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2025—2026学年第二学期期中考试
八年级语文试卷
（满分：150分；考试时间：120分钟）
一、积累与应用（23分）
1. 巧用修辞可以更好地表情达意，请根据提示补写出古代诗文名句。
《子衿》通过夸张的修辞手法，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪形象地表现
出来的诗句是：“①______，②______。”《望洞庭湖上张丞相》中“③______，④______”借用典故，巧
妙设喻，道出全诗主旨。《桃花源记》中“⑤______，⑥______”运用借代手法，生动地表现了桃花源中人
们共享欢乐的情景。《小石潭记》中作者抓住景物的特点，运用形象的比喻，描写溪身、溪水的语句是：“
⑦______，⑧______。”
2. 校园民俗社开展“礼敬传统，走进校园”民俗宣传大赛，小语应参赛要求写了一段解说词。阅读下面的
文字，按要求作答。
福建游神是闽南地区刻入血脉的民俗盛事，承载着乡民们千百年的精神①jī______绊。每当游神队伍穿
行街巷，喧天的锣鼓、磅礴的鼓点震耳欲聋，亢奋的乡民簇拥着神轿奔走，鞭炮声与欢呼声交织，将对平
安的②祈______愿融进每一步前行里。可当游神的喧嚣③戛______然而止，街巷重归寂静，那份热闹余温
里，总漫出淡淡的怅④wǎng______——不是失落，而是对这场年度盛事的不舍，对乡土根脉的眷恋，守护
着闽南文化的鲜活生命力。
（1）依次写出①②③④处相应的拼音或汉字。
（2）下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（ ）
A. 句子存在成分残缺的语病，应在“守护”前加“这份眷恋”，补全主语。
B. 句子存在搭配不当的语病，应将“守护”改为“保护”，修正动宾搭配。
C. 句子存在语序不当的语病，应将“对乡土根脉的眷恋”与“对这场年度盛事的不舍”调换位置。
D. 句子存在句式杂糅的语病，应删去“——不是失落”，简化句子结构。
（3）小语在提取解说关键词上犯了难，请你仿照例子，对“承载”一词进行阐释，要求紧扣民俗内涵，贴
合解说词内容。
祈愿：游神以祈福为核心，寄寓着闽南人对平安生活的美好向往。
承载：____________________________________
名著阅读交流。（6分）
3. 在班级“经典伴我行”读书分享会上，许多同学都发表了自己的感想，真切体会到朱自清所说的“把这
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本书当作一只船，载读者航到经典的海里去”。请你和同学们一起完成下面的交流任务。
（1）小语借助书中对《诗经》“六义”的讲解，深入品读了《诗经·桃夭》，请你再结合朱熹“比者，以彼
物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也”的解释，仿照示例帮她补全对《诗经·桃夭》的分析
内容。
桃夭
桃之夭夭①，灼灼②其华。之子③于归④，宜⑤其室家。
桃之夭夭，有蕡⑥其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。
【注】①夭夭：茂盛的样子。②灼灼：鲜艳的样子。③之子：此处指待嫁的新娘。④于归：女子出嫁。
⑤宜：和顺、亲善。⑥蕡（fén）：果实硕大的样子。
“比”：以鲜艳桃花比喻新娘貌美，桃实比喻多子多福，桃叶繁茂比喻家族兴旺。含蓄表达了对新娘和美
满婚姻的祝福。
“兴”____________________________
（2）小语很喜欢《经典常谈》中提到的《史记》，准备把它推荐给朋友，请你帮她从《史记》的地位、内
容、写作特色三个方面，说说理由。
二、阅读（67分）
（一）（7分）
阅读下面的诗歌，完成各题。
送友人归闽
唐 王穀（gǔ）
东南归思切，把酒且留连。
再会知何处，相看共黯然。
猿啼梨岭路，月白建溪船。
莫恋家乡住，酬身在少年。
4. 下列对本诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联点明了友人归心似箭，但诗人与友人仍在饮酒话别，依依不舍，一个“且”字写出了离别的无奈。
B. 颔联描写了两人相对无言、神色黯然的情景，直接抒发了诗人对重逢无期的绝望与悲观厌世的情绪。
C. 颈联虚实结合，既想象了友人归途中山高路险、猿猴哀啼的景象，也描绘了月光照耀下溪水行船的画面。
D. 尾联是劝勉之语，显得积极昂扬。
5. 本诗尾联“莫恋家乡住，酬身在少年”表达了诗人怎样的思想情感？
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（二）（17分）
阅读下面的文言文，完成下面小题
新城游北山记
晁补之
①去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西一峰高绝有蹊介然①仅可步。如四五里，乃闻鸡声。
有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯②，如蜗鼠缭绕③，
乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。
②于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛④，声切
切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。
③既还家数日，犹恍惚若有遇，因追记之。后不复到，然往往想见其事也。
（选自《古文鉴赏辞典》，有删改）
【注】①介然：界线分明的样子。②楯（shǔn）：栏杆上的横木。③缭绕：迂回，回环。④摩戛：摩擦。
6. 文中画线句的断句正确的是（ ）
A. 稍西一峰/高绝有蹊/介然仅可步
B. 稍西一峰/高绝/有蹊介然仅可步
C. 稍西/一峰高绝/有蹊介然仅可步
D. 稍西/一峰/高绝有蹊介然仅可步
7. 解释下加点词的意思。
（1）稍西（ ） （2）相顾而惊（ ）
（3）声切切不已（ ） （4）二三子不得寐（ ）
8. 用现代汉语翻译下列句子。
（1）有僧布袍蹑履来迎。
（2）既还家数日，犹恍惚若有遇。
9. 本文结尾作者说“往往想见其事”，请简要分析其原因。
（三）（20分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
故乡的老茶馆
夏青
①“白首重来一梦中，青山不改旧时容。”当我人过五十重返故乡定居时，突然想起了古人的这句诗。
②故乡永兴古镇位于黔北之东的湄潭县，地理位置优越，自古就是商贾云集、舟车往来的繁荣之地，
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被誉为黔北四大商业重镇之一。
③阔别已久的故乡并没什么改变，脚下是青石板路，两边是青瓦木楼。木楼大都为新建，依据古镇当
年的建筑风格和街景布局重新打造，古色古香。我童年时极少有车辆，运送货物通常是靠骡马来驮，来来
往往的骡马队踩着古镇的青石板来了又去，去了又来。骡马脖子上的铃铛声清脆、悠扬，小时候我一听到
这响声，便追着来往的商队，一直跟着他们跑得老远。
④来往的商队多了，古镇的茶馆也就多了起来。茶馆有的临街，有的在幽深的巷子里。茶馆总是伸出
长长的遮檐，挡住夏天毒辣的日头，为商队提供清凉的歇息之地。商队成员将满身风尘的马匹或骡子拴在
木柱上，坐在茶馆里喝两杯凉茶或者在街边的柜台上喝几两烈酒，消除旅途的乏意，而后继续上路。
⑤在我年少时，古镇的茶馆大都很简陋，用较宽的长凳子当茶桌，长凳子两边摆放着几个小凳子。青
花瓷的盖碗做工粗糙，不少盖碗上还能清晰地看到沙砾之类的杂质。比较而言，临街木楼里的茶馆算是豪
华的了，一楼门店的大通间成了茶馆的主要经营场所，屋中摆放着几张八仙桌，四周配四条长木凳，只有
少数高档茶馆在二楼设有雅座。雅座被隔成一个个封闭的小房间，门口挂着碎花蓝布门帘，房中的茶几、
茶凳小巧精致，颇有档次。茶馆中偶有人说书唱戏，敲锣打鼓，拉起胡琴，说一段史海闲话，演几段民间
曲艺，这成为当时人们最大的精神享受。
⑥古镇有着源远流长的茶文化。明末清初，南明重臣钱邦芑、范矿等隐居湄潭，与湄潭名士扫叶烹茗，
创作了大量诗文，对湄潭文化产生了重要影响。抗战时期，中国第一个国家级茶叶科研生产机构“中央实
验茶场”落户湄潭，并在永兴古镇建立分场，从事茶的种植、制作和科研。厚重的茶文化一直影响着小镇
人，这里的人爱喝茶，也喜欢茶馆。
⑦古镇素有“一街八巷”之说，全镇有一条主街，八条巷子。巷子里至今保存着完好的旧式茶馆。在
我的记忆中，这八条巷子大多幽深、逼仄，巷子两边是排列有序的住房，房顶是鱼鳞般的青瓦，青瓦上袅
袅升起炊烟，窗户外的绳子上晾晒着碎花布衣、床单、尿布，巷子的桂花树或香樟树下，不时会看到背着
婴儿乘凉的妇人，她们小声地哼着摇篮曲，哄婴儿入睡。到了傍晚，吃过晚饭的老汉三三两两地聚集在巷
子的茶馆中，叼着烟斗摆谈《水浒传》《三国演义》里英雄豪杰的故事。巷子到处弥漫着浓郁的人间烟火气。
⑧如今，兰亭茶社、百鸟茶社等老式茶馆作为文化遗产被保护了下来，供游客参观，也供镇上人重温
那段记忆。我常常走进老茶馆，找一处靠近窗户的八仙桌坐下，点一杯苦丁茶，再点一碟瓜子或花生，看
着窗外熙熙攘攘的人流，听着市井间小商贩的吆喝，回忆起那一声声消失在时光长河中骡马的铃铛声，那
些商队汉子酣畅淋漓的笑声，恍如隔世，心头生起缕缕乡愁。
⑨回到故乡前，我一直担心这种老式茶馆会消失，就像我小时候玩过的铁环、弹弓，最终会被时代所
淘汰。现在看来，这种担心是多余的。
（选自《光明日报》）
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10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 文章记叙作者重返故乡的所见所感所忆，情感表达细腻含蓄，语言古朴典雅。
B. 古镇深巷内、茶馆周有着浓郁的人间烟火气，人们在此过着惬意安闲的生活。
C. 文章第②段介绍古镇的地理位置与历史背景，在结构上具有承上启下的作用。
D. 永兴古镇的人们喜爱喝茶，也喜欢茶馆，所以在此地有着源远流长的茶文化。
11. 请简要分析文章开篇引用诗句的作用。
12. 作者回忆了与茶馆有关的哪些内容？请简要概括。
13. 结合语境，按要求赏析。
骡马脖子上的铃铛声清脆、悠扬，小时候我一听到这响声，便追着来往的商队，一直跟着他们跑得老
远。（从描写的角度赏析句子）
14. 本文与《灯笼》都运用了以小见大的写作手法，请简要分析。
（四）（13分）
阅读下面的文字，完成下面小题
古人如何吃豆腐
邱俊霖
①“一碟豆腐干，一碟豆腐皮，一碟酱豆腐，一碟糟豆腐……”这样的用餐场景出现在了清代神魔传奇
小说《镜花缘》中，小说中的主人公林之洋、唐敖、多九公等游历到了一个叫做淑士国的国度，并在这个
国度的酒馆里吃到了各式各样的豆腐菜。
②一方豆腐，竟然能做出这么多花样，无怪乎有人将豆腐称作中国饮食文化中的“国粹”。作为中国
人最熟悉的美食之一，豆腐表面如同白雪般的柔软细滑，入口香甜可口，甘之如饴。因此，豆腐自古以来
便受到了人们的广泛欢迎。
③相传，西汉的准南王刘安发明了豆腐。然而，从汉代至隋唐的史书典籍或是美食指南中，都没有出
现过“豆腐”的身影。学者考证，宋朝初年的大臣陶谷所作的笔记小说《清异录》中才第一次出现了“豆
腐”一词：话说当时有一个叫作时戢的廉吏因为不能时常吃得起肉，便到市场上买豆腐吃。豆腐便宜、美
味且营养丰富，被当时人誉为“小宰羊”。
④那么，古人如何吃豆腐呢？实际上，古人用豆腐制作出来的花样美食远比我们想象中的要多，宋朝
人吴自牧在《梦粱录》中就提到当时南宋都城临安的酒店有豆腐羹和煎豆腐出售，同样生活在南宋的大诗
人陆游在《老学庵笔记》中还记载过一道甜味的“蜜渍豆腐”。
⑤除了清淡和偏甜口味的豆腐外，古人也爱吃“麻辣豆腐”。《水浒传》第三十九回就写道戴宗去东京
太师府送信，途经朱贵的酒店，吃了一道“加料麻辣熝豆腐”，戴宗胃口大好，就着豆腐连喝了三大碗酒。
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不过，戴宗却被朱贵的这道豆腐给迷倒了！当然了，古代的“麻辣豆腐”和现在的不太一样。现在的麻辣
豆腐多用辣椒调味，但辣椒原产于美洲，无论是《水浒传》故事发生的北宋还是作者施耐庵生活的明初，
辣椒都还没有传入中国，那时辛辣味的调味品主要是花椒、姜和茱萸。但无论如何，我们却从中看到了老
祖宗们对于辣味美食的喜爱。
⑥除了在味道上做文章，古人们还会为豆腐做出不同的外形花样。明末清初的科学家方以智在《物理
小识》中就记载过“彩色豆腐”的做法：用仙人掌取汁做成的“绿豆腐”；用薜荔果取汁制成的“红豆腐”
；用蕨粉制成的“黑腐”……
⑦同时，古人还会对豆腐进行深加工，同样在《物理小识》中还记载过“红腐乳”的做法，就是将细
豆腐压实、切块、熬煮后风干，拭去毛后将豆腐放进瓮里，用盐、香莳萝、川椒、陈皮等香料一层层覆盖
豆腐，最后浇上红曲酒浸上百日便成了红腐乳。
⑧此外，古代没有冰箱，可古人也会制作冻豆腐。比如清代乾隆年间的进士李化楠在自己的美食指南
《醒园录》里就记录了冻豆腐的做法，冬天将豆腐冻起来放在背阴房内，等冰水化尽后将豆腐放入大磁瓮
里埋到背阴的土中，要吃的时候再取出来烩食，真是美食中的佳品！
⑨随着时间的推移，人们对豆腐的认识也更加深刻，清末至民国初年的文学家徐珂在《清稗类钞·饮
食类》就讲到豆类富有蛋白质，但豆类的皮硬，不易消化，做成豆腐后不仅是滋养中的佳品，而且好消化。
的确，豆腐好吃，而且营养丰富，在古代便被当成一味中药，比如《本草纲目》就记载豆腐有清热散血的
功效。
15. 下列对本文相关内容与写法的理解，不正确的一项是（ ）
A. 文章以《镜花缘》中的豆腐宴开篇，引出豆腐是中国饮食文化“国粹”的说明对象，激发读者阅读兴趣。
B. 本文按照“引出豆腐—豆腐的起源—古人吃豆腐的花样—豆腐的营养价值与药用”的逻辑顺序展开说
明。
C. 北宋与明初尚未传入辣椒，古人制作辣味豆腐主要依靠花椒、姜、茱萸等调味品，与现代麻辣豆腐不同。
D. 文中引用《清异录》《梦粱录》《醒园录》等多部古籍，既丰富了内容，也增强了文章的真实性与说服力。
16. 第③段中的“学者考证”一词能否删去？为什么？
17. 请结合全文，从饮食智慧和文化传承两个角度，谈谈豆腐能成为“国粹”的原因。
阅读下面的材料，完成小题。
【材料一】
2025年新年伊始，一股来自东方的“神秘力量”——国产 AI大模型 DeepSeek引发硅谷震动，并迅速
走红全球。DeepSeek是杭州深度求索（DeepSeek）官方推出的人工智能助手，可让我们免费体验与全球领
先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型，用更快的速度、更加全面强大的功能答
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疑解惑，助力高效美好的生活。
【材料二】
AI功能对比图
用途 名称 特点
ChatGPT 文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出
文案撰写
DeepSeek 非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全
Recraft 出图质量高，但不支持中文
图片生成
即梦 AI 出图质量高，应用范围广
目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作
可灵 AI
视频生成 简便
Runway 功能丰富，更适合电影制作，且不免费
【材料三】
①随着 ChatGPT、DeepSeek 等模型的迅速发展，人们在享受其便利的同时，也不免担忧：大语言模型
会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现？
②对此，许多作家认为不必过分担忧。斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗
概告诉 DeepSeek，让它试着完成一部小说，看到结果后，他彻底放下心来。DeepSeek生成的作品虽然文字
华丽、逻辑链完整，但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言，使用频次最多
的文字和写法，就是最稳妥的选择。
③DeepSeek、ChatGPT等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比喻来
提供令用户满意的答案，而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。
（节选自南方周末《DeepSeek搅动文学圈，作家们慌了吗？》）
【材料四】
①请记住：
②当人工智能可以日更十万字时，“慢写作”反而成为稀缺品。
③当算法能模仿任何文体时，破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。
④当所有人都拥有创作工具时，真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。
⑤最后的审判终将来临，但判官不是技术，而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个
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时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者，将在文学史中永生。
⑥此刻，我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响，这声音穿过服务器矩阵，最终化为我数据库里一
行新的代码：人类创作者，正在用疼痛的方式，证明生命的存在。
——你忠实的创作助手
（节选自 DeepSeek对“人工智能会代替人类写作吗？”这一问题的回答）
18. 下列有关 DeepSeek的说法正确的一项是（ ）
A. DeepSeek是杭州深度求索官方推出的人工智能助手，需要支付高额费用使用。
B. DeepSeek模型的根本原理是通过对海量数据的学习，来提供用户满意的答案。
C. DeepSeek不需要依靠用户的指令，就可以自动生成符合用户要求的完美文本。
D. 很多作家都担心大语言模型将会对纯人工写作造成“降维打击”，十分恐慌。
19. 2025 年 4月 23日是第 30个世界读书日，学校图书馆将开展读书节系列活动。老师想请你为校读书节的
开幕式制作一个开场视频。请根据【材料二】中“不同 AI功能对比图”，仿照示例，将下面的制作流程填
写完整。
20. 结合【材料三】【材料四】，说一说在人工智能时代，要成为无法被取代的人类创作者，我们应该注重培
养自己的哪些能力？
三、写作（60分）
21. 根据要求写作。
声音无处不在，歌声、笑声、风雨声、读书声、孩童嬉闹声、师长教导声、父母叮咛声……总有一种声
音留在记忆深处，总有一种声音牵动你的情思。
请以“拨动我心弦的声音”为题，写一篇记叙文。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于 500 字；④凡涉及真实的人名、校名、
地名，一律用 A、B.C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
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2025—2026学年第二学期期中考试
八年级语文试卷
（满分：150分；考试时间：120分钟）
一、积累与应用（23分）
【1题答案】
【答案】 ①. 一日不见 ②. 如三月兮 ③. 坐观垂钓者 ④. 徒有羡鱼情 ⑤. 黄发垂髫
⑥. 并怡然自乐 ⑦. 斗折蛇行 ⑧. 明灭可见
【2题答案】
【答案】（1）①羁；②qí；③jiá；④惘 （2）A
（3）示例：承载：游神以源远流长的民俗文化为根基，寄托着闽南人民的乡土眷恋，传承着生生不息的地
域文脉。
名著阅读交流。（6分）
【3题答案】
【答案】（1）每章先歌咏桃树开花、结果、叶盛的生长景象，以此引出对出嫁新娘的美好祝福，自然点出
歌咏主题，烘托出喜悦的祝福氛围。
（2）推荐理由：①地位：《史记》是我国第一部纪传体通史，拥有极高的史学和文学价值，被评价为“史
家之绝唱，无韵之《离骚》”，是中国史学与文学的经典著作；②内容：记载了从传说中的黄帝到汉武帝时
期约三千年的历史，涵盖政治、文化、人物等诸多内容，史料丰富详实；③写作特色：擅长刻画性格鲜明
的人物形象，叙事生动流畅，语言精炼传神，文学性很强，可读性高。
二、阅读（67分）
（一）（7分）
【4~5题答案】
【答案】4. B 5. 这两句是诗人对友人的劝勉与期许：劝友人不要贪恋家乡安逸的生活，应当趁着年少
青春，积极进取，建功立业，实现自身抱负，表达了诗人对友人的真诚鼓励，也传达出积极昂扬的人生态
度。
（二）（17分）
【6~9题答案】
【答案】6. C 7. ①. 向西（名词作状语，向西走） ②. 看 ③. 停止 ④. 睡觉
8. （1）有一个穿着布袍、趿拉着鞋子的僧人前来迎接。（2）回家几天之后，脑海中还是恍恍惚惚地浮现出
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山上的情景。
9. 作者之所以常常想起这次北山之游，是因为这次游历的经历独特而难忘。北山环境清幽奇绝，山路高险，
山寺静谧，山风、月夜、竹声共同营造出一种超凡脱俗的意境，让作者仿佛置身仙境。这次经历带来的震
撼与宁静，以及那种远离尘嚣的美好感受，让作者在回家后仍久久回味，因此常常会想起当时的情景。
（三）（20分）
【10~14题答案】
【答案】10. D 11. 开篇引用诗句，点明了重返故乡的主题，奠定了怀旧、深沉的情感基调；同时，诗
句引出下文对故乡古镇的回忆，为全文营造了诗意的氛围，也增添了文章的文化底蕴，吸引读者阅读。
12.
①过去古镇茶馆多，为往来奔波的商队提供歇息消乏的场所；
②回忆年少时茶馆的不同规格，以及茶馆中说书唱戏的娱乐，是当时人们的精神享受；
③介绍古镇源远流长的茶文化背景，点明当地人爱茶爱茶馆的原因；
④回忆旧时深巷中，老汉们聚集在茶馆喝茶谈古论今的烟火日常。
13. 运用了听觉描写与动作描写。“铃铛声清脆、悠扬”从听觉角度写出了骡马商队的声音特点；“追着”
“跟着”“跑”等动作描写，生动表现出“我”小时候的天真好奇，流露出作者对童年故乡生活的深切怀
念。也侧面烘托出古镇当年的繁华热闹，为下文写茶馆的兴盛做了铺垫。
14. 本文以“故乡的老茶馆”这一小事物为切入点，既写了茶馆里的烟火日常、童年记忆，也展现了古镇的
历史变迁与茶文化传承，寄托了对故乡的思念；《灯笼》以“灯笼”为线索，串联起亲情、乡情与家国情怀，
从个人小事上升到家国大义。二者都以具体的小事物承载丰富的情感与深刻的主题，体现了以小见大的手
法。
（四）（13分）
【15~17题答案】
【答案】15. A 16. 不能删去。“学者考证”表明“最早的‘豆腐’一词记载于宋代《清异录》”这一结
论，是经过学者研究考证得出的，并非作者主观臆断。如果删去，会弱化结论的来源依据，变成绝对肯定
的表述，“学者考证”体现了说明文语言准确、严密的特点，因此不能删去。
17. 饮食智慧角度：①豆腐价廉物美、营养丰富，好消化，还具备清热散血的药用功效，满足了古人饮食、
养生的多重需求；②古人充分发掘豆腐的可能性，开发出了不同口味、不同造型的多样豆腐菜品，还摸索
出发酵做腐乳、冬季做冻豆腐等保存加工方法，充分体现了古人利用食材的生活智慧。文化传承角度：①
豆腐在中国有上千年的食用历史，早已融入中国人的日常饮食，深受各阶层喜爱；②从古至今，从史学笔
记、文学作品到医药典籍，都有大量关于豆腐的记载，豆腐已经成为承载中国饮食文化的标志性符号，传
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承千年，因此能成为中国饮食的“国粹”。
【18~20题答案】
【答案】18. B 19. 第一步，利用 DeepSeek生成开场文案；第三步，利用可灵 AI根据文案生成视频。
20. 注重培养基于自身经历的观察和总结能力；培养独特的、充满个性的话语表达方式；培养不可替代的、
富含生命体验的创作能力。
三、写作（60分）
【21题答案】
【答案】例文：
拨动我心弦的声音
好久没有回家了，想念家乡的人，想念家乡的树，更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。
汽车飞快的奔驰着，我的轻盈的心像一缕轻烟，悠悠的飘出了车窗，向着那绿荫缠绕的小河飞去。看
着我呆呆的样子，妈妈轻轻地推了我一下，才把我从那小河里拎了回来，我说：“我看见了这条河就想起了
家乡的小河。”妈妈说：“别想了，到家了，你自己去看看吧！”放下书包，放下一身的疲惫，我向那小河飞
奔而去。小河，我回来了。
首先印入眼帘的是一排排高大的水杉，仿佛是守卫小河的卫士，保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近
一点，便听见潺潺的流水声，清切而动听，像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲，天地万物借被这声
音感染，静静地倾听这天籁之音；又像一个刚出生的婴儿牙牙学语，这声音是最原始的又是最纯洁的，最
能牵动人心灵的。再走近，便看见河水清澈见底，水草丰茂，游鱼嬉戏。拿起一块碎石，用力扔出，在水
面上欢快地跳跃，一下，两下……干脆便脱去外衣，跳入水中，来不及觉察水的温度是否合适，只觉得身体
陡然清爽，在水中游上三四个来回，洗去身上的灰尘，洗去周身的疲劳，洗去在学校里的一切不愉快。走
出小河，躺在那岸边的青草上，任夹杂着水藻味的风吹打胸膛，吹去一身的水。以大地为席，白云为被，
伴着朝霞去来，踏着夕阳而归，平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比？
如今的人们，听惯了街头的吆喝声，听惯了电视机里各种广告的声音，以及各种流行音乐的声音，又
有几个人愿意跋山涉水，到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声，品味这样原始而自然的声音。在现代文明
的冲击下，人们不得不为自己的生存而作出各种努力，甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱，社会竞争
越来越激烈，这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。
愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港，我独爱家乡那小河的流水声，指引我走向灵魂的归隐处。
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