资源简介

设置剪纸、石雕、核雕、刺绣、定瓷烧制等9大养道，分为个人赛与团队赛，面向全省非道传
2025-2026学年第二学期阶段性学业质量评价
承人、从业者、高校师生及非遗我好者了泛征集作品。
初二年级语文学科
第二部分(3-20题，57分)
时间：120分钟分值：120分
一、古诗文阅读
(一)默写
第一部分(1-2题，13分)
3.在横线上填写相应的句子。(8分)
1.阅读下面文字，回答后面的问愿。(11分)
时空的距离，挡不仕偶然的邂逅，如陶渊明惊叹“忽遙桃花林，夹岸数百步，中无杂树
$
踏燕赵山水，寻千年文脉，开启河北非道之旅，触摸匠心传承的岁月印记。
①
”:隔不断深厚的情谊，如王勃岛歌“③■
山
这她“非通之旅”有宋伟啼晖的气势。很多人都对十多年前北京奥运会上的常山战缺表茨
撼不动壮阔的气象，如孟浩然笔下“气素云梦泽，
同一”。心灵的距离，熬不过刻
甲（记忆犹新/言优在耳)，精彩的演出令人ton wei guc如2hT.面今战鼓声义再次为起，
骨的牵挂，如“⑧，如三月兮”；阻不了执着的迫寻，如“⑦
，宛
阵阵鼓点彩显了中图人勇往直前的气芬。
在水中央”：道不尽悲愤的怨言，如“微君之躬，
？”
这搏“非遗之旅”有乙（投机取巧/巧夺天工）的匠心。99米长的蔚县剪纸作品 龙行
(二)古诗阅读
天下 令人zhen han,三年时问里每天只能剪出三四厘米，共200多万刀无一失误的精细入微
闯读诗歌，完成问题。(5分)
让人折服。
【平】
这越“非遗之旅”还有鲜美可口的人问至味。人们常用“天上龙肉，池上驴肉”来夺赞驴
关雎
内的关味。而驴肉火浇同样是来自河北的省级非物质文化道产。保定火烧大火攻、细火焖、油
《诗经·周南》
盖顶、时问长：河问间火烧色如金、酥知雪、形如书、薄如纸。？两地的驴肉火烧创作工艺不
关关雎棉，在河之洲。窈宽浓女，君子好速。
过
同，②都永载着权淀了百年的美食文化。
参差芹菜，左右流之。窈窕油女，寤寐求之。
⊙
岁月流逝，燕赵大地的人情世故温暖依旧，民俗挣脱了时光的羁绊，历经严峻的岁月洗礼，
求之不得，寤寐思服。悠哉仍哉，辗转反侧。
迄今依然峡发生机。
参莞荞莱，左右果之。窈窕流女，暴惩友之。
岂
(1)给文段中加点的词语注音。(2分)
参差荇莱，左右笔之。窃窕浓女，钟鼓乐之。
①磅礴(
②承载(
【乙】
(2)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)
野有芝苹
①1 an wei guon zhT
②zhen han
《诗经·郑风)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。(2分)
野心有变草”，本露”海 兮。有英一人，清扬坑①今。邂运相通，适我愿兮。
甲
乙
野有蔓草，零露浪浪⑧。有美一人，婉如清扬。斑逅相遇，与子偕或°。
(4)义段中①②处应填入的关联词语，最恰当的一项是(
)(2分)
A.即使也B.不但而且
C.虽然但是
D.因为所以
【注释】①牙：郊外田野。②芝(man)草：芝造生长的草。③零露：降落的露水。
④沸(tuán):形容水多。⑤清扬：形客眉目源亮传抽。⑥婉：美好。⑦造：满足。
(5)文段中方框内应填入的标点符号为
(1分)
⑧浪(r6ng):形容露水浓、多。⑨偕威(zāng):善，好。偕我，相爱。
(6)文段中画横线句子有语病，请提出修改意见。(2分)
4.下列对【甲】【乙】两诗的理解与分析，不正确的一项是()(2分)
A.【甲】【乙】两诗均山自《诗经：，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到
春秋时期的诗歌305篇，又称“诗三百”，
2.小语在河北新闻网上阅读到了一篇关于“非遗·河北”的新闻。请为这则新闻拟写一个恰当
B.(诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的不同分成风、雅、颂三类。“风”又叫
的标题。（不超过20字）(2分)
“国风”，是各地的民歌民谣。《关耻》野有蔓草)均为民谣。
(河北新闻网、新华网)4月12日，由河北省总工会、雀人力资源和社会保库斤、省文化
C.〔关雎》只运用“兴”的于法，以“关关雎鸠，在河之洲”起兴，引出君子对窈窕淑女的爱
和旅游厅联合主办的“算高二鼻”河北非造创新大赛，在石家E织音1953文化艺术图区正式启
幕之情，达到了情景交融的艺术境界。
边本次大赛聚焦河北传统非遗技艺，搭是传水与创新融合平台，助力非避活态传永。
D.(野有蔓草)描绘了青年男女在郊野偶遇的场景、表达了两人一见倾心喜悦之情，洋溢着浪
启动仪式现场，带山战鼓、南花园戏法、游县剪纸、铁板浮雕、水清凉雕等8项根具河北
漫自然的爱情气恳。
地域特色的非道项目轮哥展演，传承人见场展示精湛技艺，让观众近距离感受非道：力。大赛
5.两诗都采用了
的形式，即上下句或上下章基本相同，只是有几个字不同。“左右流
初二年级语文第1页（共8页）
初二年级语文第2页（共8页）
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