后立刻去寻找女儿、满心愧疚，恰恰体现了她对女儿的疼爱)
七年级语文参考答案及评分标准第1页（共3页）
5.(4分)①)变卖信物抚有石柱：②②忍痛送别石柱归亲（每空2分）
6.(4分)这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。将寒风刮在脸上的痛感比作“刀割”，用“滴
水成冰”夸张地突出天气严寒，渲染出紧张压抑的氛围，交代了故事发生的恶劣环境，为
下文情节作铺垫。（修辞1分，分析3分。意思对即可）
7.(6分)①结构上，首尾呼应，让文章结构严谨、浑然一体；②情感上，寄托菊儿娘对石柱的
疼爱与牵挂，体现母子情深：③主题上，以树藤相依象征老百姓与八路军血脉相连、军民
鱼水情深的关系，升华文章主旨。（每点2分，意思对即可）
8.(6分)①深明大义：丧子后，欣然收养八路军后代一石柱。②无私奉献：变卖珍贵信物，
危急时刻舍弃亲女保护石柱，不惧危险。③善良慈爱：心疼石柱，悉心照料，把石柱当成
亲儿子抚养。④重情重义：送别石柱时悲痛不舍，多年后仍念念不忘。（每点2分，答出三
点即可。其他答案言之有理也可得分)
9.(3分)B(材料二明确指出，“·数字泔水’的泛滥，病根不在技术，而是创作生态与平台逻辑
双重异化的结果”。因此，仅严控AI内容生成、提高创作门槛，无法从根源上解决问题，
表述片面且绝对，与原文观点不符)
10.(3分)示例：家庭与学校是第一道防线（意思相近即可）
11.(4分)①利益驱动，从业者借助AI批量生产迎合用户情绪的低质内容：②平台算法以点
击量、完播率为核心考核指标，形成推送闭环，助推劣质内容传播：③低质内容反哺AI
模型，形成恶性循环，挤压优质内容空间。（每点2分，答出其中两点即可）
12.(6分)示例：小林，这类短视频是“数字泔水”，内容胡编乱造、虚假不实(2分)。长期沉
迷其中，人的深度思考能力会被逐步消解，功利化、极端化思维会悄然滋长，对文化与历
史的敬畏之心也会不断弱化(2分)。我们不如一起筛选优质内容看，比如科普视频、经
典名著解读等，别让“数字泔水”影响我们的学习和思维(2分)。（意思对即可）
13.(3分)A(A.擅长/好的，美好的；B.曾经/曾经：C.用/用：D.每天/岁月)
14.(2分)虽大木立断/非有神力/熟耳（每处1分）
15.(6分)
(1)有个卖油的老翁放下担子站着，斜着眼看他射箭，许久都不离开。
(2)只是看你射出的箭大多能射中，但这不是技巧高明，只是手法熟练罢了。
(每小题3分.意思对即可)
16.(5分)卖油翁通过现场演示酌油的绝技，以事实证明“惟手熟尔”的道理，让陈康肃心悦
诚服：(2分)老父以自己常年砍柴的亲身经历讲道理，直接点明技艺高超只是熟练所致，
而非神力，从而使钱若渔折服。(3分)（意思对即可）
[乙]文参考译文
钱若渔擅长射箭，自认为天下没有第二个人能比得上他。（他）曾经在野外射麻雀，一
只麻雀应声而死。旁边有位老人背着柴草经过，讥笑他。钱若渔生气地说：“你也懂得射
箭吗？”
老人说：“我不懂射箭，只是看你射出的箭大多能射中，但这不是技巧高明，只是手法熟
练罢了。我曾经砍柴，每天砍一百捆，时间久了，斧头自然就契合木头的纹理，即使是粗大
的树木也能立刻砍断，这不是有神奇的力量，只是熟练罢了。”钱若渔沉默不语，从此不再自
夸自大。
七年级语文参考答案及评分标准第2页（共3页）】

展开更多......

收起↑