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初四道德与法治期中测试题
一、单项选择 （共 20 题，每小题 2 分，共 40 分）
1--5：AA ABB 6--10：CCBDB 11--15：BDADB 16--20：DDAAC
二、非选择题（共 5 个大题，满分 60 分）
21.（1） 参考答案（至少写出 3点，每点 2分，共 6分。观点+材料说明）：
①材料中提到“将科技创新摆在国家发展全局核心位置”“以科技创新引领新质生产力发展”，
说明了国家把创新作为发展的核心驱动力，体现了创新是引领发展的第一动力。
②“十五五”规划明确加大研发投入、布局未来产业、攻克关键核心技术，是国家层面战略
部署，体现了我国坚持实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
③材料指出“强化企业科技创新主体地位，推动创新资源向企业集聚”，体现了企业是创新
的重要力量，强化企业科技创新主体地位。
④“加快实现高水平科技自立自强，把科技发展主动权牢牢掌握在自己手中”，直接体现我
国坚持走中国特色自主创新道路/实现科技自立自强。
（2）【参考答案】（至少写出 4点，每点 2分，共 8分。材料+观点）
①国家将教育摆在“国之大计、党之大计的突出位置，说明教育关乎国家未来。
这启迪我们中学生应珍惜受教育的权利，自觉履行受教育义务，端正学习态度，努力成才，
不负时代期望。
②国家致力于教育公平与质量提升，采取“扩优提质”“保障特殊群体权利”等举措，启迪
我们要维护社会公平正义，要尊重他人、包容差异，践行平等。
③ 国家强调“立德树人”“多元评价”，促进学生全面发展与个性发展相统一。这启迪我们
要坚持德智体美劳五育并举，把自己培养成全面发展的人。
④国家加强高素质专业化教师队伍建设，弘扬教育家精神。这启迪我们要尊重老师、主动关
心老师、理解老师。
⑤我们肩负民族复兴重任，应树立远大理想，勇担时代使命。规划指出要培养“担当民族复
兴大任的时代新人”，我们应将个人成长与国家发展紧密结合，学好本领，未来投身祖国建
设。
22.（1） 【参考答案】（共 6分，每点 2分）
① 保护和传承文化遗产，需要法治保障。
② 保护和传承文化遗产，需要对文化遗产进行创造性转化、创新性发展。
③ 文化遗产的传承与发展，需要以人民为中心，彰显“文化为民、文化惠民”的发展理念。
④ 文化遗产的传承与发展，需要与产业协同发展，惠及民生、促进经济社会发展。
⑤ 文化遗产的保护与发展，需要全社会共同参与，形成合力，体现共建共治共享的治理理
念。
（2） 【参考答案】（共 8分，每点 2分）【考查对“文化自信”“文明交流”“人类命运共
同体”“国家文化战略”等核心概念的理解与迁移能力。只要能将材料中的具体举措与教材
观点精准挂钩，即可得分。】
①少林寺碑碣入选世界记忆名录并被数字化“活化”，采取这一举措是坚定文化自信、传承
中华优秀传统文化的必然要求。
②我国借全球文明对话平台展示非遗成果，是践行“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因
互鉴而发展”的理念，是尊重文化多样性、推动文明交流互鉴的重要体现。
③我国主办文明对话会议、建立海外文化中心，不仅传播中国文化，也吸收他国优秀成果，
体现了“中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”，这是推动构
建人类命运共同体、贡献中国智慧的实际行动体现。
④材料中“激发全民族文化创新创造活力”“践行文化多样性保护”等举措，是落实“十五
五”规划部署、实现社会主义文化繁荣发展的战略需要。
23.（1） 【参考答案】（共 8分，每点 2分）
①坚持创新驱动发展战略，坚持以企业为主体的科技创新体系，让企业成为技术决策、研发
投入、科研组织、成果转化的主体。
②打造文旅消费新亮点，积极扩大内需，促进消费升级，激活内需市场；
③持续深化改革，全面优化营商环境，提升数字化水平，政府积极作为，提升治理效能。
④不断扩大对外开放，开放平台扩大贸易，实现国内国外双循环的新发展格局。
（2） 【参考答案】（能答出 3个点即可，每点 2分，共 6分） 【与主题联系密切，能从
共享发展成果、维护社会公平、人民至上、社会制度优越、增强政府公信力等相关角度表述，
条理清晰，阐述充分。】
① 山东省政府坚持以人民为中心的发展思想，把保障和改善民生作为工作的出发点和落脚
点，让人民群众共享发展成果。
② 山东省政府在教育公平、社会保障、健康养老、全民健身等方面持续发力，体现了维护
社会公平正义，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更
充实、更有保障。
③ 山东省政府在财政持续投入、公共服务精准加码，反映出山东为实现共同富裕方面的制
度执行力 ，体现社会主义制度的优越性。
④ 政府主动回应社会关切、前瞻布局民生需求的责任担当，体现政府“把群众的小事当大
事办”的作风，有助于增强政府公信力，凝聚社会向心力，推动社会和谐稳定与可持续发展。
(3) 【参考答案】（共 4分，每点 1分）
①聚焦高质量发展，优化经济结构，建设现代化产业体系。
②强化科技创自立自强，加大科研投入，鼓励企业牵头关键技术攻关。
③深化改革开放，优化营商环境，推进数字政府建设，激发市场活力。
④推动绿色转型，发展新能源、节能环保产业，建设美丽山东。
⑤提升社会文明程度，提升文化软实力。
⑥改善民生福祉，加强社会保障，完善公共服务体系，促进共同富裕。⑦统筹发展与安全，
夯实国家安全保障。
24.（1） 【参考答案】（从两各个角度中答出任意 3 点即可，每点 2 分，共 6 分）
一、从基本国情/主要矛盾角度：①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代
中国最基本的国情。②我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不
充分的发展之间的矛盾。③ 我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
二、从中国特色社会主义经济、政治、文化、社会、生态文明、多家安全、外交、军事建
设等领域阐述我国取得的成就和存在的不足角度：
①虽然经济总量跃居世界第二、科技实现重大突破、民生保障体系基本建成，但人均 GDP
不高、核心技术受制于人、教育养老等民生短板仍存，说明发展不平衡不充分的问题尚未根
本解决。
② 从民生领域的“看病难”“养老难”到科技领域的“芯片卡脖子”，都反映出人民群众对
更高质量、更公平、更安全的发展需求尚未完全满足。
③经济总量虽大，但人均指标仍落后；科技虽有突破，但整体创新体系仍需强化；民生虽有
改善，但普惠性、均衡性仍待提升。这要求我们坚持发展是第一要务，全面深化改革，推动
高质量发展。
（2） 【参考答案】【选择“新时代中国担当”：结合材料从中国担当、人类命运共同体等
角度阐述；//选择“新时代少年担当”：结合材料从走向世界大舞台和少年当自强角度阐述；
短评（简短评论）：观点+阐述+做法；】共 8 分。
【新时代中国担当】 （思路：围绕大国担当+人类命运共同体两个角度展开：按照观点+阐
述+做法的思路，整理答案。）
(观点：2分)在世界百年变局加速演进的当下，中国始终秉持“对话而不对抗、结伴而不结
盟”的外交理念，主动作为，展现大国担当。习近平主席出席和平共处五项原则 70 周年纪
念大会、中非合作论坛北京峰会、出访柬埔寨深化“钻石六边”合作，彰显中国维护多边主
义、推动构建人类命运共同体的坚定决心。//（阐述必要性或重要性：3 分）中国在解决人
类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发
展；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是各国解决全球问题的必然选择。
//（做法：3 分）中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，
遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；中国推动构建人类命运
共同体，弘扬和平、发展、公平、公正、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。
【新时代少年担当】（思路：围绕肩负实现民族伟大复兴+走向世界+讲好中国故事的时代使
命等角度展开：按照观点+阐述+做法的思路，整理答案。）
(观点2分)从习近平主席出席国际会议推动合作共赢，到青年代表参与金砖对话、气候大会、
国际书展，都彰显着中国少年与时代同频的担当，新时代少年肩负着实现民族伟大复兴、走
向世界、讲好中国故事的时代使命。 //（阐述必要性或重要性 3分） 少年参与国际交流与
对话，能传递中国声音，促进文明互鉴，为构建人类命运共同体注入青春活力；也能拓宽视
野，提升全球胜任力。//（做法 3分）我们要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界
局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力；讲好中国故事，传
播传统文化与当代中国的发展成就，以实际行动展现新时代少年的自信与担当，承担起推动
人类共同发展的责任。初四道德与法治期中测试题
一、单项选择（共20题，每小题2分，共40分)
1.我国生态环境法典首次明确“生态优先、绿色发展”的立法原则，细化生态损害
赔偿标准，衔接生态保护与民生保障，既守护生态安全，又保障公民在生态领域的合法
权益，推动形成人与自然和谐共生的法治秩序。这体现了(
①良法反映社会发展规律，促进人与社会共同发展
②法治能够为人们提供良好生
活秩序，保障公民合法权利
③法治是现代政治文明的核心，推进国家治理现代化
④全面依法治国是中国特色社会主义的根本保障
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.两会期间，“十五五”规划部署加紧培育壮大新动能，坚持把发展经济的着力点
放在实体经济上，因地制宜发展新质生产力，推行普惠性“上云用数赋智”服务，支持
中小企业数智化转型，同时加强原始创新和关键核心技术攻关，让科技创新赋能传统产
业升级、新兴产业壮大。这一部署说明()
①新质生产力的培育离不开科技创新的支撑，需立足实体经济②传统产业转型升级
是发展新质生产力的唯一路径③科技创新能推动实体经济高质量发展，培育新的经济
增长点④教育是科技创新的基础，需优先发展基础教育
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
3.近年来，“被直播”引发的投诉和法律纠纷呈上升趋势。有些商家在直播时，未
征得被拍摄者同意，将其暴露在公众面前。对此，小秦和同学们发表了以下看法，你认
为正确的是(
①小秦：直播者的行为侵犯了公民的人格尊严
②小兰：被直播者只能通过诉讼维护
合法权益
③小升：网络运营商应加强对直播行为的监管
④小园：各级政府应该
制定法律引导直播行为
A.①③
B.①②
C.②④
D.③④
4.·新修订的治安管理处罚法将校园欺凌纳入治安管理处罚范畴，“他还是个孩子”
不再是校园欺凌的挡箭牌。新法调整了对未成年人的惩戒标准：已满14周岁不满16
周岁的未成年人一年内两次以上违反治安管理，或初次违反治安管理但情节严重、影响
恶劣的，可以依法执行行政拘留。这一修订()
①适应了社会发展需要，使治理校园欺凌有法可依
②表明未成年人不再受到法律
的特殊保护③说明法律惩戒比道德教化更有用④有利于未成年人增强法治意识，预
防违法犯罪
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
5.同样的药，花更少的钱，查药比价一键搞定。国家医保局从2024年起在全国范
围内推进定点药店医保药品比价小程序建设。截至2026年1月16日，该小程序己全面
上线，实现全域覆盖、全民可及，让各地参保群众享受到便捷的比价服务。这彰显了()
初四道德与法治第1页共8页

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