小升初课内阅读专练-2025-2026学年语文六年级下册统编版(含答案)

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小升初课内阅读专练-2025-2026学年语文六年级下册统编版
课内阅读。
腊八粥(节选)
①锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……“妈,妈,你抱我起来看看吧!”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
②“呃!”他惊异得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。
③这不能不说是奇怪呀,栗子跌进锅里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。饭豆煮得肿胀,那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。锅巴,正是围了锅边成一圈。总之,一切都成了如他所猜的样子了,但他却没想到今日粥的颜色是深褐。
1.请用一句话概括选文的主要内容。
2.找出与“总之,一切都成了如他所猜的样子了”一句相照应的语句。
3.品读选文中画线的句子,根据提示完成练习。
①画横线的句子刻画了八儿   的形象,表达了他   的心情。
②给加点的句子换一种说法,保持意思不变。   
③画双横线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?   
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①今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,尘土纷嚣之间,忽然呈出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银枝妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了,还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下,白得潇洒,紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。
③在我住了断续近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙了。从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗。我经历过的春光,几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。
4.选文第①②段是围绕哪句话来写的?请从文中找出并抄下来。
5.选文不仅写了丁香花的形状,还写了丁香花的   、   以及丁香花对“我”的影响。
6.赏析第①段划横线句子。
7.丁香结年年有,生活中也有很多“结”,联系生活实际,说说你是怎么解开生活中的“结”的。
课内阅读。
起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
——选自《那个星期天》
8.这两段话重点抓住人物的   和   描写,体现了“我”等待母亲带我出去时   的心情。
9.第二自然段中,在等待的过程中“我”做的事有:   、   、   、   。
10.“去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。”一句运用了   描写来衬托内心世界,此时“我”会想:   。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
更有趣的是一住名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪;为什么睡觉时眼珠会转动 这会不会与做梦有关 会是什么关系呢 阿悬林斯基带着一连串的疑问,对自己入岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问题之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领城的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
11.选文第1自然段中的事例是按照什么顺序来写的 照样子,用简洁的语言概括,完成下面的思维导图。
观察现象→   →   →   
12.读选文中画“”的句子,完成练习。
①句中“见微知著”的意思是   .
②“不断“说明探求真理是一个   的过程,“若干个”强调了想要发现真理就必须   .
③这句话说明“科学并不神秘,真理并不遥远”,发现真理的前提条件是   .
13.选文第1自然段中加点的“反复”一词能否删去 为什么
14.“在科学史上,这样的事例还有很多。”选文中举的“事例”是   。我还能再举一个本文之外的“这样的事例”:   。
15.选文第3自然段引用了华罗庚的话,这样有什么好处
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月光曲(节选)
皮鞋匠静静地听着。①他好像面对着大海,月亮正从____的地方升起来。②____的海面上,霎时间洒满了银光。③月亮越升越高,穿过____。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的____的大海。
16.请将原文补充完整。
17.找出皮鞋匠看到的事物和他听了贝多芬弹奏的音乐后所产生的联想。
18.《月光曲》的旋律变化应该是(  )
A.轻柔舒缓——明快有力——高亢激昂
B.明快有力——高亢激昂——轻柔舒缓
C.高亢激昂——明快有力——轻柔舒缓
19.文中加序号、画波浪线的语句,分别与下面哪句诗的意境相似?在横线上填句子的序号。
①当时明月在,曾照彩云归。   
②江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。   
③滟滟随波千万里,何处春江无月明。   
20.“她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象”,作者这样写(  )。
A.是夸张的写法 B.说明贝多芬的音乐很有感染力
21.你最喜欢听的音乐是什么?展开联想和想象,把你听后想到的情景写下来。
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北京的春节(节选)
元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盖灯来;有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心载,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
22.选文第1自然段中画“”句子的作用是   。这一段是按照   的结构来写的。
23.读画波浪线的句子,完成练习。
A这几句话主要是从数量、   和   来介绍花灯的。
B句中加点的词语都是“   ”的意思,从中我们可以体会到作者语言表达的   。
24.作者描写元宵节,详写了   的场面,略写了   、   的场面,这样写的好处是   。
25.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。”请你联系全文,写一写春节的前两次高潮分别是哪一天。为什么说元宵节是“又一个高潮”
课内阅读——成长中的丰碑
桥(节选)
①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
⑧突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
⑩一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
26.“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这句话运用了   的修辞手法,从中可以体会到   。
27.文中画横线的句子主要对老汉的   、   进行了描写。
28.选文中两次写到老汉“吼”,第一次是“从队伍里揪出一个小伙子”时,第二次是   时。这两次“吼”表现了老汉   、   的品质。
29.“老汉似乎要喊什么”,请联系上下文,想象老汉当时可能想喊什么?
30.短文最后才点明老汉和小伙子的关系,这样写有什么好处?
31.结合课文内容,说说题目《桥》的含义。
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宇宙生命之迷(节选)
①古时候,科学不发达,人们一直向往着“天上的世界”。于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……现在,科学发达了,人们知道那都是古人编出来的。但是,地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
②从理论上说,宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星、而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。
32.选文第①自然段中省略号的作用是(  )
A.表示语意未尽 B.表示语意的跳跃 C.表示列举的省略
33.选文中画波浪线的句子主要运用了   的说明方法,说明了   。
34.选文从神话故事谈起,有什么好处?
35.选文第②自然段中的加点词“另外”是否可以删掉?为什么?
36.如果想继续探索太阳系其他星球的奥秘,下列最不适合阅读的书籍是(  )
A.《太阳系简史》
B.《人造太阳》
C.《行星————本太阳系旅行手册》
答案解析部分
【答案】1.八儿猜粥和看粥的过程。
2.锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
3.天真可爱;急切;这的确是奇怪呀/这真是奇怪呀;运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了栗子初入锅里时的硬实,和花生仁退掉外皮的样子。读起来很有趣,同时体现了腊八粥熬制的火候足,粥浓稠。
【答案】4.今年的丁香花似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。
5.颜色;气味
6.运用了比喻的修辞手法,将丁香花比作星星,生动形象地写出了丁香花的小巧玲珑、繁密众多以及在枝头闪烁的灵动姿态,让读者能更直观地感受到丁香花的美丽与可爱。
7.有一次,因为我想参加一个课外兴趣班,而父母觉得这会影响我的学习,不同意我去,我们之间产生了激烈的争吵。于是,我找了一个合适的时间,和父母心平气和地谈了一次。我向他们表达了我对这个兴趣班的热爱和期望,同时也承诺会合理安排时间,不会影响学习。父母听了我的话,也理解了我的想法,他们同意让我去参加兴趣班,但要求我要遵守承诺。通过这次沟通,我们互相理解了对方的想法,家庭关系也变得融洽起来。这个经历让我明白,在家庭中,要学会换位思考,增进彼此的理解,这样才能解开家庭关系中的“结”,让家庭更加和睦。
【答案】8.动作;心理;焦急
9.玩跳房子;拨弄蚁穴;看天和云彩;看画报
10.环境;母亲赶快回来呀,我想和您一起出去玩
【答案】11.不断发问;进行实验;得出结论
12.见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质;艰辛漫长;发现并解决许多问题;见微知著,能从平常的现象中发现问题并不断探索
13.不能。“反复”突出了阿瑟林斯基做实验的次数之多,表现了他严谨认真的科学态度,也体现了本文语言的严谨、准确,所以不能去掉。
14.为了证明自己的观点反复实验,得出科学结论;牛顿看到苹果从树上掉落,带着 “苹果为什么会往下掉” 的疑问深入研究,发现了万有引力定律
15.为自己的观点“真理诞生于一百个问号之后”提供有力的论证。它能够将一个人的思想、记忆和情感实时据,增强表现力、感染力和说服力。
【答案】16.水天相接,微波粼粼,一缕一缕轻纱似的微云,波涛汹涌
17.皮鞋匠看看妹妹……大大的眼睛。他好像面对着……朝着岸边涌过来
18.A
19.③;①;②
20.B
21.《致爱丽丝》。静静地听着,我的心如置于旷野,身若翔于苍穹。在流动的音符之间,我仿佛看到了一个小女孩,她温柔美丽、单纯活泼……
【答案】22.总领全段;总一分
23.材质;图案;都,全;丰富性
24.观花灯;放花炮;吃元宵;能使人深刻感受到元宵节“的确是美好快乐的日子”
25.春节的前两次高潮分别是除夕、正月初一。因为元宵节明月当空,家家户户吃元宵,处处悬灯结彩,孩子们放花炮,非常热闹。
【答案】26.拟人;木桥即将倒塌的危险情况
27.动作;语言
28.老汉推小伙子先走;大公无私;舍己为人
29.儿子,快抓住桥!
30.这样写能制造悬念,增强故事的震撼力,让读者在最后才明白老汉和小伙子的父子关系,突出老汉舍己为人的高尚品质。
31.题目《桥》有双重含义。表层指洪水中供村民撤离的木桥,是生死攸关的逃生通道。深层是老汉的象征——他以担当为村民搭建“生命之桥”,用原则与牺牲筑牢党群“信任之桥”。结尾点明父子关系后,“桥”更成为老汉在亲情与责任间坚守初心的“奉献之桥”,既贴合情节,又深化了不徇私情、舍己为人的主题。
【答案】32.C
33.作比较;宇宙是无限的
34.既引出说明的话题,又能激发读者的阅读兴趣
35.“另外”不能删掉。因为“另外”说明人类至今还没有找到除地球之外存在生命的星球。删去后体现不出“除地球之外”的意思,表述不准确。
36.B
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