资源简介

2025-2026学年初二年级期中调研试卷
物理
注意事项：
1.本试卷共3大题，30小题，总分100分。考试用时100分钟。
2.答题前，请考生将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡相对应的位置上。
3.答选择题时必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。
一、选择题（每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）
1．上体育课时，体育老师发现同学们要用的篮球气不足，于是他用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则在此过程中，球内气体的质量、密度的变化情况是（ ）
A．质量增大，密度增大 B．质量减小，密度变小
C．质量增大，密度不变 D．质量减小，密度不变
2．如图所示，是小明的早餐，以下说法正确的是（ ）
A．盛放豆浆的杯子容积约5L
B．豆浆的密度约为
C．一个鸡蛋的重力约为5N
D．一个包子的质量约为3kg
3．使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。其中“劲”和“位置”分别是指力的（ ）
A．大小、方向 B．大小、作用点 C．方向、作用点 D．作用点、方向
4．如图为故宫博物馆收藏品《康熙帝御用弓》，根据记载该弓为“七力弓”。“力”是当时描述弓的拉力的一种单位，1力大约可以提起6千克的重物。请估算拉开这把“七力弓”需要的拉力大约为（ ）
A．42N B．60N C．420N D．4200N
5．关于力和运动的关系，以下说法正确的是（ ）
A．物体不受力，一定会保持静止 B．物体运动，一定受到力的作用
C．物体受力，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变，一定受力
6．万里长城是我国古代人民劳动智慧的结晶，在建设长城时通常会用滚木运送巨石，如图所示。下列事例中改变摩擦力大小的方法与其相同的是（ ）
A．在行李箱下装小轮 B．磁悬浮列车与轨道分离
C．冬天在车轮上装防滑链 D．使用鼠标时铺防滑垫
7．机器人开始进入我们生活的方方面面，某停车场引入机器人帮司机停车或者挪车。即汽车司机关掉发动机，让机器人载着汽车做缓慢的匀速直线运动，将汽车送到指定位置。现将这个过程简化为如图。则下列关于两个物体的受力情况的分析，正确的是（ ）
A．机器人受到的支持力与其重力是一对平衡力
B．汽车受到的重力与汽车对机器人的压力是一对平衡力
C．汽车没有受到来自机器人的摩擦力
D．汽车对机器人的压力与机器人对地面的压力是相互作用力
8．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等；供同学们选择。
同学所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（ ）
A．①③⑥ B．②⑤ C．⑤⑥ D．③④⑤
9．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民将谷物倒入扇车后，快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，气流使枯瘪谷物从远端出风口飞出。下列说法正确的是（ ）
A．谷物从桶中倒出时，其重力方向偏离竖直方向
B．枯瘪谷物飞出的过程中运动状态发生变化
C．从出风口飞出的枯瘪谷物没有惯性
D．人停止摇动摇柄，摇柄慢慢停下来是因为没有力的作用物体不能运动
10．如图，三个相同的物体叠放在一起，当B受到5N的水平拉力时，三个物体一起向右匀速运动，则（ ）
A．B和C之间的摩擦力0N
B．A和B之间的摩擦力为0N
C．B物体所受的合力为5N，方向水平向右
D．地面对C的摩擦力为5N，方向水平向右
11．小球从M处由静止竖直下落，每隔0.2s的位置如图所示。假设小球运动至N处时，受到的所有外力消失，请你推测小球从N处开始，其运动情况及每隔0.2s的位置正确的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
12．如图所示，水平桌面上放有一个质量为200g、底面积为100cm 、高为20cm的薄壁圆柱形容器，容器内装有煤油，煤油深度为16cm。现将一个体积为500cm 空心铁质小球缓慢放入容器中，小球沉入容器底，部分煤油溢出，稳定后测得容器、容器内煤油和小球的总质量为2180g。（，，），则下列说法错误的是（ ）
A．放入小球前，容器内煤油的质量为1280g
B．放入小球后，溢出的煤油质量为80g
C．小球空心部分的体积为100cm
D．小球的平均密度为1.56g/cm
二、填空题（每空1分，共33分）
13．据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料——全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16×10 g/cm ，一块500cm 的“全碳气凝胶”制成的“碳海绵”放在一朵花上，该“碳海绵”的质量为 g。实验发现“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此具有很高的 性；南京金箔锻制技艺是我国第一批国家级非物质文化遗产，金箔锻制的手工技艺可以让金块变金箔，这说明黄金的 性好。
14．如图所示为根据“力与运动”的有关内容绘制的知识结构图，请将图中内容填写完整：①处应为 ，②处应为 。图中线条表示知识间的逻辑关系，③这根线前后知识蕴含的物理意义是：力是 （选填“维持”或“改变”）物体运动状态的原因。
15．在探究“二力平衡的条件”实验中，如图所示，在甲、乙两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学，其主要原因是为了减小 对实验结果的影响；图丙装置 （选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
16．如图所示，甲、乙两种物质密度之比是 。医院的氧气瓶内装的氧气密度为5kg/m ，为抢救病人，用去了其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度为 kg/m 。病人需要冰块进行物理降温，取540g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm 。（）
17．如图甲，水平桌面上放几只圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄板，再将小车放在木板上。启动小车，观察到小车向右前进的同时，木板向 运动，该现象说明 ，如图乙是测量轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“kg/cm ”，表示1cm 的受力面积上，
所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g=10N/kg，则5kg/cm 相当于 Pa。
18. 如图甲所示，小明自制的坡度测量仪，它由量角器ABC、指针OB以及一个悬挂的小球G组成。指针OB在小球重力G的作用下，可以绕量角器的中心点O自由地转动。该装置的工作原理是利用了重力的方向总是 。该坡度仪放置在如图所示的斜面上时，刻度如图。则斜面的倾角 θ= ；如图乙所示，将自制的空气泡水平仪放在桌面上。若此时空气泡在A端，则表示A、B两端中，较低的是 端。将自制水平仪放在小车上，车突然向右加速时，瓶内气泡相对于车将向 运动。
19. 如图所示，物体在水平推力F 的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体对桌面的压力 （变大/不变/变小），物体对桌面的压强将 （变大/不变/变小）。
20. 如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知：0~3s内，物体的运动状态 （改变/不变）；t=5s时，物体受到的摩擦力是 N；t=7s时，物体受到的合力大小为 N。
21．如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧，弹簧的上端位于A点（如图甲）。将一小球放置在弹簧上，静止时位于B点（如图乙）。现将小球下压至C点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。图乙中圆筒对桌面的压力____（>/22．阅读短文，回答问题：
“祝融号”火星车
如图甲是中国研制的“祝融号”火星车。它在降落在火星前，由装载它的着陆器系统环绕火星沿图乙中椭圆轨道运动。
着陆器降落时，会选择尽可能大的下落高度经减速着陆。它首先进入火星大气层做减速运动；接着降落伞打开，着陆器减速到一定程度，抛弃隔热大底和背罩、降落伞，如图丙；随后，着陆器打开发动机，向下喷射燃气实现进一步减速，在距离火星地面100m高度处悬停，寻找平坦着陆点，着陆后火星车驶离着陆器。火星车行驶过程中受到的阻力与压力F、接触面
粗糙程度均成正比，发动机的推力与火星车总重的比值叫推重比。同一物体在火星表面所受重力是在地球表面所受重力的0.4倍，地球上。
（1）打开发动机减速时着陆器受到向上推力的施力物体是____；打开降落伞至降落伞被抛弃过程中，着陆器受到的阻力____（>/（2）当火星车在火星上沿坡面减速上行时，它所受重力的方向____（变大/不变/变小）。
（3）如图乙，探测器进入椭圆轨道从远地点飞行到近地点时，其运动状态____（改变/不变）。
（4）火星车在火星水平地面匀速行驶与在地球上的水平场地匀速行驶相比，若接触面粗糙程度相同，推重比____（变大/不变/变小）。
（5）若发动机的最大推力为7500N，此推力相当于质量为____kg的物体在火星上所受的重力。
（6）已知降落伞下降过程所受大气阻力与速度的平方成正比，比例系数在火星和地球表面分别为和，若同一降落伞在火星表面和地球表面下降能达到的稳定速度分别为和， （用、表示）。
三、解答题（本题7小题，其中第23题8分，共43分）
23. 按要求完成下列作图：
（1）如图甲所示，不倒翁倾斜在桌面上，O为它的重心，画出它对桌面的压力示意图；
（2）如图乙所示，重为5N的小球静止在弹簧上，请画出此时小球的受力示意图；
（3）如图丙所示，小球在空中沿虚线方向做匀速运动，不计空气阻力，画出小球的受力示意图；
（4）如图丁所示，货物随传送带一起水平向右做加速直线运动，画出该货物的受力示意图。
24. 在探究阻力对物体运动的影响实验中，小明在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料，让小车从斜面相同高度由静止滑下，三次实验现象如图甲所示。
（1）根据实验现象可说明小车受到的阻力越小，运动的路程越远，由此进一步推理，运动的物体不受力时，它将 ；
（2）若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，则小明 （仍能/不能）得出实验结论；
（3）若小车从斜面下滑到达水平面后，先后经过毛巾和木板（阻力变小），小车速度将 ；
（4）小明想探究阻力与物体运动速度的关系，于是他利用位置传感器绘制了小车在毛巾、棉布、木板上运动的速度-时间图像，如图乙所示。图线 对应小车在木板上运动。
（5）在大量类似实验基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律，在实际生活中有着广泛的应用。一架运输机参加某次拉救时，在沿水平向右做匀速直线运动的过程中，相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正确表示物资着地位置的图示组合是 。（填写序号）
25. 小明发现购买的防滑地垫的面与面粗糙程度不同，为了比较、两个面的防滑性，小明利用地垫和小物块进行探究：
（1）如图甲、乙所示，将小物块分别平放在地垫的、面上，用弹簧测力计沿水平方向 拉动小物块，此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
（2）小明发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出、两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、乙、丙三次实验，虽不能完成探究任务，但能推得滑动摩擦力与 是有关的。为了探究滑动摩擦力与另一个因素是否有关，在丙图实验的基础上小明 （填写具体操作），拉动它们匀速直线运动，测出滑动摩擦力的大小为。通过实验可知，选择地垫的面铺在地面上，能更有
效防滑。
（3）为更精确地测量地垫的滑动摩擦力，小华将拉力传感器代替弹簧测力计进行实验，如图丁所示，改进后的好处是____。拉动木板时发现传感器示数不稳定，获得数据如图戊所示，出现示数不稳定的原因可能是____。
26．小红利用小桌、海绵、钩码等器材探究“影响压力作用效果的因素”实验，如图所示：
（1）实验中，她是通过观察海绵的____来比较压力作用效果的；
（2）比较____两图，可初步得到：受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）通过实验小红发现坦克设计成履带的原因可用____两图实验所得结论解释；
（4）仅将丙图的海绵换成丁图的木板，则小桌对木板和海绵的压强____（选填“相等”或“不等”）；
（5）为了使实验现象更加明显，可选择质量较大的砝码或更____（选填“硬”或“软”）的受压物体进行实验；
（6）质量分布均匀的同一长方体用图戊的三种不同的方法切去一半，分别留下序号为①②③的三个半块保持原有位置静止，对桌面的压强最大的是____（选填“①”“②”或“③”）。
27．老师布置班级小组同学自己配制盐水，然后尝试用多种方法测量盐水的密度。
（1）第一组进行了如下操作：
①将天平置于水平桌面上，将游码归零，当指针静止时如图甲所示，要使天平平衡，他应该____；
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
②将装有某盐水的烧杯置于天平左盘，测出烧杯和盐水的总质量69.4g；
③将烧杯中的盐水倒一部分于量筒中后，测得烧杯和剩余盐水（如图丙所示）的质量是 g；
④读出倒入量筒中的盐水体积（如图乙所示）；
⑤根据实验计算出盐水密度是 kg/m ；
（2）如图丁所示，第二组用天平设计了一架测量盐水密度的密度秤：
用两个相同的柱形塑料容器，分别取20mL的水和盐水装入其中，放在天平两边的托盘上（天平已调平衡，游码归零），仅通过调节游码使天平再次平衡，然后根据游码位置就能知道盐水密度。
①这架盐水密度秤，使用时天平左盘容器中应该倒入液体 （水/盐水）。
②这架盐水密度秤，若使用时，天平如图丁所示，则盐水密度是 g/cm ，这个密度秤的量程是 g/cm 。为了提高测量精度，可取体积 （大/小）一些的盐水。
28. 某同学家里有一个纯铜做的“虎符”工艺品，他想知道这个工艺品是否是实心的，于是进行了实验。用天平测出“虎符”质量为178g，然后把它缓慢浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出30g的水。（已知，）求：
（1）这个“虎符”的体积；
（2）这个“虎符”空心部分的体积。
29. 国家卫健委发布的《中小学生书包卫生要求》提出，书包的总重不能超出体重的10%，否则会影响脊椎健康。已知中学生的质量约为50kg，一本物理书的体积为250cm ，密度为0.8g/cm ，（g取10N/kg）
（1）中学生的体重约为多少牛？
（2）如果空书包的质量为400g，最多可以装几本这样的书？
30. 某人质量为50kg，每只鞋的底面积为0.02m ，若她双脚站立在地面上，求：（g取10N/kg）
（1）她对地面的压力和压强。
（2）已知雪面能承受最大压强为7000Pa，在滑雪时，为了避免陷入雪中需穿着滑雪板，滑雪
板的底面积至少要多大（滑雪板重力忽略不计，计算结果保留两位小数）。
1．A
因为篮球变圆后，容积不会增大，所以当篮球变圆后，继续给它打气气体的体积不变，但是所含的物质多了，所以气体的质量变大；又因为密度等于质量与体积的比值，而质量变大，体积不变，所以质量与体积的比值增大，故气体的密度增大。
综上所述：故A正确，BCD错误。
故选A。
2．B
A．由生活常识可知，日常饮品杯的容积约为，故A错误；
B．水的密度为，豆浆中含有可溶性溶质，密度略大于水，约为，故B正确；
C．一个鸡蛋的质量约为50g，其重力为
故C错误；
D．一个包子的质量约为100g，故D错误。
故选B。
3．B
力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。使用泥塑刀制作泥塑时，要注意用“劲”的大小和用刀的“位置”。“劲”是指力的大小，“位置”是指力的作用点，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．C
1力大约可以提起6千克的重物。那么“七力”大约为
故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5．D
A．根据牛顿第一定律，物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；
B．由牛顿第一定律可知，物体不受力时也可以保持匀速直线运动状态，所以物体运动不一定受到力的作用，故B错误；
C．当物体受到平衡力作用时，会保持静止或匀速直线运动状态，运动状态不改变，因此物体受力时，运动状态不一定改变，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，若物体运动状态发生改变，则它一定受到了力的作用，故D正确。
故选D。
6．A
A.用滚木运送巨石是变滑动为滚动来减小摩擦。在行李箱下面装小轮是变滑动为滚动减小摩擦，故A符合题意；
B.磁悬浮列车是通过使接触面分离减小摩擦，故B不符合题意；
C
D.在车轮上装防滑链和鼠标下面铺防滑垫都是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C、D不符合题意。
故选A。
7．C
A．机器人放在地面上，地面对机器人的支持力大小等于机器人和汽车的总重力，大于机器人自身的重力，二者大小不相等，不是一对平衡力，故A错误；
B．汽车受到的重力受力物体是汽车，汽车对机器人的压力受力物体是机器人，两个力没有作用在同一物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故B错误；
C．汽车和机器人一起做匀速直线运动，汽车与机器人之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，因此汽车不受机器人的摩擦力，故C正确；
D．相互作用力是两个物体之间的相互作用，汽车对机器人的压力、机器人对地面的压力涉及三个物体，不是一对相互作用力，D错误。
故选C。
8．D
A．选择用钉子做腿的小桌、砝码、装有沙的容器，通过在小桌上加减砝码，观察小桌腿下陷沙子中的深度，探究压力大小对压强的影响，故A不符合题意；
B．选择海绵和盛有适量水的矿泉水瓶，将盛有适量水的矿泉水瓶正放和倒放，观察海绵的凹陷程度，探究接触面大小对压强的影响，故B不符合题意；
C．选择盛有适量水的矿泉水瓶和装有沙的容器，将盛有适量水的矿泉水瓶正放和倒放，观察矿泉水瓶在沙子中的下陷程度，探究接触面大小对压强的影响，故C不符合题意；
D．选择砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶，由于木板较硬，不能通过观察到木板凹陷程
度来判断木板受到压强大小，故D符合题意。
故选D。
9．B
A．重力的方向始终竖直向下，谷物倒出时重力方向竖直方向，故A错误；
B．枯瘪谷物飞出过程中，受到气流推力和重力共同作用，速度大小和运动方向都发生变化，因此运动状态发生变化，故B正确；
C．惯性是一切物体固有的属性，一切物体都具有惯性，飞出的枯瘪谷物具有惯性，故C错误；
D．力是改变物体运动状态的原因，停止摇动摇柄后，摇柄受到摩擦阻力作用慢慢停下来，故D错误。
故选B。
10．B
A．对AB整体进行受力分析，物体做匀速直线运动，则AB所受的合力为零，AB受到5N的水平向右拉力，所以受到C对AB向左的摩擦力5N，即B和C之间的摩擦力5N，故A不符合题意；
B．因为A向右匀速运动，处于平衡状态，可知A受重力和支持力两个力作用，不受摩擦力作用，故B符合题意；
C．因为物体做匀速直线运动，则B所受的合力为零，故C不符合题意；
D．对整体分析，三个物体一起向右匀速运动，受力平衡，整体受到5N的水平向右拉力，所以受到地面对整体水平向左的摩擦力5N，即地面对C的摩擦力为5N，方向水平向左，故D不符合题意。
故选B。
11．C
小球从M由静止下落，图中显示每隔0.2s，小球相邻位置的间距越来越大，说明小球下落时做加速直线运动，小球到达N点时的速度比M点大。根据牛顿第一定律可知，小球在N处所有外力消失后，会保持N点的速度向下做匀速直线运动，因此后续每隔0.2s的位置间距相等，且间距大于MN。故选C。
12．C
根据题意明确溢出煤油的体积和小球的质量是解题的关键。
A．放入小球前，煤油体积
煤油质量
故A正确，不符合题意；
B．容器总容积
小球沉底后，剩余煤油体积
溢出煤油的体积
溢出煤油质量
故B正确，不符合题意；
C．根据总质量关系
代入数据得
解得，铁的体积
空心体积
故C错误，不符合题意；
D．小球平均密度
故D正确，符合题意。
故选C。
13． 0.08 弹 延展
[1]该“碳海绵”的质量为
[2]“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，说明“碳海绵”能够自动恢复原状，发生弹性形变，具有很高的弹性。
[3]延展性是物质的物理属性之一，它指可锤炼可压延程度。金箔锻制的手工技艺可以让金块变金箔，这说明黄金的延展性好。
14． 静止 不受力 改变
[1]由二力平衡条件可知，物体处于静止状态和匀速直线运动状态都是平衡状态，
所以运动状态不变分为静止和匀速直线运动，故①处应为静止。
[2]由牛顿第一定律可知，物体在不受任何外力作用时，将永远保持静止或匀速直线运动状态，所以②处为不受力。
[3]物体在受力不平衡时，运动状态会发生改变，说明力是改变物体运动状态的原因。
15． 甲 摩擦力 能
[1][2]甲装置中，小卡片重力小，可以忽略，悬在空中不受摩擦力影响；乙装置中，实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以，甲装置更科学，其主要原因是为了减小摩擦力对实验结果的影响。
[3]因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
16． 8:1 2.5 60
由图像可得，甲物质的密度为
乙物质的密度为
因此甲、乙两种物质密度比为
氧气瓶容积不变，即氧气的体积不变，用去一半后，剩余氧气质量变为原来的，根据可知，密度也变为原来的，故剩余氧气密度为
水结冰质量不变，故冰和水的质量不变，即，则水的体积为
冰的体积为
体积增大值为
17． 左 物体间力的作用是相互的
小车向右前进时，小车受到木板的摩擦力，木板也受到小车对其向左摩擦力而向左运动，该现象说明物体间力的作用是相互的。
5kg物体的重力
5kg物体均匀压在水平面上产生的压力
受力面积
相当于
18. 竖直向下 右
坡度测量仪的工作原理是重力的方向总是竖直向下，因此指针总能保持竖直方向。
如图所示，坡度自动测量仪放在斜坡上，指针偏离零刻度线 ，表示斜坡坡度为 。
由于水密度大，在重力作用下会向更低的位置流动，空气密度小，会被水挤到更高的位置；
若空气泡在 端，说明 端更高，因此较低的是 端。
车突然向右加速时，惯性由质量决定，水的质量远大于气泡，惯性更大，水会保持原来的较
慢运动状态，相对于小车向左运动，从而将气泡挤向方，因此气泡相对于车向右运动。
19. 不变 变大
物体放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，推动过程中物体重力不
变，因此物体对桌面的压力不变。
由可知，从甲到乙的过程中，物体对桌面的压力不变，受力面积变小，因此物体对
桌面的压强变大。
20. 不变6 2
由丙图可知，内，物体速度为0，物体保持静止，物体的速度大小和方向都没
有变化，因此运动状态不变。
由图丙可知，内，物体做匀速直线运动，由二力平衡条件可知，物体受到的滑动摩擦
力大小与该时间段内受到的拉力大小相等，即为；因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗
糙程度和压力的大小有关，与物体运动的速度无关，所以在内，物体受到的摩擦力都
为，所以时，物体受到的摩擦力是。
时，物体受到拉力和滑动摩擦力的作用，两个力方向相反，由图乙可知，此时拉力
，所以物体受到的合力
21. = 先变大后变小
把圆筒、弹簧、小球看成一个整体，乙图和丙图中，整体的总重力相等，水平面上
物体对桌面的压力等于整体的总重力，因此图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力。
小球静止在点时，弹簧的弹力等于小球的重力，从运动到的过程中，弹簧压缩量更
大，弹力大于重力，合力向上，小球速度逐渐增大，从运动到的过程中，弹簧压缩量
减小，弹力小于重力，合力向下，小球速度逐渐减小，故小球从到的过程中，速度先变大后变小。
22.（1） 燃气
（2）不变
（3）改变
（4）不变
(5)1875
（6）
（5）由题意“同一物体在火星表面所受重力是地球表面所受重力的0.4倍”求出物体在地球上受到的重力，利用从而求出物体的质量。
（6）由题意“降落伞下降过程所受大气阻力与速度的平方成正比”以及“同一物体在火星表面所受重力是地球表面所受重力的0.4倍”，列出关系式即可求解。
（1）发动机向下喷射燃气，根据力的作用是相互的，燃气对着陆器施加向上的反作用力，因此施力物体是喷出的燃气。打开降落伞后着陆器一直做减速运动，下落时合力向上，因此阻力大于重力。
（2）重力的方向始终是竖直向下（垂直火星水平面向下），不会随运动状态改变。
（3）探测器沿椭圆轨道运动时，从远地点到近地点，速度大小和运动方向都不断变化，而运动状态由速度大小和方向决定，因此运动状态改变。
（4）由题意，火星车行驶过程中受到的阻力与压力、接触面的粗糙程度均成正比，发动机的推力与火星车总重的比值叫推重比，同一物体在火星表面所受重力是地球表面所受重力的0.4倍，匀速行驶时推力等于阻力，火星车在火星水平地面匀速行驶与在地球上水平场地匀速行驶相比，若接触面的粗糙程度相同，则推重比不变。
（5）发动机的最大推力为7500N，则物体在火星上所受的重力为
同一物体在火星表面所受重力是地球表面所受重力的0.4倍，则物体在地球上所受的重力为
物体的质量为
（6）降落伞达到稳定速度时匀速下落，阻力等于重力，即；同一降落伞重力满足
，因此火星上，地球上，解得
（1）压力的受力物体是桌面，作用点在接触面上，方向垂直于接触面指向桌面。
（2）小球静止受力平衡，受竖直向下的重力，以及弹簧竖直向上的弹力，二力大小相等。
（3）不计空气阻力，小球只受重力和绳子拉力，且做匀速直线运动，故二力平衡；
（4）竖直方向上，重力和支持力平衡；水平方向上，传送带向右加速，货物相对传送带有
向左的运动趋势，因此受到水平向右的摩擦力。
24.（1）做匀速直线运动
（2）仍能
（3）变小
（4）
（5）③
（1）根据实验现象可知，小车受到阻力越小，运动路程越远，在此实验基础上可推理得出：如果运动的物体不受力，它的运动状态不会改变，将做匀速直线运动。
（2）即使小车在木板上滑出右端，仍然可以对比得出：木板阻力更小，小车运动距离比棉布、毛巾更远，不影响“阻力越小运动越远”的结论推导，因此小明仍能得出结论。
（3）力是改变物体运动状态的原因，阻力始终与小车运动方向相反，阻碍小车运动，因此即使阻力变小，小车仍然做减速运动，速度逐渐变小。
（4）木板表面最光滑，阻力最小，小车速度减小得最慢，速度减为0需要的时间最长，乙图中图线c运动时间最长，因此对应小车在木板上的运动。
（5）不计空气阻力，物资离开飞机后，由于惯性，水平方向保持和飞机相同的速度运动，相同间隔时间释放，落地后相邻物资的水平间隔相等，因此对应图③。
25．（1）匀速直线
（2） 压力大小 将铁块下小物块的A、B面对调
（3） 不需要匀速拉动木板，操作方便，且测力计示数稳定，便于读数 地垫样品表面（接触面）粗糙程度不均匀
（1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据二力平衡原理，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，由此测出滑动摩擦力。
（2）甲、丙两次实验中，接触面粗糙程度相同，物块对接触面的压力大小不同，弹簧测力计示数不同，因此可以推得滑动摩擦力与压力大小有关。
要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力不变，改变接触面粗糙程度，因此操作是保持压力不变，即铁块仍放在小物块上，更换接触面，即小物块的A、B面对调。
（3）改进后，如图丁所示，小物块始终静止，无论木板运动速度如何，小物块受力都平衡，因此好处是不需要控制木板匀速运动，操作更方便，且传感器示数稳定，便于读数。
滑动摩擦力大小受接触面粗糙程度影响，压力不变时，若地垫样品表面（接触面）粗糙程度不均匀，不同位置的滑动摩擦力大小不同，就会导致传感器示数不稳定。
26．（1）凹陷程度
（2）甲、乙
（3）乙、丙
（4）相等
（5）软
（6）③
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这是转换法的运用。
（2）要探究压力作用效果与压力的关系时，需控制受力面积相同，改变压力，符合条件的是甲、乙两图。
（3）坦克履带是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，对应图中乙、丙两图。
（4）小桌对木板和海绵的压力相同，受力面积相同，根据，可得压强相等。
（5）要让实验现象更明显，相同压力下，更软的受压物体形变程度更大，因此选更软的受压物体。
（6）同一长方体按三种方式切去一半，物质质量减半，对水平桌面的压力减半，压力均相等。比较可知，图①受力面积最大，图③受力面积最小，因此压强最大的是图③。
27.(1)B
(2) 盐水 大
（1）将天平放在水平桌面上，把游码放在零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向左调，故选B；
由图丙可知，烧杯和剩余盐水的质量为
量筒中盐水的体积为
量筒中盐水的质量为
盐水的密度
（2）用两个相同的柱形的塑料容器，分别取20mL的水和盐水装入其中，盐水的质量较大；这架盐水密度秤，使用时仅通过调节游码使天平再次平衡，所以，天平左盘容器中应该倒入液体盐水；
如图所示，盐水的质量等于水的质量加上游码的示数，根据密度公式得
则盐水密度是
游码示数为0时，密度秤所测密度最小，此时左右两盘中液体密度相同，为
游码的示数为5g时，液体的最大质量
液体的最大密度
故此密度秤的量程是
若取更大体积的液体，相同密度差对应的质量差更大，游码偏移更明显，相对误差更小
量精度更高，因此选体积大一些的。
28.(1)
(2)
（1）由题意可知，“虎符”的体积等于溢出水的体积，则“虎符”的体积
（2）“虎符”中纯铜的体积为
空心部分体积
29.(1)
(2)
23本
（1）中学生的体重
（2）一本物理书的质量
由题意，书包总质量不得超过中学生质量的10%，则书包允许的总质量
空书包的质量
可装书的总质量
最多可装书的数量本
30.（1）压力为500N压强为
（2）
（1）由题意得，人的质量，；
人对地面的压力等于自身重力，即；
双脚站立时与地面的接触面积；
则她对地面的压强；
（2）由题意得，雪面能承受的最大压强，滑雪时对雪面的压力仍等于人的重力；
根据压强公式变形可得，滑雪板的最小底面积。

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