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2026年4月中考道法模拟试题作答示例及评分标准
一、选择题（每题2分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C D A B C B D A
二、非选择题（共4题，30分）
11.【作答示例】
①“和”是中华优秀传统文化的重要内容，积淀着中华民族最深层的精神追求。
②家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，和谐家庭建设是社会和
谐的基础。
③在交往中要学会宽容、与人为善、互谅互让、换位思考，才能建立和谐融洽的人际关系。
④坚持团结协作，能够凝聚集体力量，增强集体凝聚力，共建美好集体。
⑤和谐是社会主义核心价值观在社会层面的重要价值取向，我们要传承中华 “和” 文化，
做和谐社会的践行者。
【评分说明】采点采意相结合，每个角度答出1点2分，2点4分，3点5分。
12.【作答示例】
“让”是中华民族的传统美德，是践行文明有礼、尊重他人、关爱他人道德规范的体
现。材料中礼让行人、主动让座、邻里和解等行为，有利于化解人际矛盾，营造和谐友善
的社会氛围。
“不让”是坚守原则、维护正义和国家利益的表现。①社会层面：制止霸座插队、依
法维权，有利于维护公共秩序，保障公民合法权益，推动法治社会建设；②国家层面：海
军驱离外舰、边防官兵守边，捍卫了国家主权、安全和领土完整，是公民应尽的责任和义
务。
我们要树立正确价值观，辩证把握“让与不让”的边界：个人交往中多谦让包容，涉
及规则、公平正义和国家利益时坚守原则、绝不退让。
【评分说明】
分 数 评分依据
6分 三个层面全部答全，观点准确无误，紧密结合材料分析，逻辑清晰，表述规
范。
4-5分 答出“让”和“不让”两个核心层面，观点正确，结合材料较充分；总结做法
基本到位，表述较规范。
2-3分 仅答出“让”或“不让”一个层面，观点基本正确，有简单结合材料的表述；
或两个层面均答出但未结合材料。
0-1分 仅答出个别零散观点，或观点存在明显错误；完全未结合材料，表述混乱。
13.
（1）【作答示例】
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海报一：《校园霸凌零容忍 警校协同追责任》
①法律保护未成年人的人格尊严、生命健康权；②我国对未成年人实行特殊保护，学校、
公安机关各负其责，共同保护未成年人健康成长。
海报二：《空域不是自由地 违规飞行将被拘》
①自由与规则不可分，公民行使权利不得损害国家、社会、集体和他人的利益；②违规飞
行是违法行为，要承担相应的法律责任。
【评分说明】选择任意一角度答出任意一点2分，有其它符合题意的答案亦可合理赋分。
（2）【作答示例】
判决结果（2 分）
判令文化传媒公司、软件公司立即停止侵权，向殷某公开赔礼道歉，并赔偿殷某的经
济损失。
判决理由（3 分）
我国法律保护公民的人格尊严权，自然人的声音受法律保护。涉事公司未经殷某本人
同意，擅自使用其声音进行 AI 训练和商业盈利，侵犯了殷某的合法权利，属于违法行
为，应承担相应的法律责任。
【评分说明】
分
评分依据
值
判决完整
（停止侵
权、赔礼
道歉、赔
偿损失三
项），理
5
由（法律
分
依据、侵
权事实、
违法担
责）3个要
点齐全，
表述规范
3 判决基本
—完整，理
4 由答出 2
分个要点
1 判决不完
—整，理由
2 仅答出 1
分个要点
第 2 页 共 4 页
分
评分依据
值
未作答、
0 答案错误
分或答非所
问
14.【作答示例】
（1）①“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、丝路精神、新时代北斗
精神。
【评分说明】答出任意1个1分。
价值：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中华民族精神的丰富和发展，它为当
代中国发展进步提供强大精神动力，激励人们奋勇前进；有利于传承红色基因，赓续红色血
脉，凝聚民族力量；有利于增强民族自信心、自豪感，为实现中华民族伟大复兴提供精神支
撑。
【评分说明】答出任意1点2分。
（2）【作答示例】
各位同学，大家好！接下来我为大家讲解《民族团结进步法》的立法历程：这部法律
的制定，始终坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。首先，法律编纂由党的
二十届三中全会部署，彰显党领导立法，确保立法正确方向；其次，立法过程中人大代表
深入基层征集民意、专家团队论证完善草案，充分保障人民当家作主，践行科学立法、民
主立法；最后，该法由十四届全国人大四次会议高票通过，体现全国人大依法行使立法
权，由国家主席签署主席令公布，彰显国家主席依法行使公布法律的职权。这一立法全过
程，生动展现了我国社会主义民主政治的独特优势。
【评分说明】
分
评分标准
值
格式准确；
要点齐全、
术语准确，
完整体现
5 党的领导、
—人民当家
6 作主、全国
分人大职权、
国家主席
职权；逻辑
清晰，表述
流畅。
3 格式准确；
第 3 页 共 4 页
分
评分标准
值
—要点较全，
4 能答出党
分的领导、人
民当家作
主、国家机
构职权中
的 2—3
个要点；术
语基本正
确，表达较
通顺。
格式不符，
或要点较
1
少，仅答出
—
1 个核心
2
知识点；表
分
述简单，逻
辑性一般。
（3）【作答示例】
①坚持高质量发展，把提升发展质量放在首位，加大新能源、人工智能、高端制造等领域
投资，培育新质生产力，打造经济增长新引擎；积极寻求新的经济增长点，抢占全球技术与
产业发展制高点，增强自身发展动力。
② 以开放姿态积极参与全球治理，不断提升国际话语权，推动多边合作，共享发展机遇；
坚持合作共赢理念，高质量共建“一带一路”、推进中国—东盟自贸区3.0版建设，为世界
发展注入确定性，以自身发展带动世界共同发展。
【评分说明】每个角度答出1点即可得2分，共4分。
第 4 页 共 4 页2026年中考模拟测试
道德与法治·历史
2026.4
注意事项：1.道德与法治试卷共4页，满分50分：历史试卷共4页，满分50分。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
道德与法治
一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一
项符合题目要求)
1.右侧漫画告诉我们，学习()
小同学，都后半
夜了！别学习！
快睡觉吧！
A.要掌握科学的学习方法，提高效率
B.要保持对学习的兴趣，自觉主动学习
C.要养成良好的学习习惯，合理规划时间
D.要积极参加社会实践活动，读好“无字之书”
2.“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君借取少年时”“盛年不重来，
一日难再辰”，这些诗句主要告诉我们()
A.生命是宝贵的，生命重于泰山
B.生命是独特的，每个生命都不可替代
C.生命是有限的，我们应该及时享乐
D.生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
3.小吃街上，多个摊位自发统一使用患癌摊主“煎饼叔叔”的收款码，将当日的营业额捐赠
给他用于治疗。大量市民闻讯前来消费支持。以下最适合作为这则新闻标题的是()
A.摊主自发公开营业额，树商业诚信典范B.线上线下爱心接力，解决社会治理难题
C.“码”上有爱送温暖，尽己所能齐奉献D.特色小吃排队忙，市民消费呈现新风尚
4,2026年3月，国家安全部公布典型案例：曾参与重要国防军工项目设计的石某，私
自留存涉密资料，向境外人员出售国家秘密，最终被依法采取刑事强制措施。国家高度重
视国家安全，是因为()
A.人民幸福安康是实现国家安全的前提
B.维护国家安全，人人有责、人人可为
C.当前综合国力竞争以国防实力为基础
D,国家安全是实现国家利益最根本保障
5,民惟邦本，政得其民。每当灾难发生时，习近平总书记总是在第一时间作出指示，心
系灾区人民。下列内容与“民惟邦本”这一理念存在因果关系的有()
①党要全心全意为人民服务
②我国是人民民主专政的社会主义国家
③在我国，人权的主体非常广泛
④党要履行好依法行政的重大职责
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
中考模拟测试道德与法治历史第1页共8页
6.“新个体经济”是互联网与个体经济的结合，政府鼓励发展新个体经济。这表明(
A.政府在资源配置中起决定性作用
B.国家鼓励支持引导非公有制经济发展
C.民营企业是国民经济的主导力量
D.我国毫不动摇巩固和发展公有制经济
7,当下部分网络短剧出现儿童成人化表演、宜扬拜金主义、内容低俗媚俗等问题，严重
危害青少年身心健康。为推动短剧行业健康发展，政府应当()
A.加大监察力度B.依法依规经营C.加强市场监管
D.提升网络素养
8,为纪念中国工农红军长征胜利90周年，学校组织开展了书法绘画展览、红色故事宜
讲等活动。开展这些活动有助于青少年()
①感悟长征精神，传承红色基因
②文明交流互鉴，强化使命担当
③增强政治认同，坚定爱国爱党信念
④增强学习能力，提升科学文化素养
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。下列属于公民维护民族团
结的正确做法是()
A.维护国家主权、统一、领土完整
B.依法严惩破坏民族团结的行为
C.消除各民族文化之间的差异
D.维护平等团结互助和谐的社会主义民族关系
10,2025年9月，全球服务贸易峰会在北京举办，来自160多个国家和地区的企业、机
构参会，聚焦数字服务、绿色贸易等领域，累计达成意向合作金额超7200亿元人民币，
较上届增长6.2%，再创历史新高。由此可见()
①我国为世界经济增长注入新活力
②当今世界是一个开放的世界
③我国独自扭转了世界经济低迷现状
④我国是世界经济发展的主导力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
二、非选择题（共4小题，共30分）
11.阅读材料，完成下列要求。
中华文化尚和合、崇和谐，从家庭中的“和睦和美”、人际交往中的“互谅互让”，
到集体中的“团结协作”，一个“和”字，贯穿我们的日常生活，深深融入中华民族的精
神基因，影响着我们的价值观念与行为选择。
运用所学知识，谈谈上述材料带给你哪些感悟。(5分)
12.阅读材料，完成下列要求。
清代张英“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”的家书，成就了“六尺巷”的千古佳
话。如今，谦让美德融入日常生活：城市道路机动车礼让行人，公共交通工具为老弱病残
孕及抱婴者主动让座，社区人民调解委员会促成邻里纠纷和解，彰显社会文明风尚。
谦让并非无底线退让：高铁上乘客动阻霸座行为无果后，依法求助乘警处置：景区内
游客对无理插队行为予以制止。国家利益面前寸步不让：2025年10月，中国海军在西沙
海域依法驱离非法闯入的外国军舰：祖国河山，寸土不让！边防官兵誓言响彻喀喇昆仑。
结合材料，运用道德与法治的相关知识，对材料中“让与不让”的行为进行评析。(6分)
中考模拟测试道德与法治历史第2页共8页

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