安徽合肥市第四十六中学2025-2026学年度八年级第二学期物理阶段学情自测(扫描版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

安徽合肥市第四十六中学2025-2026学年度八年级第二学期物理阶段学情自测(扫描版,含答案)

资源简介

2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测卷
八年级物理
温馨提示:1、本试卷中所有的g均取10N/kg,p*=1.0×103kgm3。
2、满分100分,时间90分钟。
一.填空题:(每空2分,共32分)
1.铝的密度是2.7×10kgm3,它的物理意义是
2.某品牌盒装牛奶,盒上标有“净含量250mL”,质量是260g,则这种牛奶的
密度是g/cm3。
3.一个箱子重为100N)放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱
子受到的摩擦力
(选填“大于”、“等子”或“小于”)6N.当水平
推力增大到8N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到1ON时,箱子
受到的摩擦力为
No
4.
在校运动会百米赛跑中小明站在起跑线上,水平地面对他的支持力是由于
(选填“地面”或者“脚”)发生形变而产生的。
5.如图1所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动;若此时小
车突然加速,烧杯中的水面应是图
(选填“2”或“3”)的形状,作出
上述判断的依据是
(选填“水”或“烧杯”)具有惯性。
F1=6N
F2=2N

77777777
图1
图2
图3
第5题
第6题
6如图所示,甲、乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F1和2
的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小为
N。
7.少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图所示的姿势练功时,若他对地面的
压强为P,则其中一只脚对地面的压强为
。如果地面受到的压强
为10000Pa,它表示的物理意义是
真空
mm
750mm
第7题
第8题
第9题
第10题
8.甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装
有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分
别为F和Fz,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲Fz,
p2(均选填“大于”、“小于”或“等于”)。
9.托里拆利测量大气压强实验如图所示,当时的大气压强等于mm高水
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描ApP
银柱所产生的压强。若使管外水银液面上方的空气沿水平方向流动起来,则管内
水银液面将
10.如图所示,用弹簧测力计测量未知液体的密度。根据图中读数可知,物块浸
没水中时受到的浮力是N,未知液体的密度为】
gcm3。
二.选择题(每题3分,共计30分)
11.操场上,同学们正在进行各个体育项目的测试,下列分析正确的是(
A.小聪100m赛跑通过终点后不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
B.小敏在跳绳测试中,当她上升到最高点时受到平衡力的作用
C.小高进行引体向上测试时,手臂用力身体就向上运动,说明力可以改变物体
的形状
D.小华进行篮球绕杆测试时,球落到地上会反弹回来,说明物体间力的作用是
相互的
12.动物大多有各自的求生绝活,在这些“绝活”中,能减小压强的是()
A.啄木鸟的尖嘴
B骆驼的巨掌C鹰的利爪
D.野牛的锥角
13.图甲,用手握住一个核桃很难将其捏破;图乙,将A、B两个核桃放在一起
捏,A破了,B没破。下列说法正确的是()
A.两个核桃放在一起容易捏破,主要是因为增大了压力
B.B给A的力大于A给B的力
C.A、B接触处,A受到的压强等于B受到的压强
D.A、B接触处,A受到的压强大于B受到的压强

14.如图甲所示,将一块长木板放在水平桌面上,现用水平力F1向右边慢慢推
动木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动木板过程中,木板对桌面的压力
F、压强p和摩擦力f的变化情况是()
A.F变小,p和f均变大B.F和p不变,f变大
C.F和f不变,p变大
D.F不变,f和p均变大
15.如图所示,小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,
下列说法正确的是()
0真空
A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会上升
B.乙图中大气压变小时,玻璃管内的液面会下降
C.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上,玻璃管内外液面高度差一定变小
玻埔管
D.乙装置更能准确地测量出大气压的值
16.如图所示的实例中,不是主要利用连通器原理工作的是()
D
锅炉水位计
活塞抽水机
茶壶
船闸
17.如图所示的实例中,与大气压无关的是()
A洗手池下的回水管B.用注射器吸取药液C.吸盘挂物钩吸在墙上D.覆杯实验
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP2025-2026学年度第二学期期中教学质量检测卷
八年级物理
一.填空题:(每空2分,共32分)
1.体积为1m3的铝的质量为2.7×103kg。
2.1.04。
3. 等于;8.
4. 地面。
5. 2;水。
6. 4.
7. p;1m2面积内地面所受到的压力为10000N。
8. 等于;小于。
9. 750;下降;
10. 2;1.2。
二.选择题(每题3分,共计30分)
11. D 12.B 13.C 14.C 15.A 16.B 17.A 18.B 19.C 20.B
三.实验题(每空2分,共计22分)
21.(1)钩码的个数;(2)不能;(3)A.
22.(1)高度差;(2)同种液体内部,深度越深,液体压强越大;(3)方向;
(4)能,此时水中的深度大,但由U形管两侧液面高度差可知,盐水位置处的压
强大,若相同深度处,盐水处的压强一定大于水中压强,说明液体压强与液体密度
有关;
23.①体积;②密度;③D;④大于。
四.计算题(24题6分,25题10分,共计16分)
24.解:
(1)烧瓶内水的深度:h=10cm=0.1m,
水对烧瓶底的压强:
p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,
由p 可得,水对烧瓶底的压力:
F 水=p 水S=1000Pa×50×10﹣4m2=5N;
(2)烧瓶对桌面的压力:
F=G1+G2=2N+7N=9N,
烧瓶对桌面的压强:
p 1800Pa。
25.解:
(1)由图乙可知,花岗岩的重力G=5.6N,
花岗岩在未露出水面前弹簧测力计的示数F=3.6N,
所以花岗岩所受水的浮力大小:
F 浮=G﹣F=5.6N﹣3.6N=2N;
(2)由F 浮=ρ水gV 排可得花岗岩的体积:
V=V排 2×10﹣4m3,
花岗岩的质量:m 0.56kg,
花岗岩的密度:
ρ 2.8×103kg/m3;
(3)花岗岩离开水面后,水面下降的高度:
Δh 0.01m
水对容器底部减小的压强:
Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa。

展开更多......

收起↑

资源列表