江苏省无锡金桥双语实验学校等校2025-2026学年八年级下学期期中物理试题(含答案)

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江苏省无锡金桥双语实验学校等校2025-2026学年八年级下学期期中物理试题(含答案)

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八年级物理期中试卷
2026.04
注意事项:
1.本试卷g取 。
2.请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、选择题(2分×12=24分)
1. 下列对物体的质量估算不合理的是( )
A. 一枚一元硬币的质量约为6000mg
B. 一只鸡的质量约为2kg
C. 一本八年级物理课本的质量约为200g
D. 一个苹果的质量约为1500g
2. 如图所示,将瓷勺的勺头加热一段时间可点燃火柴头,而勺柄不烫手,说明瓷的( )
A. 导热性差 B. 延展性差 C. 隔热性差 D. 导电性差
3. 关于质量和密度,下列叙述正确的是( )
A. 氧气瓶中的氧气用去一半后,其密度不变
B. 水结成冰后,密度不变,质量不变
C. 巧克力熔化后质量不变
D. 一瓶矿泉水被喝掉一半后,剩余矿泉水的密度变小
4. 关于运动和力,下列说法中正确的是( )
A. “漂浮”在空间站的宇航员,惯性消失了
B. 赛龙舟比赛过程中,运动员向后划桨,桨会受到水向前的作用力
C. 人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
D. 排球运动员用力击球时,手对球的作用力大于球对手的作用力
5. 下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A. 行李箱下安装滚轮
B. 要把拧得很紧的瓶盖拧开,在手和瓶盖间垫一块毛巾
C.手表上用于调节指针的旋钮刻度有凹凸不平的花纹 D.为把玻璃擦得干净些,要用更大一点的力压抹布
6.某同学在调节托盘天平平衡时,忘记将游码拨回标尺的“0”刻度(位于1.4g处),通过调节平衡螺母使横梁平衡,然后他将被测物体放在左盘,右盘中放5g和10g砝码各一个后,天平恰好恢复平衡,则被测物体的质量为( )
A.13.6g B.16.4g C.16.6g D.15g
7.一个重20N的木箱放在水平桌面上,在15N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为;当推力为25N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为,则( )
A.=0N =25N B.=15N =20N
C.=20N =25N D.=15N =25N
8.关于托盘天平和量筒的使用,下列说法正确的是( )
A.小明称量小铁块质量,发现指针略向左偏,他应向右调节平衡螺母
B.小红欲称取12克食盐,发现指针向右偏,她应减少右盘中砝码的质量
C.小张用已磨损的砝码,称取5克食盐,则他称取的食盐质量大于5克
D.小李欲量取30mL的水,仰视读数,则他实际量取水的体积大于30mL
9.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
A.铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
B.木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
C.铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
D.木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
10.如图,弹簧测力计放于水平桌面上,分别受到水平向左的和水平向右的的拉力作用,=5N,=4N,弹簧测力计静止时如图所示。问,、是否为一对平衡力;此时弹簧测力计的示数( )
A.是平衡力、9N B.不是平衡力、5N
C.是平衡力、5N D.不是平衡力、4N
11.物理实践活动中,老师提供了四个相同的容器,且装入适量三种不同种类的液体,四个小组在测量液体密度()时,分别测量了各自的容器和液体的总质量()与液体体积(),得出四组数据,画在坐标系中,如图所示。以下判断正确的是( )
A.容器的质量为60g
B.、两点数据对应是同种液体的
C.点对应的液体密度是点对应液体密度的3倍
D.点对应的液体密度约为
12.如图所示,有一只空玻璃瓶,它的质量为;当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为。用此空玻璃瓶装金属颗粒若干,瓶和金属颗粒的总质量为;在装金属颗粒的瓶中再装满水时,瓶、金属颗粒和水的总质量为。水的密度为,问金属颗粒的密度是多少( )
A. B.
C. D.
二、填空题(每空1分,共33分)
13.如图所示是《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”。将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了____形变,产生____(选填“向上”或“向下”)的弹力,然后用木槌频频击打弓弦的露出部分,可以使板上的棉花疏松。
14.少林功夫驰名中外,一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时,他通过
的方法,来提高稳度;武术爱好者所受支持力的施力物体是 。
15.南京金箔锻制技艺是我国第一批国家级非物质文化遗产,可将黄金锻制成薄如蝉翼的金
箔,说明黄金有较好的 ;教室外樱花盛开,能够通过窗户进行观赏,说明玻璃
具有 。(以上两空填物质的物理属性)
16.钛合金是航空行业的重要材料,密度为钛合金制造的神舟飞船某零件,其体
积为,则质量为 。若再将该零件进行打磨,其密度
(填“变大”“变小”或“不变”)。
17.如图所示甲、乙两人用扳手拧螺母时的情况,由图可知, 更容易拧动螺母,说
明力的作用效果与力的 有关.
18.当木棒打击杯上的塑料板时,会看到板向左飞出,鸡蛋却落入杯中。实验说明:
状态的鸡蛋具有 。小车撞上挡板时,车上带轮的木块将
。(填“静止”“向左运动”或“向右运动”)
19.自行车作为常用交通工具,利用了许多的物理知识。自行车的轮胎、车把、脚蹬等均刻
有一些花纹,是通过增大 ,是为了增大摩擦力;所有车轴处均有滚珠,是利
用 ,来减小摩擦;紧蹬自行车前进时,后轮受到的摩擦力方向向
(填“前”或“后”,下同);自行车靠惯性前进时,此时前轮受到的摩擦力方
向问 。
20.同一物体在地球表面所受的重力大小约为月球表面的6倍,2.4kg物体在月球所受重力为 N。在地球或月球表面测量甲、乙、丙三个物体的质量和重力,测量结果如图所示,则在地球表面测量的物体是 。若一根绳子在月球表面最多悬挂重1800N的物体,则该绳子在地球表面最大可悬挂物体质量为 kg。
21.如图所示是实心球离开手后在空中的运动轨迹(不考虑空气阻力的影响),实心球离开手后继续向前运动,此时实心球一共受到 个力。当实心球运动到最高点Q时,所受的外力全部消失,实心球将 (填“静止”、“沿a方向运动”、“沿b方向运动”或“沿c方向运动”)。
22.物理学家胡克研究发现,弹簧的弹力大小与形变量成正比,即,其中k为弹簧的劲度系数,为弹簧的伸长(压缩)量。质量均为2kg的木块a、b、c与两个原长均为10cm、劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图所示,其中a放在光滑水
平桌面上。开始时p弹簧处于原长,木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到c木块刚好离开水平地面为止。则开始时q弹簧的长度 cm;木块c刚好离开水平地面时绳子对b的拉力大小 N,该过程p弹簧的左端向左移动的距离 m。
23.小华利用如图甲所示的弹簧测力计和一个小桶制成“密度秤”,测出空桶重力为0.8N,装满水时为2.8N,若装满某种液体时,总重力为3.2N,则这种液体的密度为 kg/m ;此“密度秤”的最大测量值是 g/cm ,该密度计的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)的。通过分析小华推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律。图乙所示的图像中能正确反映这一规律的图像是 。
24.如图,一圆柱形容器装满水时总质量是440g,底面积为,装满酒精时总质量是380g(,),则该容器的容积是 ,容器的质量是 kg。将冰块中有一小石块的冰放入盛有一定水的该容器中,冰和石块的总质量是116g,冰块完全沉入水中,这时容器中的水面上升了1.1cm(未装满),当冰全部熔化后容器里的水面又下降了0.1cm,冰块中所含的石块质量是 g,石块的密度是 (已知)。
三、解答题(每图2分,每空1分,共43分。)
25.
(1)一物体质量为5kg,从如图所示的斜面上滑下,受到斜面的摩擦力为5N,请用力的示意图画出此物体所受重力和摩擦力。
(2)图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块受到支持力及弹簧弹力示意图。
(3)小球处于静止状态,画出小球的受力情况。
26.小明用如图甲所示的装置,探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时,小明将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。
(1)比较甲图和      图所示实验,说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(2)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到滑动摩擦力与作用在物体表面的压力的关系得到图线如丁图所示,由图可知: 。乙图中当木块与砝码对地面的压力变为15N时,木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为 。
(3)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时,拉力随时间的变化关系如图戊所示(其中0~4s木块处于静止状态)。分析图像可知:要使木块由静止到开始运动,至少要用 N的水平拉力;若木块所受的拉力,则木块处于 状态 。
(4)交流评估时,某小组提出:实验过程中,弹簧测力计的示数不容易稳定。可能的原因是 。
A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀
C.弹簧测力计的分度值太大 D.木块与木板的接触面积太大
(5)为探究静摩擦力作用的相互性,比较一对相互作用的静摩擦力的大小,小明设计了图a所示实验,整个装置放在水平桌面上, A、B两木块叠放,轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连,另一端固定于铁架台E、F。讨论后完善实验装置如图b,在B下面放细圆木条,在A上面放砝码。问:
①在B下面放细圆木条的目的是 ,在A上放砝码的目的是 。
②实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对 ,读取两个弹簧测力计的示数、。
③分析实验数据,若 ,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
27.如图甲、乙、丙、丁所示的装置是小明探究“二力平衡的条件”实验(每个钩码重相同),则:
(1)为减小实验误差,小明设计并按照甲、乙、丙的顺序进行,这样做的目的是为了 对实验的影响;由丙到丁的过程是为了 的影响。
(2)以10g的小卡片为研究对象,为了探究两个力满足什么条件才能平衡,所挂钩码的质量最合适的 是 ;
A.5g; B.10g; C.200g; D.任意质量均可。
(3)在探究“二力的大小”对“二力平衡的条件”的影响时,小明未使用弹簧测力计测量物体在水平方向所受力的大小,而是通过用 ,并使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,来比较水平方向所受二力大小的;
(4)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,小明在图甲所示实验的基础上又分别进行了图a、图b所示操作。正确的操作是 ;
A.a; B.b C.a和b D.都不正确。
(5)若小明将丁图中的卡片剪成两半,此时卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。
(6)完成实验后小明回到教室里,发现磁性黑板擦可以被吸在竖直金属黑板上不掉下来,如图戊所示,以下判断正确的是 ;
A.黑板擦受到磁力作用,不受摩擦力的作用也能静止在竖直黑板上
B.黑板擦能静止在竖直黑板上,是因为黑板擦所受摩擦力大于重力
C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力
D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力是一对平衡力
28.在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,让小车从斜面滑下,观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离。使用的器材如图所示。
(1)实验时固定好斜面,将同一小车从斜面的同一位置由静止滑下,其目的是 ;
(2)阻力对小车运动的影响是通过 体现的,此处应用的科学探究方法为: ;
(3)三次实验观察到小车在平面上的运动情况如图所示。分析实验现象,可以得出的结论是:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越 (填“远”或“近”);
(4)由实验现象可以进一步推理:如果小车运动时受到的阻力为零,小车将做 运动,由此可见物体的运动 (选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(5)其他组同学进行实验时,小红连续进行3次实验,小车都滑出了水平面,很难比较阻力
对小车运动的影响,请写出一条改进措施 。
29.小阳在校吃午餐时发现,每天上午第四节课前食堂工作人员就已将午餐摆放在餐桌旁,
但等到午餐时饭依然是热的,他想这很可能是因为餐盒采用了泡沫保温箱(图甲);冬天大
家都换上了棉衣校服来御寒(图乙)。喜欢动手实验的他想比较泡沫与棉花谁的保温性能更
好。他选了两组相同的大小烧杯、温度计、手表和热开水,及细线、硬纸片、剪刀等材料。
将小烧杯置于大烧杯之中,在两者的空隙中分别填满泡沫和棉花,再给小烧杯加上盖子(如
图丙)。实验开始时,他向两个小烧杯中倒入热水,然后将两套实验装置放在同一实验桌上
自然冷却,定时测量并记录两烧杯中的水温,假设整个过程中室温保持恒定。
(1)为保证实验的科学性,小阳应保证小烧杯中水的初温和 相同;
(2)由下表实验数据可以看出,这两种材料中保温效果比较好的是 (棉花/泡
沫);
时间
/min 0 5 10 15 20 …… 45 50 55 60
泡沫组
/℃ 90 74 65 60 57 …… 22 21 20 20
棉花组
/℃ 90 70 ? 43 33 …… 21 20 20 20
(3)由表格可知:当水温同外界温度相差较大时,水温下降得较 (快/
慢),根据这一规律,请你推测:时间为10min时,棉花组的水温很可能是

A.60℃ B.51℃ C.55℃ D.48℃
(4)小阳同学研究出保温性能后,好学的小婷发现空的泡沫箱子很轻,她猜想泡沫的密度很
小,于是在学校实验室借了一些器材来测量它的密度。
①将天平放在水平桌面上,用调好的天平测量泡沫质量,天平平衡时,右盘砝码质量和游码的位置如图戊所示,则泡沫的质量为 g;
②他们没有用量筒,同样测出了泡沫的体积,如图己所示,其方法是:
A.在烧杯中加入适量的水,用针将泡沫压入水中,在水面到达的位置做上标记;
B.取出泡沫,测得烧杯和水的总质量为122g;
C.往烧杯中加水,直到水面重新到达标记处为止,再测出此时烧杯和水的总质量为162g;
D.计算出泡沫的体积;得到泡沫的密度为 kg/m ;
③以上实验操作步骤,会导致测量出的泡沫的密度偏 (大/小)。
30.如图所示,采用无人机航拍,小聪同学找到了无人机的部分参数,如表所示:
起飞质量 1106g
最大上升速度 5m/s
螺旋桨(实心)质量 14g/支
(1)小聪对无人机的螺旋桨十分感兴趣,查找资料得知:无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维(,,),他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm ,请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?
(2)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,又增加强度。如果用这种方法制作与上一问同样大小的实心螺旋桨,若外层包裹了6.3g碳纤维,那么一支实心螺旋桨的总质量?
1.D
A. ,一枚一元硬币的质量约6g,符合实际,故A合理;
B. 一只鸡的质量约2kg,符合生活实际,故B合理;
C. 一本八年级物理课本的质量约200g,符合实际,故C合理;
D. ,一个苹果的质量通常在150g - 300g之间,1.5kg的苹果不符合实际,故D不合理。
本题选择不合理的,故选D 。
2.A
瓷的导热性比钢差,是热的不良导体,在酒精灯火焰上加热一段时间,使其温度很高,热量散失的慢,所以可以将火柴点燃。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3.C
A. 因为氧气瓶的容积不变,当瓶内氧气用去一半后,体积不变,质量减半,由可知,瓶内氧气的密度变为原来的一半,故A错误;
B. 质量与物态无关,水结成冰后,只是物质的状态变化,质量不变,体积变大,由可知,密度变小,故B错误;
C. 质量与物态无关,巧克力熔化后质量不变,故C正确;
D. 密度与物体的质量、体积无关,故一瓶矿泉水被喝掉一半后,剩余矿泉水的密度不变,故D错误。
故选C。
4.B
A. 惯性是物体的固有属性,其大小由物体的质量决定,宇航员在空间站虽然失重但质量并未改变,因此惯性不会消失,故A错误;
B. 力的作用是相互的。桨向后推水的同时,水会同时给桨一个向前的作用力,故B正确;
C. 木箱未被推动处于静止,属于平衡状态,此时人对木箱的推力与地面对木箱的摩擦力属于一对平衡力,大小相等,故C错误;
D. 手击球的作用力与球对手的作用力施力物体和受力物体互逆,属于一对相互作用力,二力大小相等,故D错误。
故选B。
5.A
A.行李箱下安装滚轮是通过变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小摩擦力,故A符合题意;
B.手与瓶盖间垫毛巾拧瓶盖是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,方便拧开瓶盖,故B不符合题意;
C.旋钮上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,防止打滑,故C不符合题意;
D.用力压抹布是通过增大压力来增大摩擦力,让玻璃擦得更干净,故D不符合题意。
故选A。
6.D
调节平衡螺母使横梁平衡,相当于已经抵消了游码在处对天平平衡的影响,此时再称量物体,天平再次平衡时,并未调节游码的位置,左盘中物体的质量就等于右盘中砝码的质量,所以物体的实际质量为, 故选D。
7.D
木箱静止不动,处于平衡状态,水平方向的推力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,
木箱做匀速直线运动时,处于平衡状态,此时木箱在水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件,
故选D。
8.D
A.小明称量小铁块质量,发现指针略向左偏,他应向右盘添加砝码或移动游码,不能移动平衡螺母,故A错误;
B.称量食盐时,砝码和游码都已放好,发现天平指针向右偏转,说明食盐质量不够,需继续添加食盐,直到天平平衡,故B错误;
C.小张用已磨损的砝码,因为砝码质量已经不足5克,则称取5克食盐质量小于5克,故C错误;
D.小李欲量取的水,视线应与凹液面相平,若仰视读数,则他实际量取水的体积大于,故D正确。
故选D。
9.C
物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
AC.铁块受到向上的弹力即木板对铁块的支持 力,是因为木板发生了弹性形变产生的,故A错误,C正确;
BD.木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力, 是因为铁块发生了弹性形变产生的,故BD错误。
故选C。
10.B
、大小不相等,二力不是一对平衡力;因弹簧测力计处于静止即平衡状态,合力为零,且,所以,弹簧测力计受到的摩擦力方向与的方向相同,弹簧测力计的示数与挂钩处受到的拉力相同,即与的大小相等,为5N,故选B 。
11.C
AB.相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了四组数据,说明其中两个容器中是同种液体,可能是、点是同种液体,也可能是、点是同种液体。如果、是同种液体,连接、,直线交轴于60g的点(如下图),说明容器质量为60g,而表示液体和容器总质量为60g,与事实不符,所以、不是同种物质,、是同种物质。连接、,直线交轴于20g的点(如下图),说明容器质量为20g,故AB错误;
CD.则的密度
的密度为
点对应的液体密度是点对应液体密度的3倍,故C正确,D错误。
故选C。
12.D
依题意得,空玻璃瓶中装满水时,水的质量
由得,空玻璃瓶的体积为
瓶中金属颗粒的质量为
瓶中装金属球和水时,所装水质量为
由得,此时水的体积为
则瓶中金属颗粒的体积为
金属球的密度为
故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
13. 弹性 向上
[1]木弓通过细绳吊在竹竿上,竹竿受到拉力作用发生形变,且这种形变在撤去拉力后能恢复原状,属于弹性形变。
[2]弹力的方向与物体形变的恢复方向一致,竹竿被向下拉而发生弹性形变,其恢复原状时会对细绳产生向上的拉力,这个拉力就是竹竿产生的弹力。
14. 增大支撑面,降低重心 地面
“扎马步”时双脚分开增大支撑面,同时身体下沉重心降低,从而提高稳度;武术爱好者所受支持力是脚下的地面施加的,所以支持力的施力物体是地面。
15. 延展性 透光性
黄金被锻制成薄金箔,是因为它在外力作用下可被延展成薄片,这体现了黄金具有延展性这一物理属性。
能透过玻璃观赏室外樱花,说明玻璃允许光线穿过,对应的物理属性为透光性。
16.
已知钛合金密度,零件体积
根据密度公式,得
密度是物质本身的一种特性,其大小与物质的质量、体积无关,仅由物质的种类和状态决定;
打磨零件时,零件的质量和体积均减小,但物质种类未变,因此密度不变。
17.
力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,由图可知,用扳手拧螺母时,若用
同样大小的力拧,甲图更容易拧动螺母,这表明力的作用效果与力的作用点有关.
18.
打击薄板时,薄板由于受力的作用飞出去,而鸡蛋由于惯性保持原来状态,又由于
受到重力作用,所以鸡蛋落入杯中;
图中当小车撞上挡板停止后,车上带轮的木块将继续运动,这是因为当小车停止运动时,而
小车上带轮的木块由于惯性,要保持运动,所以车上带轮的木块向右运动。
19.
自行车的轮胎、车把等处刻有花纹,是在压力一定的情况下,通过增大接触面的粗
糙程度来增大摩擦力。
车轴处安装滚珠,是用滚动摩擦代替滑动摩擦的方式来有效减小摩擦阻力。
紧蹬自行车时,后轮是驱动轮,相对地面有向后滑动的趋势,因此地面对后轮的静摩擦力方
向向前,提供前进的动力。
靠惯性前进时,前轮是从动轮,相对地面有向前滑动的趋势,因此受到的地面的滑动摩擦力
方向向后,起阻碍作用。
20. 、
物体在地球表面所受重力为
在月球表面所受重力
由题可知,地球更大,相同质量下重力更大,图中甲、乙在同一正比例函数图像上,故在
相同星球上,而丙与其相比,相同质量下,丙的重力更小,故甲、乙在地球上
同一根绳子在地球表面和月球表面能承受的最大拉力不变,均为1800N,则该绳子在地球上
能承受的最大拉力也为1800N,最大可悬挂物体质量为
21. 1沿a方向运动
离开手后的实心球在不考虑空气阻力的情况下,只受到竖直向下的重力作用。
实心球运动到最高点Q时仍具有水平向右的速度,根据牛顿第一定律,若此时外力全部消
失,它将保持原有的速度和方向做匀速直线运动。
22. 6 40 0.16
[1]开始时q弹簧处于压缩状态,它的弹力等于木块b的重力,设压缩量为,则

代入数据解得
故开始时q弹簧的长度
[2]木块刚好离开水平地面时,绳子对b的拉力等于木块b、c的总重力,即
[3]木块c刚好离开水平地面时,q弹簧处于伸长状态,设伸长量为,则
解得
p弹簧的水平拉力,设p弹簧的伸长量为,则
所以,解得
该过程p弹簧的左端向左移动的距离
23. 2.1均匀C
水的重力
水的质量
桶的容积等于水的容积,即
液体的重力
液体的质量
液体密度
弹簧测力计的最大量程为5N,此时总重力,液体最大重力
液体最大质量
最大密度
设弹簧测力计的示数为,液体重力,液体密度
与成一次函数关系,因此刻度是均匀的;
由可知,当时,,随增大而线性增大,对应图乙中的C图像。
24. 300## 0.14 26 2.6
因为容器装满水和装满酒精时,容器容积不变,所以可设容器质量和容积为未知数,
根据总质量公式和密度公式列二元一次方程组求解;冰熔化为水后质量不变,且水面下降的
体积等于冰的体积与熔化成水的体积之差,所以可结合冰和水的密度,求出冰的质量和体积;
用总质量减去冰的质量得到石块质量;用总体积减去冰的体积得石块体积,即可求出石块密
度。
设容器质量为,容器容积为,由可知,容器装满水时的总质量
代入数据得……①
容器装满酒精时的总质量
代入数据得……②
联立①②解得容器的容积,容器的质量
设冰块的质量为,则冰块熔化为水的质量也为,冰块熔化前后液面下降液体的体积即为
冰块体积和熔化为水后的体积之差,即
代入数据得
解得冰块质量,则石块质量
冰块和石块完全浸没,冰块和石块的总体积等于上升液体体积,即
由得,冰块的体积
石块的体积
则石块的密度
(1)物体从斜面上滑下,受到斜面的摩擦力方向沿斜面向上,大小为5N;物体的重力方向竖直向下,大小为
(2)物块水平向左滑动并压缩弹簧,则弹簧为恢复原状对物块有水平向右的弹力;地面对物块的支持力竖直向上(垂直接触面向上)。
(3)小球处于静止状态,受到的重力与绳子拉力彼此平衡,二者大小相等,方向相反,根
据重力的方向竖直向下,确定拉力方向竖直向上,注意两条线段的长度相等。
26.(1)丙
(2)0.25 3.75
(3)5.3静止或匀速直线运动
(4)B
(5) 减小桌面对木块B的摩擦力 增大压力 静止
(1)根据控制变量法,要证明滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关,必须保持其它因素不变,只改变接触面,满足条件与甲图形成对比实验的只有图丙。
(2)从丁图可以看出,摩擦力与压力成正比,当摩擦力为1N时,作用在物体表面的压力为4N;当摩擦力为2N时,作用在物体表面的压力为8N。由此可知
当作用在物体表面的压力为15N时,长木板对木块的滑动摩擦力,
木块在长木板上匀速滑动,根据二力平衡,木块受到的拉力与滑动摩擦力大小相等,即
(3)由图戊可知,当拉力达到5.3N后木块由静止到开始运动。
从图戊可知,拉力从0N达到5.3N后木块开始运动,然后所需拉力减小到5N再保持不变,木块处于匀速直线运动状态。由此可知,当拉力F=5N时,木块可以是匀速直线运动,也可以是还没有达到最大静摩擦力过程中的静止状态。
(4)A.木板的长短不会影响滑动摩擦力的大小,所以不会造成弹簧测力计的示数不稳定,故A不符合题意。
B.木板的粗糙程度不均匀,使得摩擦力的大小发生变化,从而造成弹簧测力计的示数不稳定,故B符合题意。
C.弹簧测力计的分度值大小不会造成示数不稳定,只会降低测量的准确度,故C不符合题意。
D.木块与木板的接触面积不影响摩擦力的大小,不能造成弹簧测力计示数不稳定,故D不符合题意。
故选B。
(5)在B下面放细圆木条的目的是减小接触面的粗糙程度,用滚动代替滑动,减小桌面对木块B的摩擦力。
在A上放砝码的目的是增大压力从而增大摩擦力。
本实验探究的是静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,故实验中向右缓慢移动铁架F时,应使A、B保持相对静止。
分析实验,要得到“静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等”这个结论,则需这个实验结果的支持。
27.(1) 减小摩擦力 减小物体自重
(2)C
(3) 改变钩码数量 相反
(4)A
(5)不能
(6)C
(1)[1]甲用木块、乙用小车、丙进一步优化,目的是减小摩擦力对实验的影响。
[2]小卡片重力远小于拉力,可忽略,丙用小车、丁用小卡片,是为了减小物体自身重力对实验的影响。
(2)以10g的小卡片为研究对象,需要让卡片重力可忽略,所以钩码拉力要远大于卡片重力,钩码质量应远大于10g,C符合要求。
(3)[1][2]钩码数量相同则拉力相等,不同则拉力不等,小明未用弹簧测力计,而是通过调整钩码的数量,并使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,来比较二力大小。
(4)验证“两个力必须在同一直线上”,需要让两个力大小相等、方向相反,但不在同一直线上,图a将卡片绕中心旋转,满足“大小相等、方向相反、不在同一直线”,而图b将卡片向下拉,两个力方向不相反,不符合控制变量要求,所以正确操作是A。
(5)将卡片剪成两半,两个力分别作用在两个物体上,此时卡片不能平衡,验证了二力平衡需要“作用在同一物体上”。
(6)AB.黑板擦静止在竖直黑板上,受到摩擦力与重力是平衡力,故AB错误;
C.擦黑板时,可以通过增大压力来增大黑板擦与黑板之间的摩擦力,故C正确;
D.擦黑板时,手对黑板擦的压力与黑板擦受到的磁力之和,同黑板对黑板擦的支持力大小相等,故手对黑板擦的压力与黑板对黑板擦的支持力不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
28.(1)使小车到达水平面的初速度相同
(2) 小车在水平面上通过的距离 转换法
(3)远
(4) 匀速直线 不需要
(5)降低小车在斜面上下滑的高度
(1)根据控制变量法,要观察小车在不同材料的水平面上滑行的距离,须保证小车在水平面上的初始速度都一样,所以固定斜面和将同一小车从斜面同一位置由静止滑下,都是为了保证初始速度相同。
(2)初速度相同,阻力越小,小车在水平面上通过的距离越远,通过观察小车在水平面上通过的距离来体现阻力对小车的影响,采用了转换法。
(3)三次实验观察到小车在水平面上的运动情况如图所示,木板表面最光滑,小车运动时受到的阻力最小,小车在木板表面通过的距离最长,速度减小的最慢,分析实验现象,可以得出实验结论:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车在水平面上运动的距离越远。
(4)由实验现象可以进一步推出:如果小车运动时受到的阻力为零,小车的速度不会变小,将做匀速直线运动,由此可见,物体的运动不需要力来维持。
(5)连续进行三次实验,小车都滑出了水平面,说明小车从斜面到水平面时的初速度太大,要想得到可观察的实验现象,可以减小到达水平面时的初速度或是给小车提供足够长度的水平面,而改变小车到达水平面的初速度需要降低小车从斜面下滑的高度,即可以减小斜面坡度或降低小车下滑时的起始位置。
29.(1)质量
(2)泡沫
(3) 快C
(4)18.4 小
(1)探究保温性能时,根据控制变量法,需要保证热水的初温和质量相同,排除水的质量不同对实验结果的影响。
(2)保温性能越好,相同时间内热水降温越慢。由表格数据可知,相同时间下,填充泡沫的热水温度更高,降温更慢,因此泡沫保温效果更好。
(3)由表格数据可知,水温与外界温差越大,单位时间内降温越多,下降得越快。
对于棉花组,5min时温度为,15min时温度为,20min时温度为,0~5min降温,15~20min降温,根据降温越来越慢的规律,5~10min的降温量大于15~20min降温量,即10min时温度一定小于,且大于,故最可能为,故选C。
(4)天平读数为砝码质量加游码示数,砝码总质量,标尺分度值为0.2g,游码示数为3.4g,因此泡沫质量
加入水的质量
泡沫的体积等于加入水的体积,即
泡沫密度
取出泡沫时,泡沫会带出一部分水,导致测得的泡沫体积偏大,质量测量准确,由可知,测得的密度偏小。
30.(1)塑料
(2)10.98g
(1)已知一支螺旋桨的质量,体积,螺旋桨材料的密度为
故该螺旋桨的材料为塑料。
(2)已知碳纤维的质量,碳纤维的密度,木的密度为
,总体积;碳纤维的体积
故木的体积
木的质量
故实心螺旋桨的质量

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