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七年级期中考试
历史试题
注意：1.本卷分值 60分 2.请将答案填写在答题卡上
一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第 19—28题，每题 1分；第 29—35
题，每题 2分，共 24分）
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 B C A A A C C B A A D D A A A B A
二．非选择题：本大题共 3小题，每题 12分，共 36分。
36. (1)隋唐时期，国家统一、政治稳定；统治者重视发展生产等。（2分）
(2)举例：制度上，进一步发展和完善科举制、三省六部制；文化上，唐诗繁荣、雕版印刷术、绘画、莫高
窟等。（4分）影响：推动了唐朝的全面发展，使唐朝出现兴盛局面。（1分）
(3)“大进”：玄奘西行前往天竺取经；朝鲜半岛的音乐传入中国等。“大出”：日本遣唐使来华学习唐朝文化；
鉴真东渡日本，传播中国文化等。（各列举一例即可）（2分）
(4)国家统一；政治稳定；经济文化发展；制度创新等。（答出三点即可）（3分）
37. (1)图 1：曲辕犁；图 2：筒车。（2分） 作用：提高了农业生产效率，促进了农业发展。（2分）
(2)表现：丝织业、制陶业、制瓷业等领域的产品精美；造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。（任意两
点得2分）原因：国家统一，社会稳定；经济繁荣，市场需求大；政府的支持；工匠的技艺高超等。（3分）
(3)工程：大运河。（1分）意义：加强了南北地区政治、经济和文化交流。（2分）
38. （1）朝代：元朝。（2分）
信息与理由：
①大都——元朝定都大都（今北京）。
②宣政院——元朝设立宣政院，专门管辖西藏地区，掌管全国佛教事务
③设有行省——元朝在地方推行行省制度（6分，信息与理由简单对应即可）
（2）意义：行省制度的确立，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端；有利于统一
多民族国家的巩固和发展；有利于加强中央集权。（任意两点得 4分）七年级期中考试 邮票：僧一行（683—727年）
历史试题
雕塑：敦煌莫高窟泥塑佛像
注意：1.本卷分值 60分 2.请将答案填写在答题卡上
雕版印刷品：《金刚经》落款和卷首
一、选择题：在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的一项。（第 19—28题，每题 1分；第 29—35题，每题
2分，共 24分） 绘画：吴道子《送子天王图》（摹本·局部）
19．绘制知识结构示意图是学习历史的重要方法之一。下图是李华同学绘制的政权更迭示意图，下列各项中对该 A．开放的社会风气 B．精湛的雕塑艺术
图 589年时间节点反映的历史进程描述准确的是（ ） C．多彩的科技文化 D．先进的科学技术
25．“大宋王朝从这里走来。”这是河南封丘县陈桥驿文化旅游宣传词。与该宣传词有关的历史典故是（ ）
A．玄武门之变 B．投鞭断流 C．黄袍加身 D．胡服骑射
26．《宋史·食货志》中记载：（“ 新法）以摧抑兼并、均济贫乏为名，实欲夺民利归公上……青苗、市易等法，皆与
民争利。”材料评价的是（ ）
A．商鞅变法 B．王安石变法
C．庆历新政 D．孝文帝改革
A．政权分立 民族交融 B．隋朝统一 结束分裂
27．为纪念岳飞，我国在许多地方都修筑了岳王庙，规模较大的有安阳汤阴、杭州、朱仙镇、靖江、宜丰等地的
C．战乱频繁 民不聊生 D．经济发展 盛世辉煌
岳王庙。以下四幅对联中，适合贴在岳王庙前的是（ ）
20．武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓碑撰
A．青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣 B．舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城
写的一句碑文。你认为最恰当的是（ ）
C．东渡传文化，西行取真经 D．诗魂系采石不散，傲骨同仙酒未陈
A．我国历史上唯一的女皇帝，开创了贞观之治 B．统治残暴，导致了唐朝由盛转衰
28．元朝建立后，许衡给元世祖上疏指出：考之前代，北方民族要想统治中原地区，必行汉法，乃可长久。故魏、
C．重视发展生产，为后来的盛世局面奠定基础 D．励精图治，使唐朝进入全盛时期
辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继。据此可知，许衡认为元朝应（ ）
21．文学创作来源于生活，又生动活泼地反映着生活。唐朝大诗人白居易的诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜
A．学习中原文化 B．模仿辽金旧制 C．武力统一全国 D．加强中外交流
畦”描写的城市是（ ）
29．“澶渊之盟”后，宋辽边境“生养蕃息、牛羊被野（遍地），戴白之人（老人），不识干戈（战争）”。这反映出“澶
A．长安 B．扬州 C．洛阳 D．琼州
渊之盟”（ ）
22．下表中户数的变化是由于（ ）
A．削弱了宋朝的军事力量 B．建立了宋辽间平等的关系
时间 总户数 不课户 课户 C．助长了北宋贪图苟安风气 D．保持了宋辽间长时间的和平
天宝 14年（755年） 8914709 3565501 5349208 30．文物是解读历史的密码。根据图中货币的相关信息，可知当时（ ）
乾元 3年（760年） 1933174 1174592 758582
注：课户，即需纳税的民户。
A．安史之乱的影响 B．藩镇割据的愈发严重
C．江南地区的开发 D．元朝实现了国家统一
23．下图是现藏于北京故宫博物院的中国十大传世名画之一《步辇图》。这幅名画可用于研究（ ）
A．阿保机建立政权国力增强 B．北宋的手工业技术稳定发展
C．西夏与北宋和谈向宋称臣 D．北方民族政权受汉文化影响
31．某历史兴趣小组的同学搜集了三份资料准备创作历史小短文，依次为《契丹的兴起》《党项史研究》《金的建立》，
据此判断他们历史小短文的题目为（ ）
A．文成公主入藏 B．丝绸之路 C．昭君出塞 D．岳飞抗金 A．民族政权的并立 B．封建国家的建立
24．下面内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知，该期推送的主题是（ ） C．繁荣开放的时代 D．君主专制的强化
32．有学者指出：这一时期是中国历史上民族战争最频繁、民族交融也最深入的时期。交流密切的各民族经济文
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化差距不断缩小，边疆民族地区经济进一步开发，统一多民族国家的发展进入到一个新阶段，第一次出现了由少 展”对唐朝发展的影响。（5分）
数民族掌握全国政权的局面。据此推断，“这一时期”是（ ） (3)根据材料三，运用史实，说明唐朝对外开放“大出大进”的特点。（2分）
A．辽宋夏金元时期 B．隋唐时期 (4)综合上述材料，归纳国家兴盛需要具备的因素。（3分）
C．三国两晋南北朝时期 D．明清时期
33．由题图可知，这一时期（ ） 37．古代社会经济的发展和变革，是推动中华文明繁荣与演进的深层动力。（12分）
材料一
(1)请分别写出图 1、图 2劳动工具的名称。概括两种劳动工具的共同作用。（4分）
A．国家经济重心逐步南移 B．农业和手工业的发展迅速
材料二 唐代社会经济高度繁荣，手工业有了很大的发展。丝织业、制陶业和制瓷业等领域的产品精美，显
C．南方上缴赋税不如北方 D．重文轻武有利于经济发展
示了高超的技术水平。此外，造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模。
34．宋朝采取奖励通商的政策，给予外国商人优惠待遇。当时的泉州、广州等地都设有“蕃坊”，专供外国商人居住。
——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》（七年级下册）
据此可知，推动海外贸易发展的因素是（ ） (2)根据材料二并结合所学知识，归纳唐代手工业发展的表现。分析唐代手工业发展的原因。（5分）
A．地理位置 B．国家政策 C．水路交通 D．经济繁荣
材料三 “东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华，烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”
35．五代十国后期，后周世宗实行一系列改革措施。他在政治上加强中央集权，提高行政效率；经济上注重发展
——柳永《望海潮》
生产，兴修水利；军事上整编中央禁军，率军南征北战，决心统一全国。材料最能说明（ ） (3)柳永词中所提城市是杭州，它并非自古繁华，而是得益于历史上哪项大工程的建造？并概述此项工程开通的积
A．分裂中蕴含着统一的因素 B．五代十国时期的战乱频繁
极意义。（3分）
C．分裂局面促进了经济发展 D．后周世宗最终统一了中国
二．非选择题：本大题共 3小题，每题 12分，共 36分。 38．时空观念有助于人们解释历史现象。阅读材料，完成下列要求。（12分）
36．阅读材料，回答问题。（12分）
材料
材料一
——摘编自傅筑夫《中国经济史论丛》
材料二 隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善，接下来 100 年间的和平与繁荣使唐时国力大大
超过了汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这一进展反过来又推动了国家的全面发展。
——摘编自【美】费正清《中国：传统与变迁》 某朝形势图（1330年）
材料三 唐代对外文化开放具有“大出大进”的特点。所谓“大出”是指唐代文化富有魅力，广泛影响到周边国 （1）根据材料并结合所学知识，判断如图所示形势图所属的朝代，并提取图中的三条信息说明判断的理由。（8分）
家和地区；所谓“大进”是指唐代吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄。 （2）结合所学知识，分析该朝代在地方治理中广设行省的意义。（4分）
——摘编自《开放与兴盛的唐朝》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析 589—960年间中国古代经济发展出现高峰的原因。（2分）
(2)根据材料二并结合所学知识，各举两例说明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性进展”，并分析这种“突破性进
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