资源简介

2025~2026学年第二学期八年级期中质量监测试题（卷）
道德与法治
题号
四
书写与卷面
总分
等级评价
得分
说明：1.本试卷满分为100分，考试时间为70分钟。
2.书写认真，字迹工整，答题规范，卷面整洁不扣分。否则，将酌情扣分，
书写与卷面扣分最多不得超10分。
一、选择题（下列各题都只有一个最符合题意的答案，请选出并在答题卡上将该选
项涂黑。每小题3分，共36分)
1.2026年是中华人民共和国第一部宪法颁布七十二周年。五四宪法是在党领导下，
经过全民讨论，充分发扬民主制定的。这说明
A.中国共产党是工人阶级的先锋队
B.全心全意为人民服务是党的根本宗旨
C.我国宪法是党的主张和人民意志的统一
D.全国各族人民的奋斗成果在宪法中得到确认
2.小阳准备制作主题板报，下面是他搜集的素材，据此推断板报的主题最可能是
宪法主题公园
A.国家尊重和保障人权
B.树立宪法意识观念
C.国家的权力属于公民
D.宪法规范权力运行
3.2025年11月1日，《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施。该法第一条规
定：“根据宪法、制定本法”。这说明宪法
A.巩固国家政权，维护社会稳定
B.推动社会进步，增进人民福祉
C.是国家一切法律法规的总依据
D.反映我国各族人民的共同意志
八年级道德与法治第一页（共八页）】
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4.下面知识板块中所选事例与主题相符的是
9
公国基本权利
9
公民基木义务
①小敏在论块上文流关于学习党的二十局
④小飞块大学的年年响应乎售座伍人拟
三中全会精神的心俘
②小兰的妈妈愚心胍椭6岁女儿的表食起房
⑤5岁的王来母月桶散收府发坎的扉营金
③)小梅要求给自已起侮辱性伸号的同桌诅歌
⑥小机用米经常象加梅业组帆的多愿并活动
a
A.①②⑤
B.①③④
C.
(②⑤⑥
D.
③④⑥
5.结合下图相关信息，你认为“？”处应填的内容是
A.小刘将自己的积蓄用于投资埋财
快决行使
伋法霞行
B.小凯坚决拒绝超市保安对自已强制搜身
C.小兰经常写完作业后与家人一起做家务
基本权利
基本义务
D.小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
6.近年来，微短刷生产让著作权侵权问题频发、部分网络平合对微短剧监管审核
不严等情况。为此，全国政协委员杨松建议将网络微短剧纳人法律保护范畴，
提供一站式维权服务。如果你是微短剧的创作者，发现有人侵犯了你的著作权。
你维权的合理路径应该是
①向版权局等行政部门投诉
②向人民法院提起民事诉讼
③与侵犯著作权的人进行协商
A.①+②→③
B.②-→③-+①
C.③+②+①
D.③+①-→②
7.明明有在知识清单上背写典型观点的习惯，以下背写内容准确无误的是
①尊重宪法和法律是公民的基本义务
②尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
④各级人大及其常委会都有监督宪法实施的职权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.高铁“静音车厢”自推出后，受到了网友们的热烈追捧。静音车厢内语音播报
音量是正常音量的30%至40%，乘务员会为大家提供一对一到站提醒服务，不
必担心坐过站。相应的，旅客朋友也要遵守“静音规定”，在车厢内保持安静。
材料表明
A.保护他人隐私，维护人际关系B.权利与义务相互依存，相互促进
C.维护乘车秩序，杜绝安全事故D.积极改进规则，他律比自律重要
八年级道德与法治第二页（共八页）
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道德与法治参考答案
一、选择题(36分)
1-5CBCBC 6-10DABCA 11-12AD
二、简答题（25分)
13.（1)①宪法的地位和作用，如宪法是国家的根本法，具有最高法律效力等；②
宪法的内容，规定国家生活中的根本问题；③增强宪法意识的重要性及途径，如学
习宪法、认同宪法、践行宪法等；④与宪法相关的活动意义，如开展“学宪法讲
宪法”活动对青少年的作用。(6分)
(2)①语言表达清晰流畅，富有感染力；②肢体动作自然得体，与演讲内容配合；
③表情丰富，能恰当传达情感；④把握演讲时间，不超时。（4分)
14.①每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使权利时，不得
损害其他公民的合法的自由和权利。②当合法权益受到侵害时，可以运用法律武器，
通过正确的途径和方式维护了自身权益；③我们要树立权利意识和义务意识，处理
好权利与义务的关系，坚持权利和义务相统一。④邻里之间要互相尊重，学会换位
思考。(6分)
15.（1)选举权和被选举权(3分)》
(2)①王永澄当选全国人大代表说明公民在法律面前一律平等，享有平等的权利；
②他带来两份建议说明王永澄作为人大代表积极行使提出议案和建议的权利；③他用专
业履职为盲人群体发声说明王永澄作为人大代表自觉履行义务，密切联系群众，听取和
反映人民群众的意见，做到努力为人民服务，对人民负责。(6分)
三、分析说明题(9分)
16.坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是
中国特色社会主义制度的最大优势。该社区坚持以党建为引领，深入宣传党的理论
政策，确保基层治理沿着正确方向推进。(3分)
坚持和完善基层群众自治制度。完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社
会主义民主政治建设的基础。该社区建立网格化服务管理机制，组建多元调解队伍，
充分发挥基层群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的作用增强了社区凝
聚力，促进了基层民主建设。（3分)
坚持铸牢中华民族共同体意识。我国是统一的多民族国家，加强和巩固民族团
结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。该社区打造民族团结文化长廊，开展
“石榴籽小课堂”等特色活动，进一步巩固了平等团结互助和谐的社会主义民族关
系。(3分)
四、实践探究题(20分)
17.(1)会。①加入该团队有利于提升团队合作能力、人际交往能力，分析解决
问题的能力：②有利于在实践中逐步增强民主意识，养成依法有序参与民主生活，
正确行使公民权利的习惯，成为具备民主素养的现代公民；③有利于了解中国共产
党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，增强制度自信。(6分)
(2)非公有制经济；毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。(4分)
(3)体现了我国的以公有制为主体、多种分配方式并存的制度的经济制度，民营
经济属于体现了此项制度；人民代表大会制度的根本政治制度，全国人大的代表的
议案可以看出此项制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，政协委员的
提案体现了此项制度。（6分)
(4)如：主题黑板报/手抄报评比：围绕人民代表大会制度、政党制度、民族区域
自治、基层群众自治，分板块制作图文小报，在班级、楼道展示：
校园展板海报设计：学生分组设计制度宣传海报，用漫画、图解、短句、案例讲
清“是什么、优势在哪”，张贴在校园公告栏、走廊、教室；
短视频配音解说：用手机拍摄1分钟小视频：动画图解、学生讲解、校园采访“你
理解的制度优势”，在班级群、校园号播放等。
【指出宣传形式2分，说明具体实施方式2分，言之有理即可，共4分】

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