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九年级道德与法治模拟试题
一 、单选题(每小题2分，共20分)
1.2025年10月20日至23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议 在北京召开。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第 个五年 规划的建议》,这是确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的纲领性文件。
A.十二 B.十三 C.十四 D.十五
2.2025年10月31日23时44分，长征二号F 火箭托举神舟 号载人飞船， 将 、武飞、张洪章3名航天员精准送入预定轨道，发射任务圆满成功。
A.二十号；陈东 B.二十一号；陈东
C.二十一号；张陆 D.二十二号；张陆
3.十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过关于设立台湾光复纪念日的决 定， 将_设立为台湾光复纪念日。依法设立台湾光复纪念日，展现了我国坚持 原则和捍卫国家主权统一，领土完整的坚定意志。
A.9 月3日；和平统一，一国两制 B.10 月25日； 一个中国
C.9 月3日； 一个中国 D.10月25日；和平统一，一国两制
4.中华文化源远流长，博大精深，下列古语解读正确的是( )
①诚以待人，以信立身——诚信是一个人立身处世的前提。
②知人者智，自知者明——通过自我评价认识自己
③师严然后道尊——接纳和欣赏老师是良好师生关系的开始
④位卑未敢忘忧国——无论地位高低，始终心系国家
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5.国家主席习近平在二O 二六年新年贺词中指出：“山海寻梦，不觉其远；前路 迢迢，阔步而行。让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔腾的活力，保持马不停蹄 的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现实。”这告诉我们 ( )
①社会为个人的发展提供必要条件②国家利益和个人利益是完全一致的
③社会的发展离不开每个人的努力④人世间的一切美好生活都要通过劳动来创造
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
6.2025年12月26日，国家网信办等8部门联合发布关于印发《可能影响未成年 人身心健康的网络信息分类办法》,要求网络产品和内容生产者不得在首页首屏、弹 窗、热搜等重点环节呈现可能影响未成年人身心健康的网络信息。此举( )
①体现了对未成年人的网络保护 ②体现法律规范着未成年人的行为
③要求网络平台加强信息监管 ④表明法律由国家强制力保证实施
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.小道在学习了相关知识后，写下如下信息，其中错误的有几个( )
①政协委员讨论国民经济和社会发展规划纲要草案——政协委员商讨与决定经济 社会发展规划
②国家监察委员会对涉嫌违法的公职人员进行调查——监察机关履行调查这一首 要职责
③十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》——权力 机关行使决定权
④政府加强食品安全监管，严查假冒伪劣食品—政府代表人民统一行使国家权力
A.1个 B.2个 C.3 个 D.4 个
8.2026年中央一号文件《中共中央国务院锚定农业农村现代化扎实推进乡村全面 振兴的意见》于2月3日发布，这是党的十八大以来第14个指导“三农”工作的中央 一号文件。这说明( )
①我国尊重和保障人权
②解决好三农问题是全党工作的重中之重
③中国共产党为民服务，坚持依法行政
④发展的根本目的就是增进人类福祉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.近年来，山东省开展科技人才评价综合改革，建立以创新能力，质量，实效， 贡献为导向的多元分类评价体系；以数字强省建设为统领，加快推进数据要素市场化 配置改革；以”高效办成一件事”为牵引，深化”放管服"改革，持续优化营商环境。上 述举措表明山东省通过改革( )
①破除机制障碍，激发发展活力 ②培育数字经济，强化政府的决定作用
③完善治理体系，落实法治保障 ④转变政府职能，建设服务型政府
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族 团结进步促进法》,这不仅仅是一部法律草案的审议，更是一次对中华民族共同体意 识的法治确认。该法( )
A.有利于各民族地区快速实现现代化
B.有利于民族区域自治制度的完善和发展
C.有助于促进民族平等、团结、共同繁荣
D. 有利于形成平等团结互助和谐的民族关系
二、非选择题(共40分)
11.以下是中学生小秦分享的几个情境：
情境一：课间操时，部分同学在随意讲话、打闹，小萱始终按要求站好队伍，认 真做操，不违反纪律，也提醒身边同学遵守校园秩序。
情境二：小航在两次体育测试中不合格，对此他开始消极懈怠，不愿再练习跑步， 甚至产生了干脆放弃体育考试的想法。
情境三：班级竞选班干部，小阳以前内向不敢发言，这次他认真准备，勇敢站上 讲台，清晰表达自己的想法，从容面对同学的目光。
请你对上述情境中的人物行为进行简要点评。(6分)
初四道德与法治试题(共4页)第2页
12. “谁是你身边的好少年 ”班主任组织全体同学推选出了班级的好少年鲁宁同 学。为此学校记者团的同学采访了鲁宁的同学、老师以及家长：
同学：有一次上完体育课鲁宁第一个回到教室，不小心打碎同学的杯子，主动向 对方说明真实情况并赔偿。
班主任：鲁宁积极参加学校活动，为班级争得了不少荣誉；见到老师会主动问好， 课前会帮老师拿教具、分发材料等。
妈妈：他经常参加垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，近距离出行也尽量步行或者 骑行。
如果你是小记者，请你运用所学知识，为鲁宁写出推荐理由。(6分)
13.某校时政研究小组围绕“法治建设”开展了探究学习活动，请你参与其中：
第一小组围绕新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》展开探究。 该法增加 的正当防卫规定，明确公民对不法侵害行为有权采取防卫性措施，避免“谁闹谁有理、 谁伤谁有理”,真正让法律为防卫不法侵害撑腰。以往实践中，部分执法机关在处理 类似冲突时，由于缺乏明确法律条文，对谁是不法侵害发动者、谁是正当防卫者不加 区分，常定性为互殴，“各打五十大板”容易造成正当防卫人的情绪不满，不利于社 会的稳定与和谐。
治安管理处罚法(节选) 第十九条为了免受正在进行的不法 侵害而采取的制止行为，造成损害的， 不属于违反治安管理行为，不受处罚。 专家解读 这一规定让旁观者不再寒心，有“该出 手就出手”的底气，重塑“邪不压正、 法不能向不法让步”的社会正气。
结合所学知识，阐述新修订的治安管理处罚法“为防卫不法侵害撑腰”的社会价 值。(6分)
第二小组同学搜集、查阅了2026年最高检、最高法工作报告以及未成年人违法犯 罪的相关案例。
· 我国对于未成年人违法犯罪案 件，贯彻“宽容但不纵容”的司法 政策，“宽容”侧重通过教育、感 化、挽救，引导未成年人树立正确 的价值观；“不纵容”强调对恶性 犯罪依法惩处。 · 人民法院审理未成年人案件时， 坚持依法不公开审理。 ·部分未成年人违法犯罪，与监护 人监护缺位、疏于管教密切相关。 对此，组员小治谈了自己的看法： 采取“宽容”政策是因为①--------- “不纵容”说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，法 律面前人人平等； “宽容但不纵容”这说明国家和社会治理需要②
同时要求未成年人③ 人民法院不公开审理说明司法机关履行了司法保护的职责； 监护人疏于管教，这要求家长④ 。
请你运用所学知识，帮助小治完成表格内容。(8分)
14.为推进现代化强市建设，济宁市锚定“走在前，勇争先”总定位、新要求，擘 画中国式现代化济宁规划。同学们搜集整理了如下资料。
强引擎 打造一批创新街区、青年社区，引进青年人才5万人以上，全面提升“青 春之城”品牌影响力。高标准建设和争创一批重点实验室、技术创新中 心、制造业创新中心，新增省级以上创新平台50家。
塑名片 务实高效办好2026中国国际孔子文化节、第十二届尼山世界文明论坛， 推进“博物馆+”跨界融合，加快武氏祠汉文化保护传承中心建设，加强 大运河世界文化遗产保护。
靓底色 深入推进美丽蓝天建设，推动砖瓦、玻璃等行业深度治理，完成焦化、 水泥熟料企业全流程超低排放改造，确保PM2.5浓度持续下降、优良天 数比例持续提升。
(1)结合所学，分析这些规划展现了济宁怎样的发展路径。(6分)
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当前，中国人民 正向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标奋勇前进。回望峥嵘岁月，历史早已 为我们如何全面建成社会主义现代化国家，留下了深刻而厚重的答案。
抗日战争时期，中国 共产党提出建立抗日民族 统一战线，凝聚了全民族 救亡的磅礴力量。全体中 华儿女同仇敌忾，取得了 抗日战争胜利。 新中国成立后，中国 共产党团结带领中国人民 完成社会主义革命，确立 社会主义制度，建立起独 立的比较完整的工业体系 和国民经济体系。 改革开放以来，经过全 党全国各族人民持续奋斗， 我国成为世界第二大经济 体，全面建成小康社会。中 华民族正以崭新姿态屹立 于世界的东方。
(2)结合材料，运用所学，以“历史中的深刻答案”为主题撰写一篇短评。(8分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；
④总字数在200字左右。
答案 1--5DCBCD 6--10BDACC
11.①诚信待人，勇担责任：鲁宁不小心打碎同学杯子后，主动说明情况并赔偿，做到了对人守信、对事负责，勇于承担自己的过错，是诚信的践行者。
②关爱集体，尊敬师长：他积极参加学校活动，为班级争得荣誉，具有强烈的集体荣誉感；主动向老师问好、帮老师分发教具，做到了尊敬师长、礼貌待人，传承了尊师重道的美德。
③热心公益，服务社会：他主动参与垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，用实际行动奉献社会、关爱环境，践行了服务社会的责任担当。
④绿色低碳，践行环保：他近距离出行优先选择步行或骑行，践行了绿色、低碳、环保的生活理念，是生态文明的践行者。
12.①诚信待人，勇担责任：鲁宁不小心打碎同学杯子后，主动说明情况并赔偿，做到了对人守信、对事负责，勇于承担自己的过错，是诚信的践行者。
②关爱集体，尊敬师长：他积极参加学校活动，为班级争得荣誉，具有强烈的集体荣誉感；主动向老师问好、帮老师分发教具，做到了尊敬师长、礼貌待人，传承了尊师重道的美德。
③热心公益，服务社会：他主动参与垃圾捡拾、护河宣教等公益活动，用实际行动奉献社会、关爱环境，践行了服务社会的责任担当。
④绿色低碳，践行环保：他近距离出行优先选择步行或骑行，践行了绿色、低碳、环保的生活理念，是生态文明的践行者。
13.(1)①保障公民权利，明确正当防卫的合法性，让公民在面对不法侵害时，能放心采取防卫措施，有效保护自身及他人的合法权益。②维护公平正义，避免以往"各打五十大板"的不合理处理，精准区分不法侵害者与正当防卫者，让正义得到伸张，彰显法律的公平性。③弘扬社会正气，重塑"邪不压正，法不能向不法让步"的社会风气，鼓励公民敢于同不法行为作斗争，传递正能量。④促进社会和谐，减少因不当处理引发的群众不满，提升公众对法律的信任与敬畏，维护社会稳定与和谐。
(2)①采取"宽容"政策是因为：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良因素影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
②"宽容但不纵容"说明国家和社会治理需要：坚持依法治国与以德治国相结合(或发挥法律与道德的共同作用)。
③要求未成年人：增强法治观念，依法自律，自觉守法；提高道德修养，明辨是非，远离不良习气。
④监护人疏于管教，这要求家长：履行监护职责和抚养义务，加强对未成年人的教育，引导和监督。
14.(1)①坚持人才强国战略和创新驱动发展战略；②坚定文化自信；③坚持绿色发展道路。
(2)历史中的深刻答案是坚持中国共产党领导，凝聚人民力量。抗日战争时期，党提出抗日民族统一战线，凝聚全民族力量取得胜利；新中国成立后，党团结人民完成社会主义革命，建立独立工业体系；改革开放以来，党带领人民奋斗成为世界第二大经济体。历史证明，只有坚持党的领导，团结人民，才能实现民族复兴。当前，我们要继续坚持党的领导，凝聚人民力量，为全面建成社会主义现代化强国而奋斗。

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