资源简介

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2025-2026学年度第二学期交大附中总、分校联考
八年级生物学期中考试答题卡
28.(每空0.5分，后两空每空1分，共7分)
姓名
班级：
考场/座位号：
准考证号
(1)
注意事项
0]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
[o]
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
[1
[1]
[
3
2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净
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[2]
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[2
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3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。
[3]
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4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效
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]
[
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(3)
5.保持答卷清沾、完整。
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1
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51
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61
6
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[
正确填涂
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缺考标记
口
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、选择题：（本题共26小题，1-16小题，每题0.5分17-26小题，
每题1分，
共18分)
1[A][B][C][D]
6[A][B][C】[D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][c][D]
21[a]B][C][Dj
2[A][B][C][D]
7 [A][B][c][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
22[A][B][c][D
3[A][B][C][D]
8[AJ[B][C][D]
13[A][B][C][D]
18[a][B][c][D]
23[A][B][c][D
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
14[A][B][C]D]
I9[A][B][C][D]
24[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
20[A][B][c][D]
25[A][B][C][D
29.(每空1分，共4分)
26[A][B][C][D]
(1)
(2)
二、
非选择题：（本大题共4小题，共22分。）
(3)
27.（每空1分，共6分)
30.(每空1分，共5分)
(1)
(2)
(1)
(2)
(3)
(3)
4)
5】
(6)2025一2026学年第二学期
D.血管内血液流速由大到小依次是①②③
6.上图是菠菜叶片横切面结构示意图，叶片制造有机物的主要场所是()
八年级生物学期中考试试卷
A.①叶肉细胞
B.②叶脉
C.③表皮细胞
D.④气孔
7.植物细胞可进行呼吸作用。植物进行呼吸作用的部位和产生的气体分别是()
一、选择题：（本题共26小题，1-16小题，每题0.5分；17-26小题，每题1分，共18分)。
①叶绿体②线粒体③氧气④二氧化碳
1.下列四种自然现象中不属于生命现象的是()
A.①③B.②③C.①④
D.②④
A.花开花谢B.叶落归根C.秋去冬来D.大雁南飞
8.生物的适应性是普遍存在的，下列叙述错误的是()
2.关于生物体的结构层次，下列说法正确的是()
A.蛔虫体表有角质层，有利于在人的小肠中营寄生生活
A.人体的皮肤从结构层次上看属于保护组织
B.蚯蚓表皮分泌黏液，有利于在土壤中呼吸和运动
B.绿色开花植物的根、茎和叶属于营养器官
C.蝗虫体表有外骨骼，其主要作用是利于飞行
C.所有的植物都有细胞、组织、器官三个层次
D.以上三种动物均属于无脊椎动物
D.所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次
9.某人遭遇全身大面积烧伤后，伤口感染了绿脓杆菌，医生用含绿脓杆菌噬菌体的清洗液清洗伤
某同学将几粒蚕豆种子放在垫有湿纸巾的培养皿里，保持湿纸巾的湿润。几天后，蚕豆种子萌
口，有效抑制了绿脓杆菌的繁殖。如图为绿脓杆菌（图1）及绿脓杆菌噬菌体（图2）的结构模
发长出了幼根。如图是蚕豆种子和根尖的结构示意图，请据图完成3-4题。
式图，下列相关说法中，不正确的是()
3.蚕豆种子在萌发过程中，最先突破种皮发育成根的结构是()
A.绿脓杆菌属于细菌，绿脓杆菌噬菌体属于病毒
A.①B.②
成熟区
B.绿脓杆菌的遗传物质主要位于①标记的区域
③
C.③D.④
胚芽②
伸长区
C.与绿脓杆菌相比，绿脓杆菌噬菌体没有细胞结构
4.该同学用放大镜仔细观察幼根上面的根毛。
分生区
D.在⑦的指导下，可以制造出子代噬菌体
根冠
根毛集中生长在根尖的()
10.激素能调节生命活动，分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系正确的是()
A.成熟区
B.伸长区
C.分生区
D.根冠
A.生长激素一一糖尿病
B.肾上腺素一一巨人症
显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。同学们使用显微镜分别观察了菠菜叶片横切面
C.甲状腺激素一一呆小症
D.雌激素一一侏儒症
和小鱼尾鳍内血液的流动，深入认识叶片和血管的微观结构。请据图完成5-7题。
11.下列有关眼、耳的叙述错误的是()
5.右图是小鱼尾鳍血液流动示意图，关于血管特点的分析错误的是()
A.能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节
A.①是小动脉，管壁较厚，血液呈鲜红色
B.近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方
B.②是小静脉，血液由主干流向分支血管
C.内耳的耳蜗内有听觉感受器
C.③是毛细血管，其中的红细胞单行通过
D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大
第1页，共4页2025一一2026学年第二学期交大附中总、分校
联考八年级生物学期中考试答案
1.C.2.B.3.D.4.A5.B.6.A.7.D.8.C.9.D.10.C.
11.A.12.B.13.B.14.C.15.C.16.A.17.B.18.A.19.D.20.B
21.C.22.C.23.C.24.D.25.A.26.A.
(非选择题答案顺序都不可变)
27.(每空1分，共6分)
(1)生物圈
(2)二氧化碳
(3)消费者
(4)4草
(5)乙→c→a→b或（草→c→a→b)
28.(每空0.5-1分，共7分)
(1)红细胞
小肠
⑤→⑦→⑥→⑧
肾小管
(2)壁很薄，只由一层上皮细胞构成
(3)抗体
特异性
保护易感人群
(4)胰岛素
滤过
①糖尿病小鼠（已出现肾脏损伤）(1分)》
②每天进行适当的运动训练
(1分)（答案合理即可）
29.(每空1分，共4分)
(1)神经元
(2)神经中枢
效应器
(3)脊髓
30.(每空1分，共5分)
(1)男性
(2)环境
(3)3/4(75%)
(4)BB或Bb
(5)A、B
第1页，共2页2025—2026学年第二学期 6.上图是菠菜叶片横切面结构示意图，叶片制造有机物的主要场所是（ ）
A.①叶肉细胞 B.②叶脉 C.③表皮细胞 D.④气孔
八年级生物学 期中考试试卷
7.植物细胞可进行呼吸作用。植物进行呼吸作用的部位和产生的气体分别是（ ）
一、选择题：（本题共 26小题， 1-16 小题，每题 0.5 分；17-26 小题，每题 1分，共 18 分）。
①叶绿体 ②线粒体 ③ 氧气 ④二氧化碳
1.下列四种自然现象中不属于生命现象的是（ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
A.花开花谢 B.叶落归根 C.秋去冬来 D.大雁南飞
8.生物的适应性是普遍存在的，下列叙述错误的是（ ）
2. 关于生物体的结构层次，下列说法正确的是（ ） A．蛔虫体表有角质层，有利于在人的小肠中营寄生生活
A．人体的皮肤从结构层次上看属于保护组织 B．蚯蚓表皮分泌黏液，有利于在土壤中呼吸和运动
B．绿色开花植物的根、茎和叶属于营养器官 C．蝗虫体表有外骨骼，其主要作用是利于飞行
C．所有的植物都有细胞、组织、器官三个层次 D．以上三种动物均属于无脊椎动物
D．所有的动物都有细胞、组织、器官、系统四个层次 9. 某人遭遇全身大面积烧伤后，伤口感染了绿脓杆菌，医生用含绿脓杆菌噬菌体的清洗液清洗伤口，
某同学将几粒蚕豆种子放在垫有湿纸巾的培养皿里，保持湿纸巾的湿润。几天后，蚕豆种子萌 有效抑制了绿脓杆菌的繁殖。如图为绿脓杆菌（图 1）及绿脓杆菌噬菌体（图 2）的结构模式图，
发长出了幼根。如图是蚕豆种子和根尖的结构示意图，请据图完成 3-4 题。 下列相关说法中，不正确的是（ ）
3.蚕豆种子在萌发过程中，最先突破种皮发育成根的结构是（ ） A．绿脓杆菌属于细菌，绿脓杆菌噬菌体属于病毒
A.① B.② B．绿脓杆菌的遗传物质主要位于①标记的区域
C.③ D.④ C．与绿脓杆菌相比，绿脓杆菌噬菌体没有细胞结构
4.该同学用放大镜仔细观察幼根上面的根毛。 D．在⑦的指导下，可以制造出子代噬菌体
根毛集中生长在根尖的（ ） 10.激素能调节生命活动,分泌异常会表现相应病症。下列激素与病症对应关系正确的是（ ）
A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 A.生长激素——糖尿病 B.肾上腺素——巨人症
显微镜的发明帮助人类打开了微观世界的大门。同学们使用显微镜分别观察了菠菜叶片横切面 C.甲状腺激素——呆小症 D.雌激素——侏儒症
和小鱼尾鳍内血液的流动，深入认识叶片和血管的微观结构。请据图完成 5-7 题。 11.下列有关眼、耳的叙述错误的是（ ）
5. 右图是小鱼尾鳍血液流动示意图，关于血管特点的分析错误的是（ ） A.能够看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节
A.①是小动脉，管壁较厚，血液呈鲜红色 B.近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方
B.②是小静脉，血液由主干流向分支血管 C.内耳的耳蜗内有听觉感受器
C.③是毛细血管，其中的红细胞单行通过 D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大
D.血管内血液流速由大到小依次是①②③
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12.“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药 A.孔雀开屏 B.蜘蛛织网 C.金蝉脱壳 D.老马识途
成，问言与谁餐。蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。羿昔落九乌，天人清且安……”——唐 李白《古 19.“兰花与芙蓉，满院同芳馨”。兰花被我国人民赋予高洁、典雅的品格象征。兰花种子萌发率低，
朗月行》。下列叙述错误的是（ ） 分株繁殖法周期长，运用组织培养技术大规模繁殖兰花，可满足人们的需求。下列关于兰花繁殖方
A.“桂树”是高大乔木，花呈绿白色，果实呈卵球形，属于绿色开花植物 法的叙述错误的是（ ）
B.“白兔”体表被毛；胎生哺乳；具有门齿、犬齿、臼齿的分化，适于食肉 A.用种子繁殖兰花的方法易发生变异 B.分株繁殖法可使后代保持母本的性状
C.“蟾蜍”幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸 C.组织培养技术可快速获得大量兰花植株 D.用射线处理兰花种子即可获得所需的优良品种
D.“九乌”中的“乌”是指鸟类，其前肢变成翼，体温恒定 20. 下列不属于青春期生理变化的是（ ）
13.我国传统发酵食品风味独特，其制作过程离不开微生物的作用。下列微生物与食品制作。配对 A．身高突增，体重迅速增加 B．大脑和小脑开始发育
错误的是（ ） C．心肺功能明显增强 D．男生出现遗精，女生出现月经
A．食醋——醋酸菌 B．泡菜——霉菌 C．馒头——酵母菌 D．酸奶——乳酸菌 21.小红因吃大闸蟹引起全身多处皮肤又红又痒，医生诊断为食物过敏。以下做法正确的是（ ）
14. 在奔跑过程中，全方位调节马拉松选手各系统协调配合的结构是（ ） A.为了好得快一点，小红擅自加大服用药物的量 B.小红在服药期间继续吃大闸蟹
A．运动系统 B．神经系统 C．神经系统和内分泌系统 D．内分泌系统 C.遵医嘱，按时、按量服用医生开的药物 D.小红服用去年皮肤过敏时医生开的药物
踏入智慧农业蔬菜大棚，映入眼帘的是与传统农业截然不同的景象：整齐排列的钢架上爬满藤 22.下列有关生命起源和生物进化的叙述中，错误的是（ ）
蔓，苦瓜、黄瓜挂果饱满。地面不见泥泞，取而代之的是细密的滴灌管道与传感器探头，如同神经 A．原始生命起源于原始海洋
网络般延伸至每一株作物。回答以下小题。 B．越古老的地层里，形成化石的生物越简单
15.蔬菜大棚传感器测定一昼夜二氧化碳含量并绘成如图曲线，以下分析合理的是（ ） C．脊椎动物进化的主要历程：鱼→两栖动物→爬行动物→鸟→哺乳动物
A．ab段蔬菜的光合作用强度大于呼吸作用强度 D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生
B．bd段大棚内蔬菜只进行光合作用，不进行呼吸作用 23.如图为人体部分血液循环示意图，a表示器官，①②分别代表不同的血管。
C．d点时大棚内的有机物积累量达到一天中的最大值
下列叙述正确的是（ ）
D．de段二氧化碳含量上升，原因是蔬菜的光合作用增强
A．若 a为小肠，则营养物质的含量①＞②
16.苦瓜、黄瓜借助钢架爬藤蔓，目的是舒展叶片，增加受光面积，利于增强植株的（ ） B．血液流经器官 a后，a中的二氧化碳浓度会升高
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.扩散作用 C．若 a为肺，则①中氧气含量低于②中氧气含量
17.我国科学家将苏云金杆菌的抗虫蛋白基因导入棉花培育抗虫棉，主要运用的生物技术是（ ） D．若①血管中为静脉血，②血管中为动脉血，器官 a为大脑
A.杂交育种技术 B.转基因技术 C.克隆技术 D.发酵技术 24.下列有关排泄的说法，正确的是（ ）
18.下列所描述的现象中，与蜻蜓点水行为功能一致的是（ ） A．呼吸系统能排泄，排出大量尿素 B．泌尿系统能排泄，排出大量二氧化碳
第 1页，共 4页
C．皮肤能排泄，排出大量无机盐 D．排泄离不开循环系统的参与 (2)植树造林是落实“碳中和”目标的重要方式，这主要是利用了绿色植物的光合作用，将大气中的
25.农民用某杀虫剂消灭棉铃虫，开始使用时效果不错，但长期使用效果越来越差。下列说法错误 _______________转化为有机物，从而降低其在大气中的浓度。
的是（ ） (3) 资料中食草昆虫属于生态系统组成成分中的_________者。
A．长期使用杀虫剂使棉铃虫产生了抗药性变异，所以杀虫剂逐渐无效 (4)图一所示的食物网中共有_________条食物链，图二中乙对应图一中的__________（生物名称）。
B．棉铃虫抗药性的增强是杀虫剂对棉铃虫不断选择的结果 (5)图二中生物之间的取食关系可以用食物链表示为_________________________________________。
C．具有抗药性的棉铃虫能适应环境并大量繁殖 28.阅读下列资料，分析并回答问题。（每空 0.5 分，后两空每空 1分，共 7分）
D．棉铃虫的抗药性变异是由遗传物质变化引起的，属于可遗传变异 2025年我国持续推进“体重管理年”行动，促进全民关注健康。生命和健康是我们的宝贵财富，
26.人和现代类人猿的骨骼在结构上相似程度很高，且二者的盲肠上均有蚓突。这说明（ ） 关爱生命、关注健康应从生活的点滴做起。作为中学生的我们需要掌握与健康有关的知识，提高预
A．人和现代类人猿有共同的原始祖先 B．人和现代类人猿都可以直立行走 防疾病的意识，养成良好的生活习惯。请结合资料回答问题阅读材料回答下列小题：
C．人是由现代类人猿进化而来的 D．现代人类的进化仍在继续 资料一：如图是人体消化系统、呼吸系统、循环系统和泌尿系统等一系列生理活动示意图。
二、非选择题：（本大题共 4小题，共 22 分。）
27.阅读下列资料，分析并回答问题。（每空 1分，共 6分）
2026 年是我国持续落实“碳中和”目标的关键一年，生态系统的物质循环与能量流动在其
中扮演着重要角色。图一是草原生态系统的部分食物网，图二是该生态系统的碳循环示意图，甲乙
丙表示生态系统中不同的生物部分，abc 表示某条食物链上的生物种类，请根据图分析并回答问题：
资料二：每年的 3月 24 日是世界防治结核病日。肺结核是由结核杆菌引起的传染性疾病，主要通
过呼吸道传播。婴幼儿接种卡介苗可以预防结核病。
资料三：青少年时期，学习任务较重，有些同学喜欢喝奶茶和饮料来缓解疲劳，但市面上售卖的多
(1)除 资料中提
数奶茶和饮料中含糖量是很高的，长期饮用可能会导致血糖过高，严重的甚至会引发糖尿
及的草原生态系统外，还存在森林生态系统、海洋生态系统、草原生态系统等多种多样的生态系
病，也会引起肾脏损伤。
统，地球上多种类型生态系统的总和是_________。
(1)资料一中，我们进行生命活动所需要的氧气从肺泡进入循环系统后，由血液中的______运输。
食物经消化后形成的小分子有机物主要是通过消化系统的__________（器官名称）吸收进入血液，
第 1页，共 4页
通过循环系统运输后最终到达机体各处的组织细胞；在这个过程中，小分子有机物运输到Ⅱ各腔
的先后顺序依次是_______________（用序号和箭头表示）。我们每天在②中形成的原尿约 180
升，而每天排出的尿液约 1.5升，其原因是__________具有重吸收作用。
(2)资料一中的小肠绒毛壁、肺泡壁和毛细血管壁具有的共同特征是________________________， (1)脑机接口技术是模拟人体的神经系统，人体的神经系统结构和功能的基本单位是______________。
这体现了结构与功能相适应的生物学观点。 (2)神经调节是依靠反射弧结构进行的，图中进行信号处理的机器相当于反射弧中的_____________，
(3)资料二中，结核杆菌侵入人体后，刺激淋巴细胞分裂、分化形成新淋巴细胞和记忆性淋巴细胞。 而信号执行部分相当于反射弧中的______________。
新淋巴细胞产生能与结核杆菌特异性结合的物质 A，则物质 A称为__________。通过接种卡介苗 (3)截瘫患者由于中枢神经系统的____________受损，导致脑与四肢间的联系通路中断。脑机接口有望
获得的免疫属于__________（填“特异性”或“非特异性”）免疫，从传染病的预防措施来看，接种 帮助截肢、高位截瘫、渐冻症等患者恢复正常生活。
疫苗属于________________。 30.（每空 1分，共 5分）
(4)资料三中，人体内能降低血糖水平的激素是___________。长期高血糖会导致肾小球病变，影响 并指是一种常见遗传病，患者主要表现为相邻手指或脚趾联合在一起。如图为某并指家族的遗
其________作用。在资料一图Ⅳ中，某人排出的尿液中出现大量蛋白质标志着肾脏结构受损。对 传图。请据图回答问题：
此科研人员选择相关小鼠进行实验，研究了运动训练对其尿液中蛋白质含量的影响，结果如下表。
①已知实验组选择 30只糖尿病小鼠（已出
尿液中蛋白质含量[mg·(g·Cr)-1]
现肾脏损伤），每天进行 60分钟的运动 组别
分组时 8周后
训练，为期 8周。对照组应选择 30只
对照组 35.32 35.83
_________________________（1分），
实验组 35.28 6.82
每天不进行运动训练，为期 8周。
②根据本研究得到的启示，请对糖尿病所致肾脏损伤患者提出一条健康生活的建议： (1)图乙中有一对染色体大小差异很大，则该图表示________（选填“男性”或“女性”）体细胞染色体
______________________________________（1分）。 排序图。
29.（每空 1分，共 4分）2025年，我国侵入式脑机接口技术成为全球第二个进入临床试验阶段的 (2)人出现并指原因是体内缺少了正常基因，这说明生物的性状是由基因控制的，并指也可通过手
国家。脑机接口技术是一种多学科融合的交叉技术，展现了广阔的发展和应用前景，但其发展 术治疗恢复正常生活，所以性状同时还要受________的影响。
和应用也面临着个人隐私、身份认同、法律伦理等方面的挑战。如图是脑机接口的原理简图， (3)若 3 和 4 再生育一个孩子，那么生出手指正常孩子的概率是________。
请回答下列问题。 (4)若用 B、b表示控制该性状的基因，则 8的基因组成是____________。
(5)遗传过程中，6产生的卵细胞中含有的染色体及基因可能有下图中的___________。
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A． B． C． D． E．
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