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工具。请你来帮助小科解决制作与测量的问题吧！
能溶解在水中的物质
(填“能”或“不能”)通过过滤分离出来。
(3)接下来用丙装置分离盐和水，这个过程叫。实验时，当蒸发皿中出现大量固体
时，就应
酒精灯，利用余热蒸干剩余水分。就能够得到纯净的盐了。
(4)在去除粗盐中的杂质的过程中，构成食盐的物质
(填“有”或“没有”)发生
人长条形料旋
C.吹嘴和管
变化。
(一)材料准备：选择合适的袋子：小科找到两种袋子，你觉得他应该选择的是
p
(填字母)：你的理由是
制作刻度：他还制作了刻度条，并贴在袋子外面，你觉得“0”刻度应该贴在
(填“靠近袋口”或“袋子底部”）。
(二)组装：把吹嘴和吸管安装在袋口，并将袋口密封。
(三)吹气：排除袋内空气后往里面吹气，你觉得吹气的正确方法是(
)。
n
A.轻轻吸气，轻轻呼出B.深吸一口气，用力呼出C.深吸深呼三次
(四)读数：快速收紧袋口，折叠，读出鼓起部分的读数。小科同学三次的测量结果分
D
别是2300m1、2800ml和2500m1,你觉得他的肺活量应该记为
四、生活与科学（每空1分，共10分）
蜜
32.生活中，有一些粗盐（盐中有许多灰尘、沙子等杂质），想去除这些杂质，还原纯净的食
盐。请你结合所学知识，完成下列问题：
摇
(1)粗盐提纯的完整实验流程分为三个关键步骤，对应图中甲、乙、丙三个装置。首先要用
(填“甲”“乙”或“丙”)装置将粗盐
在水中。为了使粗盐尽快溶
解，可以采用」
的方法。
(2)用乙装置进行过滤时，相当于实验装置中滤纸作用的是
(填“塑料瓶身”“塑
料瓶上半部分”或“棉布”)，棉布上留下的是
(填“食盐”或“杂质”)。
三年级科学试题
C.让实验看起来更美观
2026.4
6.社团挑战任务中，有一项是分离混在一起的木屑和铁钉。为了快速完成任务，最快捷、最方
便的分离方法是(
)。
注意事项：
本试题共五个大题，分第1卷20分：第川卷非选择题30分；书写分5分：
A.用筛子筛选
B.用磁铁吸引
C.静置沉淀分离
共计55分，考试时间为40分钟。
7.社团健康讲堂上，老师强调要爱护消化器官。下列行为中，能有效保护我们消化器官的是
◆
请将自己的学校、姓名、准考证号填写在试卷规定的位置上。
(
)。
第I卷（共20分）
A.暴饮暴食
B.按时进餐，规律饮食C.常吃生冷、未煮熟的食物
8.小科是社团的一员，但他有个坏习惯：经常不吃早餐，还特别爱吃辛辣刺激的食物。长此以
一、选择题（每题1分，共20分。1-15题为单项选择题，只有一个正确选项，16-20为多项
往，他的(
)最容易受到伤害。
选择题，至少有两个正确选项，少选、多选、错选均不得分。)
1.社团活动中，同学们用简易模型模拟食物的消化路径.在模拟实验中，我们发现食物进入“身
A.肺
B.胃
C.气管
体模型”后，消化吸收的主要部位是(
9.在“吸入与呼出气体”的对比实验中，我们通过实验现象分析得出：与吸入的空气相比，
A.口腔
B.胃
C.小肠
呼出气体中明显增多的成分是(
)。
2.在认识人体呼吸器官的系列活动中，老师展示了器官结构图。
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
下列器官中，不属于人体呼吸器官的是(
)。
10.结合健康知识与生活常识判断，下列疾病中，(
)属于一种常见的呼吸系统疾病。
◆
A.肺
B.气管
C.胃
A.腹泻
B.手足口病
C.流行性感冒
略带
3.在“谁能溶解在水里”的对比实验中，小康将三种常
11.如图，过滤后，滤布上和放有滤布的杯子中分别是()。
见物质分别放入清水中搅拌，观察到下列物质中，能够溶解在水
中的是(
)。
A.沙士、水
B.盐、沙土
C.沙土和盐、水
A.食盐
B.沙子
C.小石子
■
放滤布的
4,换季时节，有同学感冒鼻塞，连呼吸都感觉不顺畅，无法正常参与社团的呼吸体验活动。
杯子
这说明他的(
)功能受到了明显影响。
12.制作冰糖葫芦时，为了让冰糖快速溶解，最合适的方法是(，)。
A.消化器官
B.呼吸器官
C.运动器官
A.用热水搅拌
B.整块冰糖直接放入
C.放在冰箱冷藏
5.科学实验课上，老师为了验证“怎样加快溶解”，特意将大块冰糖敲碎后放入水中溶解，
13.将食盐放入盛有水的烧杯中，下列说法正确的是(
■
老师这样做的主要目的是(
A.食盐在水中能无限溶解
A.方便称量
B.食盐在水中不能溶解
B.加快溶解速度
◆三年级科学试题答案 202604
一、选择题（每题 1 分，共 20 分）
1
--5
C C A B B
6
1
1
--10
1--15
6ABC
B B B B C
A A C C
B
17AB
18AB
19ABC
20AB
二、填空题（每空 1 分，共 30 分）
2
2
3
1.肺 22.小肠 23 盐水选种 24.溶解 25.推理
6.过滤 27.蒸发 28.吴孟超 29.加快 30.不会
1.
（
（
②
（
（
1）肺；气管；鼻、咽、喉（后三空顺序可换）
一）① A；理由：防止漏气，保证测量准确
袋子底部
三）B
四）2800mL
3
2.（1）甲；溶解；搅拌、加热（两空可换）
（
（
（
2）棉布；杂质；不能
3）蒸发；熄灭
4）没有

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