资源简介

2025-2026 学年下学期七年级历史学科期中质量监测
（满分：100 分；考试时间：60 分钟）
一.选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共 56 分）
1．图 1是某校园“历史名人展”中某人物的介绍语。据此可知，该人物是（ ）
平战乱，统南北，建业立国盛世兴；
废前制，重学识，初建考试选拔制。
图 1
A．隋文帝 B．隋炀帝 C．唐太宗 D．唐高祖
2．《隋书·地理志》记述，大运河开通后，“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，
故商贾并辏”。由此可知，隋朝大运河（ ）
A．巩固国家统一 B．促进了文化交流
C．加强君主专制 D．有利于经济发展
3．图 2信息能够反映出（ ）
①大规模征调民夫开凿水利工程，劳民伤财。
②三征辽东，不仅损兵折将，还极大地消耗了国力，造成国内起义不断。
③国内横征暴敛，百姓为了服兵役、徭役、缴纳赋税，生活苦不堪言。
图 2
A．隋朝统一的原因 B．隋炀帝的残暴统治
C．隋朝的政治制度 D．隋朝对后世的影响
4．唐代“中书取旨、门下封驳、尚书奉行”的权力运行机制，体现的中央官制特点是（ ）
A．皇权弱化 B．官位世袭 C．层级分明 D．分权制衡
5．贞观四年，张玄素进谏停修洛阳乾元殿，言辞激烈，认为唐太宗不如隋炀帝，甚至说：“若
此殿卒兴，所谓同归于乱。”太宗叹曰：“我不思量，遂至于此”，后赐绢五百匹作鼓励。这表
明唐太宗（ ）
A．注重吏治整顿 B．强调戒奢从简
C．善于纳谏反思 D．推崇依法施政
6．图 3是同学们为制作历史人物卡片搜集的资料，据此可知武则天（ ）
载初元年二月，策问贡人於洛城殿，数日方了。殿前试人自此始。
——《通典》
诏内外文武九品已上及百姓，咸令自举。
——《旧唐书》
图 3
七年级历史学科 1 页，共 7页
A．重视人才选拔 B．巩固皇帝权威
C．关注民众生活 D．增加考试科目
7．图 4所示内容反映了唐朝（ ）
A．民众审美标准变化
B．农业生产技术进步
C．生产方式彻底改变
D．商业活动范围扩大
图 4 直辕犁和曲辕犁受力分析
8．“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”此材料
说的是下列哪位皇帝在位期间的情况（ ）
A．唐太宗 B．唐高宗 C．武则天 D．唐玄宗
9．唐朝长安城“市为商业区，坊为居民区，按时启闭，不得混淆”，这反映唐朝（ ）
A．商业繁荣 B．管理严格 C．开放包容 D．技术先进
10．图 5是《隋唐五代史纲》的部分目录，其中第十四章第二节▲处应为（ ）
第十三章 唐的繁荣与开放………………………164
第十四章 安史之乱与中晚唐政局………………180
第一节 安史之乱的爆发与经过………………180
图 5
第二节 ▲与演变 ……………………184
A．分封制逐步瓦解 B．郡县制全面推行
C．贞观之治的开创 D．藩镇割据的形成
11．唐太宗特意修了一条“参天可汗道”，以便利西域各族往来，增强中原地区与西域的联系。
这表明，唐太宗注重（ ）
A．扩大民族交往 B．考核地方官吏
C．发展文教事业 D．完善政治制度
12．文成公主与吐蕃松赞干布和亲，开创了唐蕃交好的新时代。获取唐蕃和亲最真实史料的
途径是（ ）
A．查阅《史记》 B．询问历史老师 C．上网进行搜索 D．参观布达拉宫
13．图 6是考古出土的“胡人骑驼铜灯”，造型为胡人形象骑于双峰骆驼上的青铜灯具，托举
灯盘似擎一顶华盖。其纹饰兼具中原兽面纹与草原动物风格。结合所学判断，
这一文物最能实证的历史现象是（ ）
七年级历史学科 2 页，共 7页
A．中原文化与北方游牧文化互相交融
B．手工业技术完全继承商周青铜传统
C．佛教通过丝绸之路传入中原的证据
D．中原与波斯帝国直接贸易往来物证 图 6
14．唐初，降唐的东突厥酋帅有大批留于朝中任职，“皆拜将军中郎将，布列朝廷，五品以上
百余人”；其部众“入居长安者近万家”。材料反映了唐朝（ ）
A．开放的对外关系 B．强大的军事实力
C．开明的民族政策 D．民本的治国理念
15．日本民族文字分为“平假名”和“片假名”，其中“平假名”源于汉字草书，“片假名”
源于汉字楷书。这反映了（ ）
A．中日文化相互影响借鉴 B．中国文化影响日本文化
C．日本本土文化逐渐衰落 D．日本传统文化丰富多彩
16．图 7金币是阿拉伯帝国历史上铸造的一种货币，其正面铭有阿拉伯文“别无他神，唯有
真主，真主举世无双”。这枚金币可用于佐证（ ）
A．阿拉伯帝国版图辽阔
B．伊斯兰教的广泛传播
C．东西方文明往来沟通
D．阿拉伯文化博采众长 图 7 河北唐代墓葬出土的一枚金币
17．“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”，其内容涉及内科、外科、妇科、儿科等
多种疾病的治疗，对后世医学影响深远。材料描述的典籍是（ ）
A．《神农本草经》 B．《唐本草》
C．《千金方》 D．《本草纲目》
18．当你作为博物馆的解说员介绍唐代画家吴道子时，应从下列作品选择（ ）
A．《女史箴图》 B．《送子天王图》
C．《山径春行图》 D．《游春图》
19．唐代宫廷乐舞《霓裳羽衣曲》起源于印度的婆罗门曲，含有大量的胡旋舞等中亚文化元
七年级历史学科 3 页，共 7页
素。它反映出唐朝时期文化的特征是（ ）
A．兼收并蓄 B．领先世界
C．全盘西化 D．固守传统
20．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述，历史解释是对史实的分析或评判。下列各项
中属于历史解释的是（ ）
A．618 年，李渊起兵反隋，建立唐朝
B．744 年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国
C．唐玄宗册封其首领皮逻阁为云南王，南诏政权建立
D．鉴真东渡为中日经济文化交流作出卓越贡献。
21．“诗仙”“诗圣”“诗豪”“诗杰”等众多美誉说明了唐朝诗坛（ ）
A．自吹自擂 B．华而不实 C．急功近利 D．人才济济
22.据史书记载，唐朝出现一种新的农业生产工具，“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以
竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”（见图 8）。这种工具是（ ）
B 图 8A C D
23．宋太宗时期，将领出征前，皇帝会颁发阵图等“锦囊妙计”，训令将领按“妙计”作战。
这种做法旨在（ ）
A．实行崇文抑武政策 B．增强作战能力
C．实现军队统一管理 D．强化皇帝权力
24．某校七年级(1)班学生在进行“辽、北宋、西夏、金与南宋时期民族政权的并立”项目
化学习时，绘制了如下四幅政权并立示意图。你认为正确的是（ ）
25．辽朝统治者在中央设置南面官和北面官，南面官依汉制（唐朝的制度）统治汉人；北面
官以契丹旧制统治契丹人。这体现出辽朝统治特点是（ ）
A．全面汉化 B．南北分治 C．兵民合一 D．军政一体
七年级历史学科 4 页，共 7页
26．某史料中有“谷熟后还官、免役钱、募人充役。测量土地以定赋税”等文字。该史料可
用于研究（ ）
A．秦国的商鞅变法 B．北魏孝文帝改革
C．北宋王安石变法 D．清初的开荒政策
27．2023 年初，电影《满江红》上映，票房不断创新高，电影歌颂了岳飞精忠报国的精神。
与岳飞直接相关的历史事件是（ ）
A．陈桥驿兵变 B．澶渊之盟 C．王安石变法 D．郾城之战
28．南宋统治者为了阻止金兵南下，破坏了人工河道的各种设施；1194年，黄河在阳武决口，
金朝统治者则听任黄河泛滥，洪水南下，以贻祸南宋。材料说明宋金对峙（ ）
A．扭转尚武轻文局面 B．调整淮河水利资源
C．造成南方落后北方 D．影响社会经济发展
二、非选择题：共 4题，共 44 分。
29.阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
A 契丹货币 B 契丹文字 C 和同开珎铜币
图 9
图 9材料，请你选择两项来说明宋辽时期的民族交融，并结合所学知识说明理由。
30.阅读材料，回答问题。（12 分）
材料一 每年正月二十一日，长安城万人空巷，大家涌向长安城东。这天，皇帝脱去龙袍，
换上短衣便鞋，他要亲自下田耕种以表示对农桑的重视。“藉田之礼”荒废既久，现得以恢复，
百姓无不欢呼雀跃……贞观年间，仅《新唐书》记载的大型水利工程就达 27 个。
七年级历史学科 5 页，共 7页
——摘编自纪录片《中国通史 贞观之治》解说词
材料二 唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705 年有 615万户，740年（唐
玄宗开元 28 年）为 841 万户，754 年有 918 万户。
——冻国栋《中国人口史》（第二卷）
材料三 长安城的西市主要从事国际贸易,占地 1600 多亩,有 220 多个行业、4万多家固定商
铺,是名副其实的“自由贸易区”,当年的长安人就已经过上了“买全球、卖全球”的时尚生
活。
——“长安与世界的对话”部分解说词
（1）根据材料一，简述皇帝恢复“藉田之礼”的目的，指出唐朝发展农业的另一项措施。（4
分）
（2）根据材料二，归纳唐朝前期人口数的变化趋势，结合所学知识分析人口变化的原因。（4
分）
（3）根据材料三，概括唐都长安的特点。（2分）
（4）综合上述材料，归纳唐朝前期社会的特征。（2分）
31．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料一 历代农民通过对各种自然现象进行观测总结，积累了大量的物候知识。物候知识与
气象、天象紧密联系，可被用于把握农时以达到增产目的，如“黄莺儿鸣叫”就是采桑活动
时宜的标志。利用物候知识研究农业生产，已经发展为一门科学——物候学。
——摘编自阴法鲁等主编《中国古代文化史（插图本）》
材料二
七年级历史学科 6 页，共 7页
图 10 唐鎏金银香囊及其内部构造
注：该香囊利用了陀螺仪万向支架原理，无论如何转动，中间焚香的盂始终保持水平状态，
焚香都不会倾洒；外壳通体镂空，便于香气散出，且可随身挂佩，在唐朝风靡一时。
图 11 北宋青釉剔花倒装壶及其构造示意图
注：该壶利用了虹吸原理，注水孔在壶底，注水时，水并不会从壶嘴流出。水壶翻转后，水
也不会从壶底漏出，只有当壶身向壶嘴处倾斜时，水才会自然流出，这增加了壶的密封性和
便携性，后来该类壶普遍流行。
——摘编自爱德华·谢弗《撒马尔罕的金桃》等
（1）根据材料一，简述物候知识的价值。（4 分）
（2）根据材料二，概括其体现出的古代手工业品的特点。（6 分）
（3）根据材料一、二，提炼一个主题。（2 分）
32.阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料
七年级历史学科 7 页，共 7页
出现 、
柳公权等书法家
——根据部编版《中国历史》七年级下册绘制
图 12 唐朝前期的社会现象（部分）
（1）写出可填入“ ”处的内容。（2分）
（2）从图 12中选择至少两个关联的社会现象（写序号），结合其反映的史实，拟定一个主题
并加以论述。（10 分）（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合）
七年级历史学科 8 页，共 7页

展开更多......

收起↑