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/ 让教学更有效 精品试卷 | 历史学科
【2026中考历史一轮复习（讲本）】
05第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
湖北真题及拓展
1. （2025武汉16题）下图是南北朝时期的马头鹿角形金步摇，出土于内蒙古自治区。步摇因其随着人的步伐一步一摇而得名，原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后，在与汉人的混居中，他们喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了（　　）
A． 三国鼎立的形成　　
B． 江南经济的开发　　
C． 民族之间的交融　　
D． 水陆交通的进步
1. C
2. （2024武汉16题）下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（　　）
江南地区的开发　　B． 北方各族的内迁　　
C． 黄河流域的统一　　D． 中外文化的交流
2. A
3. ［美育］（2023武汉16题）行书是介于草书、楷书之间的一种书体，书写流畅，不像草书那样难认，也不像楷书那样端庄。观察下图，可知行书的特征之一是（　　）
“天下第一行书”东晋王羲之《兰亭集序》（摹本）
A． 字形方扁，严实厚重
B． 简练明快，势巧形密
C． 纵意奔放，张扬跳跃
D． 棱角分明，骨力遒劲
3. B
同考法巩固练
3.1 ［美育］（2025湖南模拟）北魏流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法，融温文尔雅与粗犷彪悍于一体，结体方严，笔画沉着，变化多端，美不胜收。这表明魏碑艺术（　　）
魏碑《张猛龙碑》（拓片）
A． 是我国北方民族交融的时代结晶
B． 是书法开始成为专门艺术的标志
C． 被称誉“飘若浮云，矫若惊龙”
D． 其书法名家的代表为锺繇和胡昭
3.1 A
2026备考精练
1. 新教材　素材 诸葛亮曾对孙权说：“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军……与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。”诸葛亮这些分析被应用于（　　）
A． 长平之战　　B． 淝水之战　　C． 官渡之战　　D． 赤壁之战
1. D
2. （2025广东模拟）三国时期，魏国推行屯田制，广开沟渠灌溉农田；吴国大力开拓沿海地区，其船只北至辽东半岛，南至东南亚诸国进行贸易；蜀国积极发展西南地区的经济，鼓励各族百姓开垦荒地。这表明三国鼎立时期（　　）
A． 局部经济得到发展　　B． 民族关系大大改善　　
C． 国家分裂不断加剧　　D． 全国统一局面实现
2. A
3. 观察下图，可得知当时少数民族（　　）
西晋内迁少数民族分布图
A． 成为北方主体民族　　 B． 迁徙时间持续较长
C． 改变了北方社会习俗　　D． 内迁深入到中原地区
3. D
4. （2025广西改编）魏晋南北朝时期，北方内迁民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统，也通过国史书写，将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见，这些政权（　　）
A． 鼓励农业生产　　B． 注重地方管理　　
C． 认同中华文化　　D． 推崇科举考试
4. C
5. 下图文物出土于浙江省德清县德清窑址，文物色彩别致，造型独具一格，釉色莹润匀净。这折射出东晋时（　　）
东晋黑釉鸡首壶
A． 文学艺术丰富多彩　　
B． 南方经济得到发展
C． 社会风气开放多元　　
D． 民族文化交流交融
5. B
6. （2025山东模拟）有学者在评价北魏孝文帝改革时说，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的国家颓势，并为隋唐王朝通向重振找到了历史出口。该评价说明孝文帝改革（　　）
A． 为民族政策的推行创造了条件　　B． 实现了北魏政权的长治久安
C． 为隋唐盛世的出现打下了基础　　D． 导致了门阀士族制度的消亡
6. C
7. （2025福建）乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时，原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员，开始把牛车作为出行工具，后来形成了专门的制度。这体现的是（　　）
A． 农业繁荣　　B． 民族交融　　C． 军事装备改良　　D． 经济重心南移
7. B
8. （2025天门模拟）魏晋时期，北方民族大规模内迁，甘肃嘉峪关地区成为重要的内迁民族聚居地。当地出土了一批魏晋墓壁砖画（如下图）， 这些墓壁砖画反映了当时北方内迁民族的（　　）
A． 军事装备改进　　B． 生产方式转变　　
C． 生活方式丰富　　D． 饮食爱好转变
8. B
9. 新课标　学业要求 （2025兰州）三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一北方，最终隋灭陈统一全国。这最能说明（　　）
A． 分裂中孕育着统一　　B． 民族交往交融加强
C． 南方政权更替频繁　　D． 江南地区得到开发
9. A
10. （2025湖南）据史书记载，撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊，因饲养不当，死去大半，后向羊倌请教，才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视（　　）
A． 环境保护　　B． 理论创新　　C． 文化传承　　D． 劳动实践
10. D
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【2026中考历史一轮复习（讲本）】
05第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
湖北真题及拓展
1. （2025武汉16题）下图是南北朝时期的马头鹿角形金步摇，出土于内蒙古自治区。步摇因其随着人的步伐一步一摇而得名，原本是两汉时期汉族妇女的头饰。鲜卑人南迁后，在与汉人的混居中，他们喜爱上了这种装饰物。这种现象反映了（　　）
A． 三国鼎立的形成　　
B． 江南经济的开发　　
C． 民族之间的交融　　
D． 水陆交通的进步
2. （2024武汉16题）下图是小历同学根据课堂学习内容绘制的思维导图。依此判断，他学习的是（　　）
江南地区的开发　　B． 北方各族的内迁　　
C． 黄河流域的统一　　D． 中外文化的交流
3. ［美育］（2023武汉16题）行书是介于草书、楷书之间的一种书体，书写流畅，不像草书那样难认，也不像楷书那样端庄。观察下图，可知行书的特征之一是（　　）
“天下第一行书”东晋王羲之《兰亭集序》（摹本）
A． 字形方扁，严实厚重
B． 简练明快，势巧形密
C． 纵意奔放，张扬跳跃
D． 棱角分明，骨力遒劲
同考法巩固练
3.1 ［美育］（2025湖南模拟）北魏流传下来的魏碑书体成为中国书法艺术的一种重要形式。这种书体带有汉隶笔法，融温文尔雅与粗犷彪悍于一体，结体方严，笔画沉着，变化多端，美不胜收。这表明魏碑艺术（　　）
魏碑《张猛龙碑》（拓片）
A． 是我国北方民族交融的时代结晶
B． 是书法开始成为专门艺术的标志
C． 被称誉“飘若浮云，矫若惊龙”
D． 其书法名家的代表为锺繇和胡昭
2026备考精练
1. 新教材　素材 诸葛亮曾对孙权说：“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操（曹操）者，逼兵势耳，非心服也。今将军……与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。”诸葛亮这些分析被应用于（　　）
A． 长平之战　　B． 淝水之战　　C． 官渡之战　　D． 赤壁之战
2. （2025广东模拟）三国时期，魏国推行屯田制，广开沟渠灌溉农田；吴国大力开拓沿海地区，其船只北至辽东半岛，南至东南亚诸国进行贸易；蜀国积极发展西南地区的经济，鼓励各族百姓开垦荒地。这表明三国鼎立时期（　　）
A． 局部经济得到发展　　B． 民族关系大大改善　　
C． 国家分裂不断加剧　　D． 全国统一局面实现
3. 观察下图，可得知当时少数民族（　　）
西晋内迁少数民族分布图
A． 成为北方主体民族　　 B． 迁徙时间持续较长
C． 改变了北方社会习俗　　D． 内迁深入到中原地区
4. （2025广西改编）魏晋南北朝时期，北方内迁民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统，也通过国史书写，将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见，这些政权（　　）
A． 鼓励农业生产　　B． 注重地方管理　　
C． 认同中华文化　　D． 推崇科举考试
5. 下图文物出土于浙江省德清县德清窑址，文物色彩别致，造型独具一格，釉色莹润匀净。这折射出东晋时（　　）
东晋黑釉鸡首壶
A． 文学艺术丰富多彩　　
B． 南方经济得到发展
C． 社会风气开放多元　　
D． 民族文化交流交融
6. （2025山东模拟）有学者在评价北魏孝文帝改革时说，交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的国家颓势，并为隋唐王朝通向重振找到了历史出口。该评价说明孝文帝改革（　　）
A． 为民族政策的推行创造了条件　　B． 实现了北魏政权的长治久安
C． 为隋唐盛世的出现打下了基础　　D． 导致了门阀士族制度的消亡
7. （2025福建）乘坐牛车本是汉族的习惯。北魏时，原本习惯纵马疾驰的鲜卑官员，开始把牛车作为出行工具，后来形成了专门的制度。这体现的是（　　）
A． 农业繁荣　　B． 民族交融　　C． 军事装备改良　　D． 经济重心南移
8. （2025天门模拟）魏晋时期，北方民族大规模内迁，甘肃嘉峪关地区成为重要的内迁民族聚居地。当地出土了一批魏晋墓壁砖画（如下图）， 这些墓壁砖画反映了当时北方内迁民族的（　　）
A． 军事装备改进　　B． 生产方式转变　　
C． 生活方式丰富　　D． 饮食爱好转变
9. 新课标　学业要求 （2025兰州）三国鼎立局面的形成，实现了局部统一，西晋在此基础上短暂统一了全国。随后，前秦、北魏先后统一北方，最终隋灭陈统一全国。这最能说明（　　）
A． 分裂中孕育着统一　　B． 民族交往交融加强
C． 南方政权更替频繁　　D． 江南地区得到开发
10. （2025湖南）据史书记载，撰写《齐民要术》的贾思勰亲自养过200只羊，因饲养不当，死去大半，后向羊倌请教，才学会养羊的方法。这反映了贾思勰重视（　　）
A． 环境保护　　B． 理论创新　　C． 文化传承　　D． 劳动实践
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