福建莆田市涵江区锦江中学2025-2026学年统编版八年级历史下学期质量检测试题(扫描版,无答案)

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福建莆田市涵江区锦江中学2025-2026学年统编版八年级历史下学期质量检测试题(扫描版,无答案)

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2025-2026 学年下学期八年级历史期中质量检测
(满分:100 分;考试时间:60 分钟;考试形式:闭卷)
一.选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2分,共 56 分)
1.1949 年 9 月,在北平召开的中国人民政治协商会议,其中心工作是筹备( )
A. 成立中国共产党 B.成立中华人民共和国
C. 进行土地改革 D. 建立社会主义制度
2.作为研究中华人民共和国开国大典的第一手史料,应该选用( )
A.相关文学作品 B.个人的回忆录 C.庆典现场照片 D.历史专家论著
3.关于中华人民共和国成立和西藏和平解放内在联系的论述,最准确的是( )
A. 西藏百万农奴翻身得解放 B. 西藏和平解放推动了新中国的成立进程
C. 西藏走上了社会主义道路 D. 新中国成立是西藏和平解放的主要前提
4.欢送开赴前线的志愿军时,最适宜悬挂的横幅是( )
A.“中国人民从此站起来了!” B.“跨过鸭绿江,打过三八线”
C.“人有多大胆,地有多大产” D.“解放思想,实事求是”
5.根据图 1照片和注解,判断某位农村干部正在宣读( )
A.抗美援朝战争胜利的消息
B.农村土地改革的法律政策
C.人民公社化运动的动员令
D.无产阶级文化革命的政策 图1 1950-1952 年的老照片
6.图 2 是我国某一历史时期取得的建设成就,它们反映了我国( )
A. 真正成为独立自主的国家
B. 维护了亚洲和世界的和平
C. 开启了国企改革的新历程
D. 开始改变工业落后的面貌
长春一汽生产的第一批解放牌汽车 中国制造第一批喷气式歼击机
图 2
7.1954 年宪法制定时,1.5 亿人参与讨论,一共提出了 118 万条修改、补充意见和问题。全
国人大将来自全国各地的意见汇总整理并记录。这表明这部宪法( )
A. 真正实现人民当家作主 B. 确定了社会主义制度
C. 体现了人民民主的原则 D. 落实了政治协商制度
八年级历史 第1 页,共 8页
8.小历收集了有关“ 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”“人民代表大会制度”“民
族区域自治制度”等资料。据此可知,他研究的课题是( )
A.经济制度的探索 B.政治制度的创新
C.思想理论的突破 D.科学技术的发展
9.漂浮在液体中的物体,当其自身重力小于浮力时,就会上浮,反之则会下降。中华人民共
和国成立后,党领导人民进行了一系列探索,造成图 3所示现象的原因是( )
A.“大跃进”运动
B.土地改革
C.“一五”计划
D.三大改造
图 3
10.1955 年,万隆会议在和平共处五项原则基础上形成了团结、友谊、合作的万隆精神。第
25 届联合国大会通过的《国际法原则宣言》、1974 年第六届特别联大通过的《建立新的国际
经济秩序宣言》明确采纳和平共处五项原则。这表明和平共处五项原则( )
A.遏制了美国实施霸权主义 B.彻底扭转中国外交形势
C.得到国际社会的广泛认同 D.致力维护各国文化传统
11.“新中国成立至中共八大召开前,我国先后取得国民经济恢复、社会主义改造完成等历史
性成就。为了加强执政党的建设,探索中国社会主义建设道路,中共八大应运而生。”材料反
映了中共八大的( )
A.背景 B.内容 C.性质 D.作用
12.毛泽东在 20世纪 50年代中后期提出了“两条腿走路”方针,强调在经济建设中统筹兼顾、
协调发展各方面关系,推动了工业体系的初步建立,基础设施与交通建设的发展。该理论(

A.使社会制度发生深刻变革 B.标志社会主义工业化起步
C.丰富和发展了毛泽东思想 D.使现代化建设进入新时期
13.漫画中蕴含着丰富的历史信息。图 4表明当时( )
A.我国科技取得重大突破
B.“浮夸风”盛行
C.人民的生产积极性高涨
D.农业稳步发展
八年级历史 第2 页,共 8页
图 4 漫画《卫星满云霄,一个却比一个高》(创作于 1958 年)
14.人民公社推行后,出现了“出工一条龙,干活一窝蜂,出勤不出力,干多干少一个样”
的情况。这反映了当时( )
A.生产力提高 B.劳动力不足 C.生产关系脱离实际 D.社会公平实现
15.1959 年,教育部发布《关于编写普通中小学和师范学校教材的意见》,主张少数民族地
区除编写本民族语言教材和民族学校汉语教材外,可以根据各民族区域特色编写补充教材和
乡土教材。这一政策旨在( )
A.保障民族区域自治 B.为工业化提供支撑
C.科学谋划经济建设 D.推行人民公社运动
16.1960 年到 1969 年,河南林县县委带领 10 万英雄儿女,在千峰如削的太行山上,仅凭双
手和简陋的工具,建成全长 1500 公里的红旗渠,其中体现的精神,被概括为“红旗渠精神”。
“红旗渠精神”形成的历史时代是( )
图 5 红旗渠流经峭壁处
A.国民经济恢复时期 B.新中国成立和巩固时期
C.社会主义建设探索时期 D.改革开放时期
17.歌曲是时代的记忆。大庆油田建成后,一首旋律豪迈的《我为祖国献石油》也随之诞生。
这首歌曲“记忆”的时代主题是( )
A.新中国国防建设大发展
B.社会主义建设火热开展
C.社会主义基本制度建立
D.改革开放政策初见成效
18.某学习小组为了研究袁隆平对我国粮食安全作出的贡献,收集了袁隆平培育籼型杂交水
稻的记录、《人民日报》关于杂交水稻产量的报道、有关袁隆平的影视作品、相关论文、他人
对袁隆平的口述回忆等资料。这说明( )
八年级历史 第3 页,共 8页
A.研究历史需要多重史料互证 B.影视作品能全面还原历史
C.一手史料是最为可信的史料 D.他人的口述回忆没有价值
19.图 7是八年级某班同学收集的一系列建设成就,据此推测他们的学习主题是( )
图 7
A.民族团结 B.钢铁长城 C.和平外交 D.对外开放
20.大单元主题学习是目前初中历史较为热门的学习理念。通过学习“中共八大”“国民经济
的调整”“文化大革命”等内容可以得出的大单元主题是( )
A.政权巩固,社会过渡 B.探索建设,曲折发展
C.“左”倾泛滥,国家内乱 D.改革开放,继往开来
21.历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下
列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是( )
A.1978 年 12 月,会议在北京召开
B.会议中心议题是把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来
C. 会议重新确立了马克思主义的政治路线
D.会议是我党历史上具有深远意义的伟大转折
22.正确提取图片史料中的历史信息是学习历史的重要方法。观察图 8,提取历史信息最准确
的是( )
A.为研究中国近代文化教育的发展提供了重要史料
B.为研究新中国成立和巩固时期的教育提供了史料
C.反映了文化大革命结束后教育工作中的拨乱反正
D.反映了改革开放新时期教育制度改革中的新面貌 图 8
23.表 1 是 1980 年和 1984 年陕西农村生产收入情况表,产生表格中数据变化的主要原因是
( ) 表 1 1980 年和 1984 年陕西农村生产收入情况表
项目 1980 年 1984 年
粮食产量 757 万吨 1023.5 万吨
农业总产值 35 亿元 75.6 亿元
八年级历史 第4 页,共 8页
农民人均可支配收入 142 元 263 元
A.家庭联产承包责任制的推行 B.抗美援朝战争胜利结束
C.农业合作化运动的基本完成 D.深圳等经济特区的建立
24.图 9所示知识结构可帮助我们学习( )
图 9
A.“大跃进”运动 B.人民公社化运动
C.城市经济体制改革 D.社会主义市场经济体制
25.1980 年,我国在广东、福建兴办四个经济特区,实行特殊优惠政策。这一“伟大创举”
有利于( )
A. 推动对外开放不断深化 B. 完成农村产业结构调整
C. 确立社会主义市场经济 D. 实现全国区域同步发展
26.20 世纪 80 年代初,“五讲四美三热爱”活动在全国推行,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、
讲秩序、讲道德”为“五讲”,以“心灵美、语言美、行为美、环境美”为“四美”,以“热
爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为“三热爱”。该活动旨在( )
A. 推进社会主义精神文明建设 B. 完善社会主义民主法制建设
C. 建立社会主义市场经济体制 D. 推动农村经济体制改革进程
27.截至 2025 年 5月 9日,本年度港珠澳大桥澳门口岸出入境客流量突破一千万人次。据统
计,今年该口岸日均通关量达 7.8 万人次,较去年同期提升 11.1%,人员往来愈趋频繁,显
示港珠澳大桥有效促进粤港澳大湾区城市群融合发展。由此可知( )
A.该口岸是大湾区往来的最佳途径 B.交通发展促进特别行政区的建立
C.经济特区设立为澳发展提供动力 D.“一国两制”具有强大的生命力
28.某校八年级的一位同学在进行历史主题学习活动时,绘制了图 10。据此判断,该同学学
习的主题可能是( )
八年级历史 第5 页,共 8页
图 10
A.农村乡镇企业的崛起 B.城市经济体制改革
C.对外开放的不断推进 D.全面建成小康社会
二、非选择题:共 4题,共 44 分。
29.阅读材料,完成下列要求。(8 分)
左图股票可以用来佐证( )
A.三大改造的完成
B.农村经济体制的改革
C.城市经济体制的改革
D.社会主义市场经济体制的建立
一九八四年十二月经中国人民银行上海市分行批准发行
图 11
图 11 习题,你选择了正确选项 C。请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,
说服选择了其余选项的同学。
30.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一 这标志着1840年以来中国面临的争取民族独立、人民解放这一历史任务的基本完成,
是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。它从根本上改变了中国社会发展的方向,为实
现国家繁荣昌盛和人民共同富裕创造了前提、开辟了道路。
——《复兴之路》解说词
材料二 废除地主阶级的土地所制,实行农民的土地所有制,农民实现了“耕者有其田”的
梦想。1950—1953 年间,我国粮食产量的年均增长率达到 13%。此外,不少农民开始盖新房,
添置生产资料,购买各种生活消费品。
——摘编自刘雅静《新中国成立以来农村土地政策的演进及基本经验》
八年级历史 第6 页,共 8页
材料三
(1)根据材料一结合所学,指出材料反映的事件名称。(2 分)
(2)根据材料二,简述我国土地制度产生了什么变化,并说明“我国粮食产量的年均增长
率达到 13%”的原因。(4 分)
(3)根据材料三,列举“一五”期间工业和交通建设成就各一例,并概括“一五”期间我
国重工业分布的主要区域。(4 分)
(4)任选 2则材料反映的事件,简要叙述它们之间的关系。(2 分)
31. 阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料一 1978 年,全国国内生产总值(GDP)仅有 3500 多亿元,以当年的 9.6 亿国人计算,
平均到每人每天还不到一块钱。布票、粮票、油票、自行车票……各种生活必需品的票证是
当时短缺经济的生动写实。街面上整齐划一的蓝白灰着装,更反映出人们物质生活的匮乏。
——摘编自中共北京市委宣传部等编写《正道沧桑:社会主义 500 年》
材料二 那时候,从国际范围来看,也为中国实行改革开放提供了有利机会:许多西方国家
随着新一轮科技革命的兴起,产业结构正处于大调整的过程中,许多生产设备和资金闲置,
市场萎缩,需要寻求出路,愿意同新中国打交道;东(南)亚一些发展中国家和地区,利用
发达国家产业调整的机会,引进国外资金和技术,加快经济发展,引起全世界的注意,被称
为亚洲的“四小龙”。
八年级历史 第7 页,共 8页
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第四卷)
材料三
图 6
图 13——摘编自《中外
历史纲要(上)》
(1)根据材料一,概括 1978 年中国经济落后的主要表现。(2 分)
(2)根据材料二,归纳改革开放的有利条件。(4 分)
(3)根据材料三,指出我国国民经济的发展趋势,并概括取得成就的原因。(4 分)
(4)综合上述材料,谈谈你对改革开放的感悟。(2 分)
32.影视作品犹如一扇窗,映照出历史,引领我们穿越时空,感受时代变迁、体会社会百态。
表 2摘录了部分中国现代影视作品,阅读材料,回答下列要求。(12 分)
材料 表 2




图 14《开国大典》 图15《一跃跨千年》 图 16《上甘岭》 图 17《历史转折中的邓
小平》
八年级历史 第8 页,共 8页
讲述中国人民志愿
讲述毛泽东带领党和 讲述西藏从和平解
简 军艰苦卓绝战斗,扭 讲述邓小平带领党和人
人民建立新中国的过 放以来发生的波澜
介 转战争局势的故 民艰辛探索的历程。
程。 壮阔的历史。
事。
(1)根据图 17 并结合所学知识,简述新中国成立以来党的历史上实现伟大“历史转折”的
会议。(2分)
(2)为举办主题观影活动,请你从材料中选出两部影视作品(写图片序号),结合其反映的
史实,拟定一个主题并加以论述。(10 分)(要求:价值观正确,主题明确,史论结合)
八年级历史 第9 页,共 8页

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