江苏连云港市赣榆区2025~2026学年度第二学期期中学业水平质量监测八年级数学试题(含答案)

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江苏连云港市赣榆区2025~2026学年度第二学期期中学业水平质量监测八年级数学试题(含答案)

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江苏连云港市赣榆区2025~2026学年度第二学期期中学业水平质量监测八年级数学试题
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,某初中为了解全校720名八年级学生的睡眠时间,从16个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是(  )
A. 720名八年级学生的睡眠时间是总体 B. 720是样本容量
C. 16个班级是抽取的一个样本 D. 每名八年级学生是个体
2.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是()
A. B.
C. D.
3.如图,在四边形中,,若添加一个条件,使得四边形为平行四边形,则下列不正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列事件中属于必然事件的是(  )
A. 检查生产流水线上的一个产品,是合格品 B. 三条线段组成一个三角形
C. a是实数,则|a|>0 D. 367个人中至少有2个人生日相同
5.如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成的,根据实际需要可以调节间的距离.若间的距离调节到,菱形的边长,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,正方形的边长等于4,点、分别在、边上,点关于的对称点恰好是边的中点,则的长为( )
A. 1 B. C. D.
7.如图,AC,BD是四边形ABCD的对角线,点E,F分别是AD,BC的中点,点M,N分别是AC,BD的中点.下列说法中不正确的是( )
A. 四边形EMFN一定是平行四边形
B. 若ACBD,则四边形EMFN是矩形
C. 若AB=CD,则四边形EMFN是菱形
D. 若ABC+DCB=,则四边形EMFN是矩形
8.如图1,在菱形中,动点从点出发,沿着运动至终点,设点运动的路程为,的面积为,若与的函数图象如图2所示,则图中的值为( )
A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.把多项式分解因式时,应提取的公因式是 .
10.《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.某班有60名学生,其中已经学会炒菜的学生频率是0.45,则该班学会炒菜的学生频数是 .
11.如图,在矩形ABCD中,AC、BD交于点O,DE⊥AC于点E,若∠AOD=110°,则∠CDE= °.
12.已知菱形的面积为24,一条对角线长为6,则其边长等于 .
13.如果一个等腰梯形的一个底角为,上底长为3,下底长为5,则其腰长为 .
14.如图,在平面直角坐标系中,菱形的边在轴上.若点的坐标为.则点的坐标为 .
15.如图,已知平行四边形,在平面直角坐标系中,,直线与分别相交,且将平行四边形的面积分成相等的两部分,则k的值是 .
16.已知,则的值为 .
三、计算题:本大题共1小题,共12分。
17.因式分解:
(1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
四、解答题:本题共9小题,共76分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(本小题6分)
已知:如图,在平行四边形ABDC中,点E、F在AD上,且AE=DF求证:四边形BECF是平行四边形.
19.(本小题12分)
某市中考体育实行必考加选考制度,为了解九年级学生的选考倾向,某区对本区各校九年级学生的体育选考科目进行抽样调查.本次选考科目分为四项(项目:跳绳;项目:足球;项目:立定跳远;项目:篮球),要求每名学生必须选择且只能选择其中一项.调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1) 在这次抽样调查中,一共调查了________名学生,请将条形统计图补充完整;
(2) 所对的圆心角为 ;
(3) 该区各校共有名九年级学生,若该区计划为选考科目是球类的学生购置专用球,按抽样调查的比例估计,该区需要购置多少个专用球?
20.(本小题12分)
篮球运动员为了评估自己的投篮命中率,通常会进行一系列的训练测试.下表是某篮球运动员在相同的训练条件下,得到的一组测试数据:
投篮的次数 10 50 200 300 400 500
命中的次数 7 40 81 163 249 326
命中的频率 0.70 0.80 0.81 0.82 0.82 0.83
(1) 填空: , , ;
(2) 测试中,该运动员任意投出一球,估计能投中的概率是 (精确到0.1);
(3) 根据估计的概率,该运动员投篮150次,请通过计算估计他命中的次数.
21.(本小题6分)
如图,已知四边形是矩形,
(1) 请用尺规作图法,分别在、边上求作点、,使得四边形是菱形(保留作图痕迹,不写作法).
(2) 若,,试求出(1)中所作菱形的面积.
22.(本小题6分)
如图,的对角线相交于点O,平分过点B作,过点A作,交于点E,连接.
(1) 求证:是菱形;
(2) 若,求的长.
23.(本小题6分)
对于三个非负整数,,,若满足:,则称为与的“2次幂差数”.
(1) 2与1的“2次幂差数”为 ;
(2) 若为与的“2次幂差数”,且,,求的最小值.
24.(本小题8分)
如图,在中,,过点C的直线,D为边上一点,过点D作,垂足为F,交直线于E,连接.
(1) 求证:;
(2) 若点为中点,当 时,四边形是正方形.
25.(本小题12分)
【知识回顾】一般地,两数和的完全平方公式为:,如果我们将写成,就可以由两数和的完全平方公式推导出两数差的完全平方公式.过程如下:.
(1) 【类比推理】已知两数的立方和公式为,请类比两数差的完全平方公式的推理过程,推导两数的立方差公式: ;
(2) 【应用公式】因式分解:;
(3) 【拓展提升】如图,将八个完全相同的直角三角形拼成一个大正方形,设,,.若,则:
①________;
②若该直角三角形的两条边长分别为和,且,请先将代数式进行因式分解,然后求出代数式的值.
26.(本小题8分)
【问题情境】定义:如果一个平行四边形一条对角线的长恰好等于另一条对角线长的3倍,那么称这个平行四边形为“倍线平行四边形”.
(1) 【数学思考】如图1,在中,若,,试判断是否为“倍线平行四边形”,并说明理由.
(2) 【深入探究】如图2,为“倍线平行四边形”(),点是上的动点,连接交于点.
①若是的中点,,,求的长;
②过点作交于点,若,求证:是的中点.
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】D
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】
10.【答案】27
11.【答案】35
12.【答案】5
13.【答案】2
14.【答案】
15.【答案】
16.【答案】
17.【答案】【小题1】
解:

【小题2】
解:

【小题3】
解:

【小题4】
解:


18.【答案】证明:如图,连接BC,设对角线交于点O,
四边形ABDC是平行四边形,
OA=OD,OB=OC,
AE=DF,
∴OA-AE=OD-DF,
即OE=OF,
四边形BEDF是平行四边形.
19.【答案】【小题1】
解:已知选项目的有人,占总人数的,因此总人数名;
选项目的人,据此补全条形统计图如下:
【小题2】
【小题3】
解:球类项目为(足球)和(篮球),合计占比,
因此全区需要购置的专用球数量个.

20.【答案】【小题1】



【小题2】
【小题3】
解:由(2)可知,该运动员投中的概率为,

估计他命中的次数为次.

21.【答案】【小题1】
解:连接,利用直尺和圆规作线段的垂直平分线交,于点E,F,则点E,F为所求.如图,

证明如下:设与交于点O,
∵四边形为矩形,
∴,,
∴,
∵是的垂直平分线,
∴,,,
在和中,

∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形,
∴点E,F为所求作的点.
【小题2】
解:设菱形的边长为x,
在中,,,,
由勾股定理得:,
即:,
解得:,
∴菱形的的边长为5,


22.【答案】【小题1】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形;
【小题2】
解:∵四边形是菱形,
∴,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是矩形,
∴.

23.【答案】【小题1】
3
【小题2】
解:∵,,且都为非负整数,
∴且,
∴,


∵,且要使最小,
∴当时(即),最小,
∴,.

24.【答案】【小题1】
证明:,




,即,
四边形是平行四边形,

【小题2】

25.【答案】【小题1】
【小题2】
解:

【小题3】
解:观察图形可知,,,




原式

,,,
,即,

,,,,


四边形是正方形,
,即,
,,
原式.

26.【答案】【小题1】
解:是“倍线平行四边形”.
理由如下:在中,,.






是“倍线平行四边形”.
【小题2】
解:①是“倍线平行四边形”,
,,

设,则.
,,

(舍负),


是的中点,且,

②如图,过点作交的延长线于点,连接.



,,



四边形是平行四边形,


设,
则,,
∴,



∴.
又,

∴,
∴,
∵,,
∴,
,,


是的中点.

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