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绝密★启用前02-XP
2025一2026学年度第二学期阶段性自测题
七年级历史
圜
老师真诚地提醒你：
1.本试卷共6页，满分60分；
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚；
3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。
郴
题号
二
总分
得分
翩
第一部分（选择题共24分)
得分
评卷人
、选择题（共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符
长
合题意)
1.科举制度是我国古代选官制度的重大变革，其正式创立的标志是
A.隋文帝依才能取士
B.隋炀帝设置进士科
零
区
C.武则天创立殿试
D.宋太宗增加科举取士名额
2.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。唐太宗统治期间出现的治世局面是
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.开元盛世
州
3.秦汉同学在探究唐朝社会经济发展时搜集了以下素材，这些素材均属于
拟
痛
越窑青釉瓷带托茶盏
邢窑白釉瓷罐
三彩釉陶载乐骆驼
A.实物史料
B.口述史料
C.图像史料
量
D.文献史料
解
4.五代十国后期，北方逐步形成较为完整的统一局面，南方众多割据政权在相互兼并后由
九个缩减为五个。这一状况
(
A.断绝了各地的经济联系
B.造成了宦官专权的局面
C.导致了文臣统兵的格局
D.反映了统一是必然趋势
都
[七年级历史阶段性自测题XP共6页-第1页]
各民族长期交流互鉴、和谐共处，共同绘就中华文明的融合篇章。请完成第5~6题。
5.唐玄宗封大祚荣为勒海郡王，封回纥首领为怀仁可汗、封南诏首领为云南王。这些举措
体现唐朝管理边疆民族的方式是
A.订立盟约
B.武力征服
C.册封首领
D.设置机构
6.契丹“以国制治契丹，以汉制待汉人”；西夏在仿效唐宋制度的同时，坚持使用本民族的
官称。这些做法体现的统治政策是
（)
A.崇文抑武
B.恩威并施
C.全面汉化
D.因俗而治
7,右图为唐朝章怀太子墓中发现的壁画。这一发现最能证明唐朝时期
A.中外交流频繁
拂蒜（罗马
使者
高丽使者
B.商业贸易兴盛
C.民族文化交融
D.思想观念开放
鸿胶寺官员
8.他著有《千金方》，被后世尊为“药王”。“他”是
A.僧一行
B.孙思邈
C.柳宗元
D.颜真卿
9.阅读中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是
三国两晋
先秦时期
南北朝
辽宋夏
①
时期
②
金元时期
明清时期
公元前221年
220年
581年907年
1368年
A.繁荣与开放的时代
B.民族关系发展和社会变化
C.政权分立与民族交融
D.统一多民族封建国家的建立和巩固
10.北宋宰相赵普提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”宋太祖为此采取的
举措中，与“制其钱谷”相符的是
A.设置通判
B.分割宰相的权力
C.杯酒释兵权
D.取消节度使收税的权力
11.1115年，阿骨打正式建立女真政权，定都
A.兴庆府
B.大都
C.会宁府
D.上京
12.元朝时期，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通
婚姻，逐渐交融，开始形成回回。回回的形成说明
A.外来人口推动经济发展
B.人口流动促进新民族形成
C.开明政策促进文化交流
D.四等人制有利于国家稳定
[七年级历史阶段性自测题XP共6页第2页]

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