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道德与法治试题参考答案及评分标准
一、选择题：本题共 20小题，每小题 2分，共 40分。
1.B2.C3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.D10.B11.B12.A13.D14.B15.C16.B17.C18.C19.D20.D
1-5 BCCAB 6-10 DCCDB 11-15 BADBC 16-20 BCCDD
二、非选择题：本题共 4小题，共 60分。
21．（12分）
（1）（4分）个人能力与品质提升、集体意识与合作精神培养、社会实践与责任担当树立、
视野拓展与理想坚定、人际交往与情感丰富等。（任选两个角度得 4分）
（2）（8分）（略）
评分量表：
等级 等级描述
紧扣所选板块主题，成长感悟深刻（结合自身经历体现成长规律），行
水平 4（7~8分）
动建议具体可落地（贴合新生实际），逻辑严密、语言流畅有感染力
贴合所选板块主题，成长感悟较深刻，行动建议较具体（有一定针对性），
水平 3（4~6分）
逻辑清晰、语言通顺
水平 2（1~3分） 与所选板块主题关联度较低，成长感悟单薄，行动建议笼统
水平 1（0分） 未作答或作答与试题要求无关
开篇寄语范文（三个板块任选）
① 适应入门指南
亲爱的新同学，恭喜你开启初中新篇章！初入新环境难免感到陌生与紧张，这是每个人成长的
必经之路。希望你先快速熟悉校园与校规，合理规划时间，平衡学习与休息。遇到难题别害羞，
主动找老师、同学求助；课余大胆参与班级活动，结交新朋友。愿你平稳度过适应期，在探索
中找准节奏，稳稳迈出初中第一步！
② 成长进阶手册
新同学你好！初中是自我成长的黄金期，这里有学科深耕、社团实践等多样舞台。希望你先发
掘兴趣、深耕学科，养成每日复盘的习惯；面对挫折不退缩，学会调整心态、迎难而上。同时
平衡好学业与课余生活，多参与实践锻炼能力。愿你在探索中完善自我，在坚持中稳步提升，
成为更优秀的自己！
③ 青春榜样故事
欢迎来到初中校园！青春没有唯一答案，成功也不止一种模样。校园里的榜样，有的专注学业、
有的深耕社团、有的热心奉献，他们都在自己的赛道上努力奔跑。希望你放下“必须完美”的
焦虑，找到自己的闪光点与专属目标，以榜样为光，勇敢追梦。愿你走出属于自己的精彩初中
路！
22．（16分）（1）（6分）
(1)①习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南；
②宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；
③法律是全体社会成员的行为规范，掌握基本法律知识是公民依法办事、依法维权的前提；
④依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，全面依法治国是中国特色社会主义的本质
道德与法治试题参考答案及评分标准 第 1 页（共 2页）
要求和重要保障
⑤社会主义法治文化是法治中国建设的文化支撑，能够营造全社会尊法守法用法的良好氛
围；中华优秀传统法律文化蕴含丰富的法治智慧，能为当代法治建设提供文化滋养，增强法治
文化自信；
⑥法治宣传教育需要紧跟时代需求，增强法治教育的针对性和实效性。
（任选 3条得 6分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
（2）（6分）
德法相融让邻里更和谐
原因：我国坚持依法治国与以德治国相结合，法律是成文的道德，道德是内心的法律，二
者相辅相成。邻里纠纷涉利益与情感冲突，单靠法律难解心结、单靠道德缺乏约束，德法结合
方能标本兼治。
措施：①法治层面，解读《民法典》等法条，增强居民法治意识；②德治层面，弘扬“和
为贵”传统美德，以文化人；③建“援法议事会”、定《邻里公约》，德法融合化解矛盾、共
建和谐。
评分量表：
等级 等级描述
与主题联系密切，能从原因、措施等两个角度表述，条理清晰，阐
水平 3（4~6分）
述充分
水平 2（1~3分） 与主题相关，能从原因或者措施某一角度表述，阐述不够充分
水平 1（0分） 未作答或作答与试题要求无关
（3）①全民守法角度：有利于普及生态环境相关法律知识，明确公民享有的生态监督权利和
应当履行的环保义务，引导全社会树立生态法治观念，自觉遵守生态环境保护法律规定，形成
遇事找法、解决问题靠法的法治氛围。（2分）
②个人成长角度：参与活动可以锻炼组织能力、沟通能力，在实践中增强社会责任感；向公
众普及环保法律知识，既能带动更多人践行绿色生活方式，也能为美丽中国建设贡献力量，实
现个人价值与社会价值的统一。（2分）
（每个角度 2分共 4分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
23．（16分）
（1）（6分）
①山东坚持高质量发展，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济
体系。
②山东省坚持科技自立自强，坚持创新驱动发展战略，强化企业科技主体作用，通过科技
创新提升经济发展质量。
③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。
（每条 2分共 6分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
（2）（4分）
（2）①以人民为中心的发展思想，将财政支出向民生倾斜，保障人民利益。②共同富裕是社
会主义的根本原则，提高养老金标准、支持基础教育等，缩小发展差距。③发展的根本目的是增进
民生福祉，通过促进就业、试点发放育儿补贴、消费品以旧换新等，让人民共享发展成果。④教育
是民族振兴、社会进步的基石，投入资金支持基础教育优质资源扩容，重视人才培养。
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（任取两条得 4分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
（3）（8分）
① 山东的沂蒙精神、王杰精神等，是中华民族精神和中国共产党人精神谱系的重要组成
部分。（2分）②民族精神是中华民族发展的强大精神支柱，是激励我们奋斗的不竭精神动力。
（2 分）
②弘扬这些精神，能为山东高质量发展提供精神支撑，凝聚奋进力量，激励山东人民勇担
使命、攻坚克难。（2分）
③因此，我们要传承红色基因，赓续精神血脉，让山东精神为山东高质量发展注入不竭动
力。（2分）
（每条 2 分共 8 分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分）
24．（14分）（1）（6分）
【答案】(1)示例一：选“韧”和“永”
①“韧”体现了中国在面对各种不确定因素和挑战时，始终保持抗压性、应变性和回弹性，
坚持稳中求进，推动经济社会持续健康发展，彰显了中国人民自强不息、攻坚克难的民族精神。
（3分）②“永”彰显了和平与发展是当今时代的主题，体现了中国坚持走和平发展道路，推
动“一带一路”国际合作，与世界各国友好交流、互利共赢，携手实现共同发展的永恒追求。
（3分）
示例二：选“势”和“绿”
①“势”体现了祖国统一是历史大势、民心所向，两岸同胞同根同源、同文同种，推动两
岸关系和平发展、实现祖国完全统一是中华民族的共同心愿。（3分）②“绿”反映了我国坚
持绿色发展理念，走可持续发展道路，促进人与自然和谐共生，建设美丽中国。（3分）
（任选两字并说明理由得 6分，只选字不说明理由不得分）
（2）（8分）
经济全球化潮流不可逆转，中国主动融入世界经济发展大局。我国超大规模市场优势持续
释放，关税水平稳步降低，海南自由贸易港正式启动全岛封关运作，通关效率显著提升、外资
入驻持续提速，对外开放深入推进，为各国共享发展机遇提供了坚实基础。为畅通全球贸易往
来，我们诚挚邀请全球伙伴积极参与“共享大市场·出口中国”系列活动，加强经贸合作，推
动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，共同构建人类命运共同体。
评价量表：
等级 等级描述
能紧密结合材料和“共享大市场·出口中国”主题，能从经济全球化、
水平 4（7~8分） 互利共赢、人类命运共同体等角度充分阐述，且观点明确，逻辑清晰，
术语规范，言之成文
能结合材料和“共享大市场·出口中国”主题，能从经济全球化、
水平 3（4~6分） 互利共赢、人类命运共同体等角度阐述，且观点较明确，逻辑较清晰，
术语规范，言之成文
水平 2（1~3分） 能简单说明，观点不够明确，逻辑不够清晰，术语不够规范
水平 1（0分） 未作答或作答与试题要求无关
道德与法治试题参考答案及评分标准 第 3 页（共 2页）2026年初中学业水平考试
5.2026年2月，米兰条奥会上中国体育代表闭所获5盒4似6围。创我回境乐委加条
会历史好。白式滑雪女子空中技巧迁军徐梦说：“这份成领离不开阳的问心力，
道德与法治模拟试题
相国的支淳和田队的刊出处我最大的以气：”这表明
A.集体生活促进个性发展
C个人努力成体目标
B。集体合方力个人成长
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本试苍共8页。分1O0分。考试长9分年。结束后，将本试卷和卡一并回
6.阿络颖读是通过发信息、照片，视等方式匙长被新读者，让其蒙羞后。冉世山杜交
网皓进行更记传括的行为。这种行为章化补会道德气，北任何
一个文明的法治社会所不能
注意事项：
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①拒送网上交盖从至不可使月网路
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2.回答边挥超时，选山每小答案后，川席松笔把空德卡上对应些日的答索标号端
途提高法治意识守路规则
④发现州络霸凌行为及时向家长、老或平台举报
A。
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了.近日，某地一名环卫工人雪天作业“佩歌电子定位器工”“不动会莜罚
色签宁笔将芒奔写在答起卡上。芒案写在木试卷上无效。
贵人表示电子工牌有白动打卡功能，仅用于规范考动瓷程。相关话超迅逃引发树路热这。产
一、选择爱：木夏夫20小，每小题2分，共4分.每小只有一个选项行目要灭
众带该管理模式原为在于
1.2026主在新布变词中出：“让我们拿山跃马扬的男气
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①每个人吊共有严的个体，我们应该重也人文明荆体民的像
的活力，保持马不停陪的下劲，一龙为梦台斗、为幸福打拼，把志伟避是变成关好现实。”
企业只有诚信经花，才能滥良好的形深利誉关爱足引会仁赤定的特剂和百甲
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①怀理热，在满怀说情中开创木米
@州踏实地，在实干中实现人生价值
8.里有需要.里就有杂对青年来脱。志思服务不仪是项工作，更一生别
是果采小，在国结春进中疑聚灯量
④男于到新，在救于冒险中探索新却
的“大总政送”，在亲身经历、躬斗实找中，个人七向国家发起实现同颗共板，家国情怀白
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2.225年8刀，甘肃兰州输巾县等地发生山洪或害后，习近平总书记作出重发指示丝渊。
红小尚经常去图花支传统好书
千方白计数先报人仍.，有计对烨也喵货州灾答顶工作，的保众齿全世温。这告诉我1
小轩参加了西坡纪念信直讲活动
①4是短的
零活出自我
和政府持人民至上，生命至上
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感生介是崇高的，要学畏生命
④要算重白然规律，对灾★顺共白烟
小式每天早上滑以保身体键
A
B
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1.
下列因对青少成长带来的有益片不是
9.26年“巾央一号文件”聚集“三“工作，响提出：
“十工五”时期食等合生
产能力稳步捉升至145万它斤左右：严格落实林地保护度，深入开展貌食节的和反盒品浪
费行动，健全孙花衣民收检保障机制。下刘对这一举进的凌，从回家角度，正用的是
①维护粮食安全体测国计民生，是回家的中.心工作
2公民树低碳的生活理色，阳导绿色生活方式
3严守杆地红线，充分体现了我回述护来食安全
小花
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并也一样
国家过道喜建设，弘扬经节约的传铁美德
A。学么个判密，商而情湖
A,兽于散发港能，做到的长进袒
A.①2
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C.正确识自我，积面对人生
D.规避折风。迎检未挑
1.“十工”期向，内古巴林右旗引号农产品山理加工向精深丁转型，提附
4态城化雨，德羽齐鲁。以下“山东好人”的典亚事迹中，直接体现被信品所的是
促进农牧民就近就业：培育多个民族于工业品神，常动企业及作坊创新升级，让传统文化为
入.州店主经普五金店多年坚守“假十“承诺，宁规战财不失信誉
农牧民增收的“金饵北”。巴状控的的法
B.骨岛消而的三次冲进浓烟区，成功效出核因的一家三口
①株护、继承、创新和发底了少登民砖文化理完善了关挨区坡自治制度济一根本政治州博
C.济宁中学生坚持无年节出小儿麻寡定的问学上下学，用作诠屏友爱
零实了各民族平等，球结、共同紧柴的方村肝④叫固了平等团钻时繁菜的计会主义民块关系
D.淄博一线工人扎根玻纤牛产一线24年，攻克50余项技术堆题
A.①
B.D
C,④
D.④
道德与法治试题第【页‘共8页)
道渗与法拾试题第2贞〔共8贝)

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